Micro Level Roles and Intervention in Social Work pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Thomson Learning

作者:Gilliland, Burl E./ James, Richard K.

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:67.95

装帧:Pap

isbn号码:9780534721107

丛书系列:

图书标签:

• 社会工作
• 微观实践
• 个案工作
• 干预策略
• 角色理论
• 心理社会干预
• 社会工作教育
• 临床社会工作
• 人际关系
• 危机干预

《社会工作中的微观层面角色与干预》 本书旨在深入探讨社会工作实践的核心——微观层面的角色定位与干预策略。它并非仅仅罗列技巧，而是致力于勾勒出社会工作者在个体、家庭、小组及社区互动中所扮演的关键角色，并详尽解析如何有效地运用各类干预手段，以期促进个体福祉，增强家庭功能，并推动社区积极变革。 微观层面角色：连接个体与世界的桥梁 在社会工作的宏大图景中，微观层面扮演着至关重要的角色，它直接触及受助者的生活轨迹，是改变的起点。本书将从以下几个核心的微观层面角色展开论述： 倡导者 (Advocate): 社会工作者在微观层面常常是弱势群体和边缘化个体的声音。本书将深入剖析如何在个体层面，通过有效的沟通、信息搜集、资源链接等方式，为受助者争取权益，打破不公的藩篱。这包括但不限于帮助个体理解并运用法律法规，与机构沟通解决实际困难，以及在必要时代表个体向更广泛的社会层面发出呼吁。倡导并非仅仅是为他人发声，更是一种赋权的过程，帮助受助者发掘自身力量，成为自己命运的主导者。 教育者 (Educator): 面对生活中的挑战，许多个体可能缺乏必要的知识、技能或信心。社会工作者在此扮演着重要的教育者角色，通过提供信息、教授应对技巧、培养解决问题的能力，帮助受助者提升自我效能感。本书将详细介绍如何根据受助者的具体需求，设计个性化的教育方案，涵盖健康知识普及、技能培训、情绪管理技巧、亲子沟通方法等。教育的过程强调互动与实践，确保知识能够转化为实际行动。 咨询者/辅导者 (Counselor/Therapist): 面对心理困扰、人际冲突或生活危机，个体往往需要专业的倾听、理解与支持。本书将深入探讨咨询与辅导在微观层面的应用，介绍不同理论流派（如认知行为疗法、人本主义疗法、家庭系统理论等）如何指导实践，以及如何建立信任的咨询关系，进行有效的倾听、共情、澄清和反馈。我们将侧重于那些适用于个体、家庭或小群体，能够直接触及情感、思维和行为模式的咨询技巧。 协调者 (Facilitator/Mediator): 在家庭内部，或在个体与外部资源之间，常常存在着沟通障碍或利益冲突。社会工作者作为协调者，能够搭建桥梁，促进理解，化解矛盾。本书将阐述如何运用调解技巧，引导冲突各方进行建设性对话，找到共同的解决方案，并帮助建立更健康、更有效的互动模式。协调还包括协助个体链接到所需的社会服务、医疗资源、教育机会等，成为连接个体与外部支持网络的枢纽。 评估者 (Assessor): 在任何干预开始之前，对个体、家庭或小组的状况进行准确评估是基础。本书将详细介绍多种评估工具和方法，包括访谈技巧、量表应用、行为观察等，以及如何从多维度（如生理、心理、社会、环境）全面理解受助者的需求、优势和潜在风险。评估的目的是为了制定更具针对性和实效性的干预计划，并为后续的评估和调整提供依据。 连接者/资源链接者 (Connector/Resource Linker): 个体的发展和福祉往往离不开社会支持网络和外部资源。社会工作者在微观层面充当连接者，帮助受助者发现并有效地利用身边的资源，包括亲友、社区组织、政府部门、专业服务机构等。本书将详述如何进行资源盘点、信息传递，以及如何协助受助者克服获取资源的障碍，构建和巩固其社会支持系统。 微观层面干预：从理论到实践的转化 基于对微观层面角色的理解，本书将进一步阐述具体的干预策略和技巧，这些策略是社会工作者帮助受助者实现积极改变的有力工具。 个体层面干预: 危机干预 (Crisis Intervention): 针对突发事件或严重困境，提供即时、有效的支持，帮助个体稳定情绪，评估风险，并制定初步的应对计划。 支持性咨询 (Supportive Counseling): 侧重于提供情感支持、倾听和鼓励，帮助个体处理压力，增强应对能力。 目标导向的介入 (Goal-Oriented Intervention): 与受助者共同设定清晰、可衡量的目标，并制定具体的行动步骤，逐步实现目标。 赋权与能力建设 (Empowerment and Capacity Building): 帮助个体认识和发挥自身优势，提升自信心，学习新的技能，从而更好地掌控自己的生活。 家庭层面干预: 家庭咨询与治疗 (Family Counseling and Therapy): 运用家庭系统理论，分析家庭内部的互动模式、沟通方式以及可能存在的冲突，并进行干预，促进家庭和谐与功能。 亲子关系辅导 (Parent-Child Relationship Guidance): 帮助家长理解孩子的成长需求，改善沟通模式，建立积极的亲子互动。 家庭成员支持 (Family Member Support): 针对家庭中面临特殊困难的成员（如失业、疾病、丧失亲人等）提供个性化的支持和辅导。 家庭功能评估与强化 (Family Functioning Assessment and Enhancement): 识别家庭在各个方面的优势与挑战，并提供具体的支持来强化其积极功能。 小组层面干预: 支持性小组 (Support Groups): 为具有相似经历或面临相似困境的个体提供一个安全、支持性的环境，鼓励成员分享经验、互相学习和支持。 教育性小组 (Educational Groups): 针对特定主题（如育儿技巧、压力管理、健康生活方式等）进行知识传授和技能训练。 治疗性小组 (Therapy Groups): 由专业社会工作者带领，帮助成员探索深层心理问题，改善人际关系，促进个人成长。 发展性小组 (Growth Groups): 侧重于提升成员的社交技能、沟通能力、领导力等，以促进个人和小组的整体发展。 本书不仅会介绍这些干预的理论基础和操作流程，更会强调在实践中灵活运用、因人而异的原则。它鼓励社会工作者在干预过程中，始终坚持以受助者为中心，尊重其自主性，并不断反思和调整自己的工作方法，以期达到最佳的助人效果。本书的最终目标是 equipping 社会工作者，让他们在微观层面上能够更加自信、有效地开展工作，为构建一个更具关怀和支持性的社会贡献力量。

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