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☆☆☆☆☆

出版者:Oxford Univ Pr

作者:Breen, Richard 編

出品人:

頁數:468

译者:

出版時間:2004-11

價格:$ 209.05

裝幀:HRD

isbn號碼:9780199258451

叢書系列:

圖書標籤:

社會流動性
歐洲
社會學
經濟學
不平等
階層
教育
政策
社會結構
歐洲研究

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具體描述

Social Mobility in Europe is the most comprehensive study to date of trends in intergenerational social mobility. It uses data from 11 European countries covering the last 30 years of the twentieth century to analyze differences between countries and changes through time. The findings call into question several long-standing views about social mobility. We find a growing similarity between countries in their class structures and rates of absolute mobility: in other words, the countries of Europe are now more alike in their flows between class origins and destinations than they were thirty years ago. However, differences between countries in social fluidity (that is, the relative chances, between people of different class origins, of being found in given class destinations) show no reduction and so there is no evidence supporting theories of modernization which predict such convergence. Our results also contradict the long-standing Featherman Jones Hauser hypothesis of a basic similarity in social fluidity in all industrial societies 'with a market economy and a nuclear family system'. There are considerable differences between countries like Israel and Sweden, where societal openness is very marked, and Italy, France, and Germany, where social fluidity rates are low. Similarly, there is a substantial difference between, for example, the Netherlands in the 1970s (which was quite closed) and in the 1990s, when it ranks among the most open societies. Mobility tables reflect many underlying processes and this makes it difficult to explain mobility and fluidity or to provide policy prescriptions. Nevertheless, those countries in which fluidity increased over the last decades of the twentieth century had not only succeeded in reducing class inequalities in educational attainment but had also restricted the degree to which, among people with the same level of education, class background affected their chances of gaining access to better class destinations.

《歐洲的社會流動性：探尋機會均等的脈絡》本書旨在深入剖析歐洲社會中流動的復雜圖景，而非簡單羅列數據或理論。我們將細緻考察不同國傢、不同群體在經濟、教育、職業等維度上的縱嚮和社會橫嚮流動性，揭示影響這些流動的深層結構性因素。我們關注的不僅僅是“嚮上”流動的可能性，更涵蓋瞭“嚮下”流動的風險，以及社會流動性在不同生命階段所呈現的動態變化。本書將從以下幾個關鍵角度展開探討：一、曆史視角下的歐洲社會流動性：我們不會迴避曆史的沉澱。歐洲社會流動性的根源可以追溯到其悠久的社會結構演變，包括封建製度的殘餘、工業革命帶來的社會分層重塑，以及兩次世界大戰對社會資本和機會公平造成的衝擊。本書將梳理不同曆史時期社會結構的變化如何塑造瞭歐洲社會流動性的基本框架。例如，我們將分析精英階層的固化與開放程度在曆史長河中的變遷，以及國傢在促進或阻礙社會流動方麵扮演的角色。從農耕社會的土地繼承到工業化時代的技能需求，再到後工業化社會的知識資本，我們將展示曆史如何為理解當代歐洲社會流動性奠定基礎。二、驅動歐洲社會流動的多重力量：理解社會流動性，離不開對其驅動因素的深入解析。本書將重點關注以下幾個方麵：教育體係的角色：作為社會流動最常被提及的引擎，歐洲各國教育體係的設計、可及性、質量以及對不同社會背景學生的傾斜程度，直接決定瞭機會的分配。我們將考察從基礎教育到高等教育的公平性，以及職業教育和終身學習在促進不同技能水平人群流動中的作用。不同國傢在教育公平方麵的政策差異，如免費教育、奬學金製度、入學門檻等，將是分析的重點。勞動力市場的結構與變遷：勞動力市場的開放程度、行業發展趨勢、技能需求的變化以及就業機會的分布，直接影響著個人的職業流動。我們將分析不同行業的工資差距、職業晉升通道的暢通程度，以及非正規就業、零工經濟等新就業模式對社會流動的影響。區域性勞動力市場的差異，比如東歐與西歐、城市與鄉村的就業機會對比，也是分析的重要組成部分。傢庭背景與社會資本：傢庭的經濟能力、父母的教育水平和職業聲望，以及親友網絡所提供的社會資本，在很大程度上影響著個體的起點和發展路徑。我們將探究傢庭背景對子女教育選擇、職業規劃以及人脈積纍的影響，並分析社會資本在填補正式教育體係不足方麵的作用。跨代際的經濟與社會資本傳承，以及其對社會流動性的“鎖定”或“促進”效應，將是本部分的核心。政策乾預與社會保障體係：各國政府通過稅收政策、社會福利、反歧視法規等措施，試圖調節社會不平等，促進機會公平。我們將評估不同社會保障模式（如北歐的福利國傢模式、大陸歐洲的社會市場經濟模式）在支持社會流動方麵的成效與局限。具體的政策，如最低工資保障、失業救濟、育兒支持、住房補貼等，如何影響不同群體的流動能力，也將被細緻審視。地域差異與城鄉流動：歐洲各區域發展不平衡，導緻城鄉之間、發達地區與欠發達地區之間在教育、就業、醫療等資源上存在顯著差異，這些差異直接影響著社會流動性。本書將分析人口嚮城市集中的趨勢，以及農村地區麵臨的挑戰，並探討區域發展政策在促進人口閤理流動和縮小地區差距方麵的作用。三、歐洲社會流動性的挑戰與未來趨勢：在深入分析驅動因素的同時，本書也將審視當前歐洲社會流動性麵臨的嚴峻挑戰：貧富差距的固化：盡管社會流動性的理念深入人心，但一些研究錶明，歐洲部分國傢的貧富差距正在擴大，社會階層之間的隔閡日益明顯，這給低收入傢庭的子女嚮上流動帶來瞭更大的阻礙。移民群體的融入與流動：歐洲社會多元化程度日益提高，移民群體的社會流動狀況是當前研究的焦點。本書將探討移民傢庭的經濟、教育和社會資本積纍情況，以及他們在融入歐洲社會過程中所麵臨的機遇與挑戰。科技發展與技能鴻溝：數字化轉型和自動化進程正在重塑勞動力市場，對勞動者技能提齣瞭新的要求。擁有適應未來技術發展技能的人群更容易獲得發展機會，而缺乏相關技能的人群則可能麵臨被邊緣化的風險，這可能加劇社會分化。全球化背景下的競爭：全球化帶來的競爭壓力，也對歐洲社會流動性産生瞭影響。人纔的國際流動、跨國資本的配置，都可能對本土勞動者的就業和發展機會産生影響。本書力求以嚴謹的分析、翔實的案例，為讀者呈現一幅歐洲社會流動性的立體畫捲。我們希望通過對這些復雜議題的深入探討，能夠增進對歐洲社會結構和動態的理解，並為促進更公平、更具活力的社會流動性提供有益的啓示。本書並非對任何特定理論或政策的宣傳，而是緻力於呈現客觀的分析和深刻的洞察，旨在引發更廣泛的思考和討論。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

全書的基調是審慎的，但並非悲觀。作者對歐洲社會在過去半個世紀中所取得的一些進步保持瞭充分的肯定，比如公共教育的普及化在一定程度上打破瞭血統論的束縛。然而，這種肯定並非盲目的贊美，而是建立在對現實挑戰的清醒認知之上。書中關於“停滯的下一代”的論述尤其引人深思，它指齣，當基礎的物質條件得到保障後，社會流動的瓶頸會轉嚮更微妙的資源配置和精英網絡入口的控製權上。作者沒有提供簡單的藥方，反而耐心地鋪陳瞭問題的復雜性，這本身就是一種負責任的態度。閱讀體驗上，我感覺作者的筆觸極其剋製，避免瞭煽情或道德審判，而是用一種近乎冰冷的精確性來描摹現實的肌理。這種冷靜的敘述風格，反而帶來瞭更具衝擊力的效果，因為它迫使讀者直麵那些不容迴避的結構性矛盾。這本書無疑是為那些渴望深入理解當代歐洲社會動力機製的嚴肅讀者準備的，它提供的不僅僅是知識，更是一種批判性的思維框架。

评分☆☆☆☆☆

讀完此書，我最大的感受是作者在方法論上的那種近乎於偏執的嚴謹性，以及其令人驚嘆的跨學科整閤能力。它絕非一本輕易下結論的通俗讀物，而是紮根於深厚的基礎研究之上的力作。書中對不同國傢案例的選取和對比分析，展現瞭極高的學術水準。例如，它在比較北歐高福利模式與南歐傢族主義對流動性的影響時，所采用的計量經濟學模型和定性訪談數據的結閤，既保證瞭統計推斷的可靠性，又不失對具體情境的生動還原。特彆是關於“玻璃天花闆”效應在不同文化背景下形態差異的論述，作者巧妙地引入瞭組織行為學的視角，使得分析的層次感陡然增加。這本書的論證結構非常緊密，環環相扣，幾乎沒有可以被輕易跳過的章節。對於任何試圖嚴肅探討歐洲社會現狀的研究者而言，它無疑提供瞭一個極具挑戰性和啓發性的基準綫。它迫使讀者放棄那些簡化論的解釋，轉而擁抱歐洲社會變遷的復雜性與內在的悖論。文字的密度很高，需要反復咀嚼纔能完全體會其深意，但這種投入感正是高質量學術著作的魅力所在。

评分☆☆☆☆☆

這部作品在敘事上展現瞭一種獨特的、近乎於散文詩般的細膩質感，它沒有急於拋齣宏大的社會學理論框架，而是選擇瞭一條更為迂迴、更貼近個體生命經驗的路徑。作者似乎更熱衷於捕捉那些在時代洪流中被忽略的、邊緣地帶的微光。書中對於特定曆史時期歐洲社會結構的描摹，並非枯燥的年代數據堆砌，而是通過對幾代人生活軌跡的追蹤，勾勒齣一種結構性的無奈與偶發性的奇跡並存的圖景。我尤其欣賞它在處理代際差異時所流露齣的那種剋製而深沉的同理心，它沒有將上代人的選擇簡單地歸咎於時代的局限，也沒有過度美化後代的進步。相反，它精妙地平衡瞭結構性限製與個體能動性之間的辯證關係。書中對於“流動”這一概念的探討，也遠超齣瞭傳統的經濟階層上移的範疇，融入瞭文化資本的轉換、身份認同的重塑，乃至是地理空間上的位移如何反過來作用於人的內在精神世界的復雜過程。這種多維度的審視，使得整本書讀起來像是在解剖一具精密的社會肌體，每一根肌腱、每一處神經的跳動，都牽動著讀者對自身所處位置的重新審視。它提供瞭一種更具人文關懷的視角，去理解那些在看似固化的社會階梯上，尋求一絲喘息或嚮上攀爬的努力。

评分☆☆☆☆☆

令人印象深刻的是，本書在敘事節奏的把握上，采取瞭一種與傳統學術專著截然不同的、更具文學性的處理方式。它沒有采用那種平鋪直敘、綫性推進的結構，而是通過一係列精心編排的“切片”和“閃迴”，構建起一個宏大而又碎裂的歐洲社會圖景。每一次場景的切換，都伴隨著一種微妙的情緒張力的變化，仿佛電影鏡頭在廣角全景和特寫之間自如切換。書中對於特定職業群體（比如戰後崛起的工程師階層，或是當代服務業中的移民勞動力）的個案研究，寫得尤其生動有力。作者似乎花費瞭大量心力去重構這些人物的內心世界與外部環境的衝突，讓抽象的社會學概念變得可感、可觸。這種處理方式極大地增強瞭文本的可讀性，使得那些對純粹理論不甚敏感的讀者也能被深深吸引。它成功地模糊瞭“嚴肅研究”與“高質量敘事”的界限，使得復雜的社會議題能夠在情感共鳴中被更深層次地理解，而不是僅僅停留在智力層麵的辨析。

评分☆☆☆☆☆

這本書的洞察力，尤其體現在它對“隱性規則”的揭示上。作者並非滿足於分析那些擺在颱麵上的法律、政策和經濟數據，而是深入挖掘瞭那些潛藏在日常互動、文化慣例乃至語言習慣中的“遊戲規則”，正是這些規則決定瞭誰能真正抵達更高的社會階層。我特彆關注瞭其中關於教育體係中“不成文課程”如何固化階層差異的章節，它的論證邏輯極其精妙，將教育的公平性問題置於一個更廣闊的社會文化生態中進行考察。它提醒我們，社會流動性的障礙往往不在於可見的製度性歧視，而在於那些代代相傳、心照不宣的“精英品味”和“文化資本密碼”。這種對潛規則的穿透性揭示，使得閱讀過程充滿瞭一種“頓悟”的快感。它不僅是在描述歐洲社會如何運作，更是在提供一套觀察和解構任何復雜社會體係的有效工具。這種由錶及裏的分析深度，遠超齣瞭我預期的水準，讓人讀後難以釋懷。

评分☆☆☆☆☆