Reading, Writing, and Translation in the Relacion Acerca De Las Antiguedades De Los Indios C. 1498 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Edwin Mellen Pr

作者:Janiga-Perkins, Constance G.

出品人:

页数:121

译者:

出版时间:

价格:99.95

装帧:HRD

isbn号码:9780773453807

丛书系列:

图书标签:

Relacion Acerca De Las Antiguedades De Los Indios
1498
Translation
Indigenous Cultures
Colonialism
History
Literature
Manuscripts
New World
Spanish America

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具体描述

本书深入探讨了15世纪末克里斯托弗·哥伦布随行人员撰写的一份重要文献《印第安人古事记》（Relacion Acerca De Las Antiguedades De Los Indios）。该文献不仅是关于新大陆早期居民的宝贵记录，更在字里行间揭示了当时欧洲人对于语言、文化交流以及知识传播的认知与实践。本书的研究重点并非直接复述《印第安人古事记》的内容，而是着眼于其背后更深层次的文化与认知维度，即“阅读”、“书写”与“翻译”这三个在早期跨文化接触中扮演核心角色的活动。首先，在“阅读”层面，本书考察了哥伦布及其团队如何解读和理解他们所遇到的“异域”信息。这包括他们如何从原住民的口述传统、物质文化，乃至自然景观中“阅读”出意义。这种“阅读”并非仅仅是文字的辨识，更是一种充满文化预设和期待的解读过程。作者将分析当时欧洲人普遍的知识体系和世界观，例如对《圣经》的理解、对古代文明的想象，这些都深刻影响了他们对新大陆原住民社会结构的观察和描述。书中会探讨，哥伦布及其船员在面对全新的社会、宗教和政治体系时，往往会套用已有的范式，例如将某些仪式类比为欧洲的基督教仪式，或者将某些社会组织形式与欧洲封建制度进行比较。这种“阅读”方式既是理解的尝试，也可能导致误读和曲解。其次，在“书写”层面，本书关注《印第安人古事记》的诞生过程及其文字实践。这份文献本身就是一种“书写”行为，承载着记录、传播和说服的多重目的。本书将审视当时欧洲的书写习惯、修辞策略以及叙事模式，分析作者如何组织语言，如何选择描绘的细节，以及他们试图向谁传达信息。例如，哥伦布本人在写给西班牙王室的信件中，常常会突出其发现的财富和潜在的传教机会，以此来争取更多的支持。这种“书写”既是对所见所闻的记录，也是一种自我形象和发现价值的建构。书中还会探讨，在缺乏通用文字记录的情况下，作者如何依赖口述证词、描绘图画（即便这些图画可能并不完全保留）以及个人的观察来构建其文本，以及这种书写方式的局限性。最后，在“翻译”层面，本书将“翻译”的概念扩展到更广阔的意义，涵盖了语言的翻译、文化的翻译以及概念的翻译。在哥伦布初次航行中，翻译扮演了至关重要的角色，从最初与原住民的语言沟通，到试图理解对方的习俗、信仰和政治体系，都离不开“翻译”的过程。本书会分析当时是否存在直接的语言翻译者，或者说，作者们是如何通过观察、模仿、肢体语言以及零星的词汇学习来完成跨文化交流的。更重要的是，本书将探讨“文化翻译”的挑战，即如何将一种截然不同的文化观念、价值体系和生活方式，通过文字传递给一个有着完全不同背景的受众。例如，原住民社会中的宗教信仰、社会等级、土地所有权等概念，在欧洲的“翻译”过程中，可能被简化、曲解，甚至被忽略。书中会重点分析《印第安人古事记》在进行这种“文化翻译”时所采用的策略，以及这些策略所带来的后果。本书并非历史学或语言学的简单堆砌，而是力图从更具批判性的视角，揭示早期跨文化互动中的认知权力关系。通过对“阅读”、“书写”和“翻译”这三个核心概念的细致考察，本书旨在阐明，《印第安人古事记》不仅是一份历史文献，更是15世纪末欧洲人理解和构建“他者”世界的一个缩影，其文字背后隐藏着复杂的文化视角和传播机制。研究这些看似基础的活动，能够帮助我们更深刻地理解人类文明交流的本质，以及在接触与被接触的过程中，知识是如何被生产、被诠释和被转化的。本书的研究对于理解早期全球化、文化同化与抵抗、以及知识生产的历史有着重要的参考价值。