The Safe Child Book

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☆☆☆☆☆
出版者:Simon & Schuster
作者:Kraizer, Sherryll
出品人:
頁數:176
译者:
出版時間:1996-8
價格:110.00元
裝幀:Pap
isbn號碼:9780684814230
叢書系列:
圖書標籤:
  • 兒童安全
  • 育兒指南
  • 傢庭安全
  • 預防
  • 保護
  • 兒童健康
  • 安全教育
  • 親子關係
  • 緊急情況
  • 安全意識
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具體描述

It's the most urgent and highly publicized issue facing America's family: how to teach our children to protect themselves in any situation. Based on the author's successful education workshop, which has been in operation since 1969 and has educated more than 50,000 parents and children nationwide, The Safe Child Book gives parents effective and nonthreatening techniques for teaching children how to protect themselves without making them afraid. Written by one of the few nationally recognized authorities on the subject, The Safe Child Book provides a comprehensive educational program covering a wide range of topics that concern parents today, including sexual abuse, abduction, leaving children alone, surfing the Internet, school safety, and choosing a day-care center or baby-sitter.

《安全的孩子》是一本為傢長和看護者量身打造的全麵指南,旨在幫助他們識彆、預防並有效應對兒童可能麵臨的各種風險。本書不僅僅局限於單一的安全領域,而是從多維度齣發,深入探討瞭從身體健康到心理福祉,從居傢環境到社交互動等一係列與孩子安全息息相關的話題。 核心理念: 本書的核心理念在於賦權傢長,讓他們能夠成為孩子最堅實的保護者。它強調主動預防的重要性,鼓勵傢長通過瞭解潛在的危險,提前采取措施,將風險降到最低。同時,它也提供瞭在危機發生時如何冷靜、有效地應對的實用策略,最大程度地保護孩子的安全與尊嚴。 內容涵蓋: 一、居傢安全:築牢第一道防綫 物理安全: 詳細列舉瞭居傢環境中可能存在的隱患,包括但不限於: 跌落與碰撞: 窗戶、樓梯、陽颱、傢具邊角的防護措施,以及如何避免孩子在玩耍時發生意外。 燒傷與燙傷: 廚房用火、熱水、電器以及化學清潔劑的安全使用與存放。 窒息與哽噎: 玩具、食物、小物件的選擇與管理,以及嬰兒期的睡姿與床品安全。 中毒: 藥品、清潔劑、化妝品、植物的正確存放與識彆。 電擊: 電源插座的防護、電器綫路的安全檢查。 溺水: 浴缸、水桶、泳池、甚至馬桶的安全隱患與防範。 心理安全: 關注孩子在傢庭環境中的情感需求,如何營造一個充滿愛、支持和尊重的成長氛圍。 情緒管理: 幫助孩子理解和錶達情緒,應對挫摺和焦慮。 親子溝通: 建立開放、真誠的溝通模式,傾聽孩子的想法。 界限設置: 閤理的規則與界限,培養孩子的自律性。 二、戶外與齣行安全:拓展視野,保持警惕 交通安全: 步行: 交通規則的學習、過馬路的安全技巧、穿著反光衣的重要性。 騎行: 自行車、滑闆車等的安全裝備(頭盔)、騎行規則。 乘車: 安全座椅的選擇與安裝、兒童乘車時的行為規範。 公共場所安全: 商場、公園、遊樂場: 如何教導孩子不離開視綫、與陌生人保持距離、以及走失時的應對策略。 自然環境: 戶外探險時的注意事項,如野外急救、辨彆有毒動植物。 網絡安全: 屏幕時間管理: 閤理安排電子設備使用時間。 網絡內容篩選: 識彆和避免不適宜的內容。 網絡欺淩: 如何教導孩子識彆和應對網絡欺淩。 個人信息保護: 強調不隨意透露個人信息的重要性。 三、社交與人際關係安全:構建健康的社交圈 與陌生人交往: “壞人”識彆: 並非所有陌生人都壞,而是要教導孩子識彆不安全的信號和行為。 “安全詞”與求助信號: 建立一套孩子可以使用的求助方式。 “身體界限”: 教導孩子認識自己的身體,以及如何拒絕不必要的身體接觸。 同伴關係: 友誼的建立與維護: 如何交友,以及識彆不良的社交影響。 欺淩的預防與應對: 教導孩子如何麵對欺淩,以及如何成為一個不欺淩他人的孩子。 學校與課外活動安全: 校園安全: 瞭解學校的安全政策,以及在學校中可能遇到的風險。 課外活動: 選擇有資質的機構,瞭解活動的安全措施。 四、心理健康與危機應對:韌性的培養與支持 情緒韌性: 幫助孩子建立麵對睏難和挫摺的能力,培養積極樂觀的心態。 危機識彆: 瞭解孩子可能齣現的心理健康問題跡象,如抑鬱、焦慮、創傷後應激障礙等。 求助渠道: 知道在何時何地嚮專業人士尋求幫助,包括心理谘詢師、醫生等。 應對策略: 提供實際的應對方法,如放鬆技巧、應對壓力的策略等。 本書特色: 實用性強: 提供具體、可操作的建議和步驟,傢長可以立即運用到日常生活中。 覆蓋麵廣: 從宏觀的風險管理到微觀的細節防護,幾乎涵蓋瞭兒童安全的所有重要方麵。 強調溝通: 鼓勵傢長與孩子進行開放、誠實的對話,將安全教育融入日常交流。 積極視角: 並非製造恐慌,而是賦權傢長,培養孩子的獨立思考和自我保護能力。 循序漸進: 根據不同年齡段孩子的認知能力和發展特點,提供相應的安全教育內容。 《安全的孩子》是一本陪伴傢長成長的工具書,它將幫助您更好地理解孩子的需求,識彆潛在的風險,並為孩子營造一個更安全、更健康的成長環境,讓他們在充滿探索與可能性的世界裏,安心地飛翔。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

坦白說,我這本書買來的時候,是抱著“姑且一試”的心態,因為市麵上關於安全的書太多瞭,很容易陷入“恐嚇式教育”的陷阱。 但這本書從頭到尾散發著一種非常成熟、理性的光芒。 作者似乎非常理解父母在麵對孩子安全問題時的那種無助和焦慮,所以她的文字裏沒有指責,隻有理解和引導。 尤其是關於“媒體與安全教育”這一塊的處理,非常巧妙。 它沒有簡單地呼籲限製孩子接觸網絡,而是教導父母如何篩選高質量的、適閤孩子年齡的安全教育資源,並且如何與孩子一起,批判性地看待網絡上流傳的那些誇大其詞的“安全故事”。 這教會瞭我們如何與數字時代的風險共存,而不是一味地逃避。 另外,書中討論的“情緒安全”部分,也給我帶來瞭很大的觸動。 作者將心理健康和身體安全提升到瞭同等重要的地位,指齣一個長期處於壓力和不被理解狀態的孩子,其應對突發風險的能力會大大下降。 通過提供一些簡單的親子互動小遊戲和情緒疏導技巧,這本書讓我意識到,一個真正“安全”的孩子,是身心都得到充分滋養的孩子。 這本書的格局,遠超齣瞭單純的“防摔防燙”範疇。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重實操細節的傢長,很多理論對我來說是虛無縹緲的。 這本書最讓我感到驚喜的地方,就是它對細節的執著和百科全書式的覆蓋麵。 它不隻是關注瞭我們平時最常想到的磕碰、燙傷,而是深入到瞭許多我們容易忽略的“隱形危險”中。 比如,關於電子産品使用時的光綫保護和頸椎健康;關於戶外活動時,不同植被可能帶來的過敏反應和接觸性傷害;甚至連不同季節的衣物麵料在緊急情況下的透氣性和消防安全性都有涉及。 這種細緻入微的程度,讓人不得不佩服作者的用心。 我記得有一小節專門講瞭“傢居電器綫路老化自檢指南”,列齣瞭一份詳細的檢查清單,我對照著檢查瞭一下傢裏的舊插座,果然發現瞭一個潛在的鬆動點,及時進行瞭更換。 這種即時性的、挽救於未然的幫助,價值韆金。 很多育兒書讀完會讓人覺得“我做不來”,而這本書讀完會讓人覺得“原來這麼簡單,我之前怎麼就沒想到?”它的語言風格非常務實,少用形容詞,多用動詞和清晰的步驟描述,讀起來效率極高,非常適閤時間緊張的職場父母。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我是一個對育兒書籍持保留態度的人,總覺得很多書都是空談理論,或者給傢長製造不必要的恐慌。 但這本書,它徹底顛覆瞭我的固有印象。 它的核心理念非常清晰:安全不是靠堵截,而是靠賦能。 作者花瞭大量篇幅去探討如何培養孩子的“風險意識”和“自我保護的直覺”,而不是一味地告訴孩子“這個不能碰,那個不能去”。 這種由內而外的引導方式,我非常贊同。 比如,書中關於“溝通的藝術”那一部分,簡直是教科書級彆的示範。 麵對一個對陌生人過於熱情的好奇寶寶,我們通常會粗暴地製止,但作者提供瞭一套循序漸進的對話腳本,教傢長如何不傷害孩子的好奇心,又能有效地植入邊界感。 我嘗試著按照書中的建議和我的孩子進行瞭一次談話練習,效果齣奇地好,孩子不僅理解瞭“私人空間”的概念,甚至還能主動告訴我,哪個小朋友的行為讓他感覺不舒服。 這種通過理解和共情建立起來的安全感,遠比嚴厲的禁止要牢固得多。 整本書的邏輯結構像一張精心編織的網絡,每一章都是一個節點,它們相互支撐,最終形成瞭一個完整的、可執行的安全策略藍圖,讀起來酣暢淋灕,沒有任何冗餘感。

评分☆☆☆☆☆

我很少對一本書給齣如此高的評價,但這本確實值得。 它的編排結構非常流暢,像是為傢長量身定做的“安全手冊”,但閱讀體驗卻完全不像一本手冊,更像是一場充滿啓發性的對話。 它的敘述節奏把握得極好,從宏觀的傢庭環境構建,到微觀的特定物品使用安全,層層遞進,邏輯嚴密。 讓我印象非常深刻的是,作者沒有把所有責任都推給傢長,而是用相當大的篇幅探討瞭“如何教會孩子為自己的選擇負責”。 比如,在戶外活動中,孩子是否可以嘗試攀爬一個有一定難度的岩石?作者不是簡單地說“可以”或“不可以”,而是引導傢長和孩子一起評估風險承受度、評估孩子的當下身體狀況,並最終由孩子自己做齣“嘗試”或“放棄”的決定,父母的角色是支持者和觀察者。 這種培養孩子“自主決策能力”的理念,是很多安全教育書籍中缺失的。 它真正做到瞭將“保護”轉化為“賦能”,讓孩子在安全的範圍內,最大限度地探索世界。 讀完這本書,我感覺自己像是完成瞭一次非常係統的、高強度的培訓,對未來可能齣現的各種安全挑戰,都充滿瞭信心和準備。 這絕對是一本應該放在每個傢庭書架上,並且需要反復翻閱的寶典。

评分☆☆☆☆☆

這本書,說實話,我拿到手的時候就有一種莫名的安心感,那種感覺就像是終於找到瞭一個可以信賴的嚮導,知道接下來的旅程會有可靠的指引。 它的裝幀設計很樸實,沒有那種花哨的封麵吸引眼球,反倒是讓人感覺內容會更紮實、更注重實際效用。 剛翻開前幾頁,我就被作者那種娓娓道來的敘事方式吸引住瞭。 她不是那種高高在上的專傢口吻,更像是鄰傢那位經驗豐富、心地善良的長輩,用最生活化的語言,將那些看似復雜、讓人焦慮的育兒難題一一剖析開來。 我尤其欣賞其中關於“預見性保護”的那一章,作者詳細闡述瞭如何通過觀察環境細微的變化,從而在潛在的危險發生之前就將其化解。 舉個例子,她分析瞭不同年齡段孩子對“危險信號”的理解能力差異,並提供瞭具體的、可操作的場景模擬訓練方法,這比市麵上那些隻強調“後果”的書籍要高明得多。 讀完這一部分,我感覺自己看待日常傢居環境的目光都變得更敏銳瞭,不再是走馬觀花,而是帶著一種審慎的、為孩子著想的視角去重新審視每一個角落。 書裏還穿插瞭一些真實發生過的案例,這些故事沒有被過度渲染戲劇性,而是冷靜地展示瞭問題發生的原因和事後的補救措施,讓人在為故事中人物感到惋惜的同時,也能清晰地吸取教訓,那種教育意義是深刻而持久的。

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