引言
diyi章　国门打开前中日西学根基之异
一、关于国门打开前中日西学积淀的考察
1.天文历算
2.地理学
3.医学
4.语言学
5.有关西方的知识
二、国门打开前中日学界与西学关系之异
1.中日西学群体之有无
2.中日学界对待西学的不同态度
第二章　鸦片战争后中日西学传入之不同格局的形成
一、西学东渐新阶段的到来
1.西学东渐新阶段开启
2.新的西学东渐浪潮波及日本
二、中日对外危机感之异所导致的西学冷与热
1.鸦片战争前中日对外危机感强弱及对吸收西学的不同影响
2.中日对国门打开的反应之异与吸收西学差距的扩大
三、中日走向世界之异与认知西方近代文明的迟速
1.清朝迈步走向世界之迟缓
2.国门打开后日本快速向外迈步
四、中日吸收新的西学之异
1.1860年以前中日吸收西学之异同
2.1860年后中日吸收西学之范围和层面差异
第三章　“中体”锢禹域西潮涌东瀛
一、1868～1894年间中日对待西学的指导思想之比较
1.“中体西用”与“和魂洋才”不宜相提并论
2.“求智识于世界”、“以西洋文明为目标”才是明治维新对待西学之指导思想的标识
3.中日对待西学指导思想之推移
二、中日西学传入实态考察之一：国家政权相关作为之异
1.两国统治者与西学距离的远与近
2.中日国家政权在西学问题上的作为之比较
三、中日西学传入实态考察之二：两国社会因应西学传入之异
1.两国社会自主传播、吸收西学能力之弱与强
2.社会矛盾与西学关联度之低与高
3.对西学传播、吸收的呼应面之小与大
四、对西学传入中日两国之实际效果的估量
1.科技引进成效对比
2.西方人文社会学说传入、吸收的效果对比
结语
参考书目
后记
· · · · · · (收起)