中國圖書與圖書館

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出版者:書目文獻齣版社
作者:[日] 鬆見弘道
出品人:
頁數:213
译者:黃宗忠
出版時間:1995
價格:9.60元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787501312214
叢書系列:
圖書標籤:
  • 中國圖書
  • 圖書館
  • 圖書學
  • 信息科學
  • 文化
  • 教育
  • 學術
  • 研究
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具體描述

好的,以下是一本名為《全球視野下的數字人文研究》的圖書簡介,內容詳實,不涉及您提供的書名《中國圖書與圖書館》的任何信息。 --- 《全球視野下的數字人文研究》圖書簡介 導言:知識的邊界正在重塑——數字時代的學術範式轉型 在信息技術飛速發展的今天,人文社會科學正經曆著一場深刻的範式革命。傳統的文本分析、文獻考據和定性研究方法,在麵對海量、異構的數字數據時,暴露齣局限性。數字人文(Digital Humanities, DH)應運而生,它不僅是一種工具集閤,更是一種跨學科的思維方式,旨在利用計算技術、數據科學和可視化方法,來探索、闡釋和構建人類知識的新圖景。 《全球視野下的數字人文研究》是一部立足於全球前沿實踐,深入剖析數字人文理論基礎、方法論創新與未來趨勢的權威著作。本書不僅梳理瞭數字人文在全球範圍內的發展脈絡與核心議題,更聚焦於如何在新興技術浪潮中,構建更具包容性、交互性和解釋力的研究體係。 第一部分:數字人文的理論基石與方法論重構 本部分旨在為讀者建立堅實的理論框架,理解數字人文的核心哲學立場及其與傳統人文學科的關係。 第一章:從“數字轉嚮”到“人文計算”:概念辨析與發展史 本章詳細考察瞭“數字人文”術語的演變,探討瞭其與信息科學、計算語言學、媒體考古學之間的交叉點。重點分析瞭“計算思維”如何重塑人文學者的研究問題,並批判性地審視瞭工具中心主義的傾嚮。我們引入瞭“人文計算”的概念,強調研究者在算法選擇與模型構建中應具備的批判性反思能力。 第二章:大數據時代的文獻學與文本分析 麵對TB級的曆史檔案、社交媒體文本或文學語料庫,傳統的細讀(close reading)麵臨挑戰。本章深入探討瞭大規模文本分析(TDM)的技術棧,包括主題模型(如LDA、NMF)、詞嵌入技術(Word Embeddings)在識彆文學風格、追蹤曆史概念演變中的應用。通過多個國際知名案例的展示,本書論述瞭如何在高維度數據空間中恢復文本的細微意義與曆史語境,實現從“量”到“質”的飛躍。 第三章:空間、時間和交互:可視化敘事的力量 人文研究往往涉及復雜的時間序列和地理空間分布。《全球視野下的數字人文研究》將可視化視為一種新的“論證方式”。本章係統介紹瞭地理信息係統(GIS)在曆史學、考古學中的應用,特彆是如何構建交互式時間軸(Temporal Mapping)來展現社會網絡的動態變化。我們探討瞭數據可視化設計中的倫理考量,確保視覺呈現既能清晰傳達信息,又不失對復雜性的尊重。 第二部分:跨文化與跨學科的實踐前沿 數字人文的研究範疇已不再局限於西方經典文本,本書著力於展現其在處理非西方語境、多模態數據以及全球閤作項目中的創新實踐。 第四章:非西方語境中的數字人文:挑戰與機遇 全球數字人文的發展並非均衡分布。本章聚焦於麵臨語言多樣性、基礎設施差異和數據主權等挑戰的地區。通過對亞洲、非洲和拉丁美洲具體項目的分析,探討瞭如何開發適應低資源語言(Low-Resource Languages)的自然語言處理(NLP)工具,以及如何將口述曆史、非文字媒介納入計算分析框架。本書強調瞭本地知識體係對全球數字人文理論的反哺作用。 第五章:多模態數據融閤與計算藝術史 當代數字人文研究已超越純文本範疇。本章深入研究瞭如何整閤圖像、聲音、3D掃描數據與文本信息。例如,在藝術史領域,如何利用深度學習技術對大規模藝術品進行風格識彆、圖像溯源,並將其與藝術傢的通信記錄進行交叉分析。我們詳細闡述瞭圖像注釋、對象識彆中的標注標準和跨平颱數據互操作性問題。 第六章:計算社會科學與人文精神的融閤 本章探討瞭數字人文如何賦能社會科學,尤其是在研究公眾輿論、網絡傳播和意識形態流動方麵。通過分析大型社交網絡數據集,本書展示瞭如何利用復雜係統理論和Agent-Based Modeling(基於主體的建模)來模擬文化現象的傳播和社會結構的變化。同時,本書批判性地審視瞭算法偏見(Algorithmic Bias)對曆史解釋可能帶來的偏差,呼籲研究者保持強烈的社會責任感。 第三部分:基礎設施、倫理與未來展望 任何學科的成熟都離不開對基礎設施建設和倫理規範的深思熟慮。本部分關注數字人文的可持續發展路徑。 第七章:開放科學、數據策展與數字知識的長期保存 數字項目(Digital Scholarship)的生命周期管理至關重要。本章詳述瞭開放獲取(Open Access)、FAIR原則(可查找、可訪問、可互操作、可重用)在數字人文項目中的具體實施策略。我們探討瞭數據策展(Data Curation)的最佳實踐,包括元數據標準的製定、數據存儲方案的選擇,以及如何確保計算模型的透明度和可復現性,以支持跨代際的學術對話。 第八章:數字人文的教育路徑與專業化發展 為瞭應對知識生産模式的轉變,本章提齣瞭數字人文人纔培養的新模型。內容涵蓋瞭跨學科課程設計、研究型學習(Inquiry-Based Learning)在DH中的應用,以及如何平衡技術技能(如編程、數據庫管理)與人文學科核心素養(如批判性閱讀、語境化分析)的培養。本書旨在為高校規劃和研究機構的設置提供切實可行的建議。 結語:麵嚮未來的學術共同體 《全球視野下的數字人文研究》不僅是方法論手冊,更是一份宣言,呼籲人文學者積極擁抱計算工具,用更廣闊的全球視野和更精密的分析工具,重新審視人類文明的復雜性與連續性。本書麵嚮人文學科的研究生、青年學者、圖書館員、信息科學傢,以及所有對知識前沿充滿好奇心的讀者。它提供瞭一套完整的思考工具集,以應對數字時代無可避免的學術轉嚮。 ---

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

書內容太寬泛,所以研究不深。翻譯過來也有問題。讓我印象很深的有一個詞“由於羞澀”(p75),笑點。。。總的來說知識麵還是能加強些的。

评分☆☆☆☆☆

普及書,很生動。

评分☆☆☆☆☆

書內容太寬泛,所以研究不深。翻譯過來也有問題。讓我印象很深的有一個詞“由於羞澀”(p75),笑點。。。總的來說知識麵還是能加強些的。

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普及書,很生動。

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普及書,很生動。

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