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出版者:Research & Education Assn

作者:Alvarez, Joseph A./ Barrett, Marguerite/ Beard, Pauline, Ph.D./ Carpignano, Jennifer/ Vezza, Margare

出品人:

頁數:1089

译者:

出版時間:2004-5

價格:$ 37.23

裝幀:Pap

isbn號碼:9780878912759

叢書系列:

圖書標籤:

• CLEP
• General Exams
• College Level Examination Program
• Test Preparation
• Study Guide
• CD-ROM
• Educational Testing Service
• Higher Education
• Standardized Tests
• College Credit

《CLEP General Exams W/ CD-ROM》是一本全麵指導考生準備美國大學水平考試（CLEP）普通考試的權威指南。這本書旨在幫助廣大學子，無論是在校大學生還是希望通過學分認證來加速學業進程的社會人士，都能有效復習和掌握CLEP普通考試的知識點，從而順利通過考試，獲得寶貴的大學學分。 本書內容涵蓋瞭CLEP普通考試的各個科目，力求為考生提供最實用、最前沿的備考策略和內容。我們深入分析瞭每門考試的考試大綱、題型結構以及評分標準，幫助考生清晰瞭解考試的重點和難點。通過對曆年真題的細緻剖析，本書提煉齣考試中最常齣現的概念、理論和應用題型，讓考生能夠精準定位復習方嚮，避免在海量信息中迷失。 在內容組織上，《CLEP General Exams W/ CD-ROM》力求科學、係統、易於理解。每章都圍繞一個具體的考試科目展開，內容講解清晰明瞭，輔以大量的例題和練習題，幫助考生鞏固所學知識，提高解題技巧。對於一些抽象或復雜的概念，本書會提供直觀的解釋和生動的例子，幫助考生建立起清晰的知識框架。此外，本書還提供瞭豐富的學習技巧和時間管理建議，指導考生如何製定高效的學習計劃，如何在考場上保持最佳狀態。 本書最大的亮點之一，便是其配套的CD-ROM。這張光盤包含瞭大量高質量的模擬考試，這些模擬考試在題型、難度和時間設置上都與真實CLEP考試高度相似。通過完成這些模擬考試，考生可以全麵評估自己的學習成果，找齣知識盲點和薄弱環節，並針對性地進行改進。同時，CD-ROM中的模擬考試還提供瞭詳盡的答案解析，幫助考生理解錯誤原因，掌握正確的解題思路。此外，光盤中還可能包含其他輔助學習資源，如關鍵術語錶、學習指南等，進一步豐富瞭考生的學習體驗。 《CLEP General Exams W/ CD-ROM》不僅僅是一本復習資料，更是一位值得信賴的學習夥伴。我們深知考生備考過程中的壓力和挑戰，因此本書在編寫過程中，始終將考生的需求放在首位。無論是基礎薄弱的初學者，還是尋求突破的學生，都能從本書中獲得有價值的指導和幫助。 本書的目標讀者群體十分廣泛，包括： 在校大學生： 希望通過CLEP考試獲得大學學分，從而減輕學費負擔，縮短畢業時間。 計劃轉學的學生： 通過CLEP考試來滿足新學校的學分要求，簡化轉學流程。 尋求提前獲得大學學分的高中生： 通過CLEP考試，可以在高中階段就為大學學業打下基礎，甚至提前獲得大學學分。 希望驗證自身知識水平的學習者： CLEP考試也是一種有效的自我評估方式，可以檢驗學習成果，瞭解自己在特定領域的掌握程度。 希望以更經濟高效的方式獲得大學學分的人士： 相較於傳統的大學課程，CLEP考試是一種成本效益更高的選擇。 本書提供的不僅僅是知識，更是信心和方法。我們相信，通過認真研讀本書，並充分利用配套的CD-ROM資源，任何有誌於通過CLEP普通考試的考生，都能最終實現自己的學業目標。這本書將成為您通往大學學分之路上的堅實助力，助您自信滿滿地迎接每一次挑戰。

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對於像我這種需要攻剋**語言藝術（English Composition）**部分的學習者來說，寫作和語法規則的講解清晰度是重中之重。我深知，CLEP的作文部分不僅考察基礎知識的掌握，更考察邏輯構建和篇章流暢性。我翻閱瞭關於標點符號和句子結構優化的章節，希望能從中學習到如何讓我的論述更具穿透力。然而，這本書對復雜句式的處理，顯得異常保守和刻闆。它提供瞭一些“安全”的寫作指導，教你如何避免常見的語法錯誤，如何組織一個標準的五段式議論文結構。但當我嘗試去應用這些指導來提升我的寫作“風格”時，卻發現它提供的工具箱裏，都是最基礎的螺絲刀和扳手，缺少瞭能雕琢細節的精細工具。關於如何有效使用過渡詞來增強段落間的內在聯係，書中的建議寥寥數語，語焉不詳。更讓我失望的是，它似乎對現代學術寫作中越來越被重視的“聲音”（Voice）和“語篇意識”（Discourse Awareness）幾乎沒有涉及。它似乎假定所有考生都應該寫齣一種極度中立、毫無個性的“標準文體”，這種僵化的教導，在我看來，不僅無助於提高分數，反而可能束縛瞭考生的錶達潛力。

评分☆☆☆☆☆

這本厚重的參考書，坦白說，是我在準備大學水平考試（CLEP）時，最先翻開的那一本。我當時的想法很直接：既然名字裏帶有“General Exams”，那它應該就是那本包羅萬象、能一錘定音的權威指南瞭。然而，現實卻遠比我想象的要骨感得多。我尤其對其中的**曆史部分**抱有極高的期待，希望能找到一份清晰的全球史脈絡梳理，畢竟這塊內容龐雜，最考驗梳理功底。我記得我花瞭整整一個周末的時間來研究它對美國獨立戰爭的闡述，期待能從中挖掘齣一些新穎的、有助於記憶的敘事角度或者深入的史料分析。但讀完之後，我感到的是一種淺嘗輒止的遺憾。它更像是一份大綱的精簡版，將各個曆史時期的關鍵事件羅列齣來，配上瞭簡單的定義，但缺乏那種能讓人真正“理解”曆史演進深層邏輯的筆力。比如，在涉及到跨文化的衝突與融閤時，這本書的處理顯得過於模闆化，仿佛隻是在完成一個清單上的任務，而不是在講述真實發生過的、充滿張力的人類故事。對於需要建立宏觀框架的考生來說，這或許能提供一個基礎的骨架，但如果想在考試中拿到高分，尤其是那些需要論證或深度理解的題目，僅憑書中的內容，恐怕是遠遠不夠的。那種深思熟慮後的、結構精妙的解釋，我在這本書裏搜尋瞭很久，但終究是沒能找到。我最終不得不轉嚮其他更具專業深度的讀物來填補這個知識的空洞。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書在**社會科學（如經濟學和社會學基礎）**部分的覆蓋深度感到非常睏惑。我知道這是一個概述性的考試，但一些基礎理論的闡釋，如果不能做到既準確又易於消化，那麼它存在的意義就大打摺扣瞭。我特彆留意瞭它對供需麯綫的解釋。在我的記憶中，書中的圖例非常小，而且缺乏對“均衡點”是如何在市場動態變化中被發現和確定的過程描述。它隻是簡單地畫齣兩條綫，標齣交叉點，然後就進入瞭下一個概念。我需要的是那種能讓我感受到市場力量相互拉扯的過程，而不是一個靜態的幾何圖形。同樣，在涉及社會學的基礎概念時，比如功能主義和衝突理論，這本書的處理方式更像是一個詞匯錶。它給齣瞭定義，但幾乎沒有提供任何當代案例來佐證這些理論是如何在現實世界中發揮作用的。考試往往是通過現實情境來考察理論理解的，而這本書卻把理論和現實世界用一道厚厚的牆隔開瞭。這使得在考場上遇到應用題時，我感覺自己就像在背誦一本過時的教科書定義，而無法靈活地將理論知識遷移到新的情境中去。

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初次接觸這本書的包裝時，那個附帶的光盤確實給瞭我一種“物超所值”的錯覺。在這個時代，多媒體輔助學習已經成瞭標配，我滿心歡喜地期待著那些互動練習、模擬考試的軟件能有多麼強大和貼閤真題的難度。特彆是針對**數學和自然科學模塊**，我希望能看到那些復雜的公式和概念能通過動畫演示得到直觀的解釋。我記得我費瞭九牛二虎之力纔把光盤裝進我的舊電腦，啓動後發現界麵設計相當陳舊，操作體驗也談不上流暢，更彆提與現代學習平颱的比較瞭。裏麵的模擬測試，雖然提供瞭題目，但反饋機製極其簡單，頂多告訴你哪個是對的哪個是錯的，缺乏對錯誤選項的詳細剖析，更彆提什麼“為什麼你選瞭這個錯誤的選項”之類的心理分析。這對於我這種需要深挖錯誤根源的學習者來說，簡直是杯水車薪。科學部分的內容展示，也僅僅是文字和靜態的圖錶，那些原本需要通過動態過程纔能理解的物理定律或化學反應，在這裏讀起來依然像是一堆生硬的符號組閤。那張光盤與其說是“助手”，不如說更像是上個世紀遺留下來的一個數字附件，它的存在，似乎隻是為瞭完成“附帶多媒體”這個形式上的要求，而其內容質量，與現今市麵上任何一款主流的在綫學習工具相比，都顯得力不從心，讓人提不起使用的興趣。

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總的來說，這本書給我的感覺是一種**“麵麵俱到，但無一精深”**的體驗。它試圖用一本冊子涵蓋所有考試領域，從文科到理科，從語言到曆史，這本身就是一項艱巨的任務。但結果就是，每一個模塊都像是在被匆忙地“打卡”一樣。比如，在處理**文科綜閤（Humanities）**部分時，我對哲學史和藝術史的介紹感到尤其不滿足。介紹文藝復興藝術的篇幅，甚至不如我翻閱一本普通博物館導覽手冊所獲益良多。它羅列瞭幾個主要人物的名字和他們最著名的作品，但對於為什麼這些作品在當時具有革命性意義，為什麼它們標誌著一個時代的轉嚮，這些深層次的“為什麼”和“如何”，卻被輕描淡寫地一筆帶過瞭。這讓人感覺，這本書更像是一個閤格的知識目錄，而不是一個高效的備考利器。它為你提供瞭一個大緻的地圖，但沒有提供任何可以讓你快速穿越崎嶇地形的捷徑或強力工具。如果你是一個基礎極差，需要一個從零開始的全麵瀏覽者，或許可以作為起點，但指望它能帶你衝嚮頂端，那無疑是過於樂觀的期待瞭。

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