Making Indigenous Citizens

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☆☆☆☆☆
出版者:Stanford University Press
作者:Maria Elena Garcia
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:2005-03-24
价格:USD 21.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780804750158
丛书系列:
图书标签:
  • Indigenous studies
  • Citizenship
  • Indigenous peoples
  • Political science
  • Law
  • Canada
  • Social justice
  • Identity
  • Colonialism
  • Rights
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具体描述

Set against conventional views of Peru as a place where indigenous mobilization has been absent, this book examines the complex, contentious politics between intercultural activists, local Andean indigenous community members, state officials, non-governmental organizations, and transnationally-educated indigenous intellectuals. It examines the paradoxes and possibilities of Quechua community protests against intercultural bilingual education, official multicultural policies implemented by state and non-state actors, and the training of "authentic" indigenous leaders far from their home communities. Focusing on important local sites of transnational connections, especially in the highland communities of Cuzco, and on an international academic institute for the study of intercultural bilingual education, this book shows how contemporary indigenous politics are inextricably and simultaneously local and global. In exploring some of the seeming contradictions of Peruvian indigenous politics, "Making Indigenous Citizens" suggests that indigenous movements and citizenship are articulated in extraordinary but under-explored ways in Latin America and beyond.

《重塑身份:原住民权利的法律与社会转型》 本书深入探讨了原住民群体如何在全球范围内,通过法律和政治的手段,重新定义自身身份,争取公民权利,并实现政治自治的历史进程。本书并非聚焦于某一特定作品,而是从宏观视角审视了“原住民公民身份”这一概念的演变及其所带来的深远影响。 我们将首先考察殖民主义历史如何塑造了原住民的法律地位。殖民者常常将原住民视为“未开化”的民族,剥夺其土地、文化和政治权力,将其纳入殖民国家的法律框架下,但并非以平等的公民身份对待。这种历史遗留的法律结构,在很大程度上限制了原住民的权利和发展,并塑造了社会对原住民的刻板印象。本书将梳理这一历史脉络,分析殖民法律体系如何定义和限制“原住民”,以及这种定义如何影响了后殖民时代的身份认同和政治诉求。 接着,本书将重点关注原住民如何积极回应并挑战这些不公正的法律和政治框架。我们将分析一系列重要的法律案例和政治运动,它们推动了原住民权利的承认和保障。例如,一些原住民群体通过诉讼,成功要求政府承认其自决权、土地权以及文化保护权。另一些则通过和平示威、议会游说等方式,争取在国家政治体系中的代表权,并推动修改歧视性的法律。这些斗争不仅是为了获得法律上的承认,更是为了重塑原住民在社会中的形象,纠正历史上的不公,并为子孙后代争取更美好的未来。 本书还会探讨“原住民公民身份”这一概念的多重含义。它不仅仅是获得国家法律承认的公民资格,更是一种文化和政治的自主权。许多原住民群体强调,他们的身份认同根植于其独特的文化传统、语言、信仰和与土地的联系。因此,争取公民权利的过程,也是保护和复兴其文化遗产的过程。本书将分析原住民如何利用法律工具来保护其语言、艺术、知识体系以及精神信仰,并探讨这些努力如何促进了其社区的凝聚力和文化传承。 此外,本书还将考察原住民争取公民权利过程中所面临的挑战。这些挑战包括来自国家政府的阻力、社会上的歧视和偏见、经济上的贫困以及内部的社会问题等。尽管取得了一些显著的成就,但原住民的权利保障之路依然充满荆棘。本书将审视这些挑战,并分析原住民社区如何克服困难,继续为实现更广泛的社会公正和政治包容而努力。 最后,本书将展望原住民公民身份的未来发展。随着全球原住民运动的不断深入,越来越多的国家开始反思其殖民历史,并尝试与原住民建立更平等、更具尊重性的关系。本书将探讨新的法律框架、国际协议以及原住民主导的治理模式,它们正在为实现原住民的真正自主和权利平等开辟新的道路。这本书旨在提供一个全面的视角,理解原住民如何通过不懈的努力,在法律与社会的双重领域中,重塑自身身份,并为构建一个更加公正和包容的社会贡献力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从一个文化批评的角度来看,这本书的文本密度极高,简直像一块被压缩了无数信息的矿石。我关注的是当代媒体对身份建构的影响,尤其是数字平台如何重塑“他者”的形象,以及这种重塑如何反过来作用于主体认同的形成。我期待书中能对数字人类学或新媒体理论有所涉猎,哪怕只是作为批判的参照系。结果发现,这本书的理论根基非常深地扎在了二十世纪中叶的社会学和政治哲学领域,对于进入二十一世纪后的技术变革及其带来的社会形态断裂,几乎是避而不谈的。书中对“权力”的分析是经典的福柯式解读,有力且深刻,但缺乏对当前“算法权力”这种新型、去中心化权力结构的关注。这使得书中关于抵抗和主体能动性的讨论,虽然在理论上无懈可击,但在面对当今的网络环境时,显得有些力不从心,仿佛它在讨论一场已经结束的战役,而不是正在进行的时空拉锯。阅读体验上,它要求读者对大量晦涩的哲学名词有很高的熟悉度,否则很容易在试图理解一个复杂句子的过程中,完全忘记了该段落的论点是什么。对于跨学科研究者来说,这无疑是一个不小的门槛。

评分☆☆☆☆☆

我是一位注重实践效果的政策顾问,我的工作是帮助地方政府设计更具包容性的社区发展方案。我购买这本书主要是希望能在其“地方治理与文化主体性”的章节里,找到一些经过检验的、可复制的政策工具或评估指标。我需要的是那种清晰的“如果……那么……”的逻辑链条,能告诉我什么样的干预措施在何种文化情境下会产生预期的社会资本积累。这本书提供的恰恰相反,它用大量的篇幅阐述了任何预设的“干预”本身就是一种文化暴力,试图用一种普遍性的良善意图去覆盖地方的复杂性。这种解构的力量是毋庸置疑的,它强迫我反思自己的专业预设,这很有价值。然而,在提供完强有力的批判之后,作者并未给出任何建设性的“下一步”路径。这让我感到非常矛盾:一方面,我学到了如何去质疑我正在做的一切;另一方面,我却失去了面对明天工作时的立足点。书中的讨论停在了“认识到问题”这一阶段,而我需要的是从“认识”走向“行动”的桥梁。这本书更像是一面高倍放大镜,将社会结构中的矛盾无情地暴露出来,但却没有提供修理裂缝的工具箱。

评分☆☆☆☆☆

从文学欣赏的角度来看,这本书的语言风格是其最显著的特点,也可能是最令人望而却步的部分。它摒弃了所有通俗易懂的表达方式,通篇采用一种高度风格化的、充满了拉丁文和德语外来词的学术腔调。句子结构复杂到令人发指,常常一个句子可以占据半页纸,里面嵌套着好几层的从句和修饰成分。我一开始尝试着去欣赏这种“文风的艰涩美学”,试图从中品味出作者在构建其复杂思想体系时的那种雕琢感。但很快,这种欣赏就演变成了单纯的“翻译工作”,我不得不将每一个长句拆解成一个个核心命题,然后才能跟上作者的思路。这种阅读体验非常耗费心神,它要求读者必须全神贯注,任何一丝走神都可能导致对核心论点的彻底遗漏。如果说学术写作的目的是清晰地传达知识,那么这本书在很大程度上是失败的,因为它把清晰度放在了次要位置,优先考虑的是思想的“纯净度”和“理论的自洽性”。我最终放弃了逐字逐句地精读,转而采用“跳读摘要和结论”的方式来获取信息,这对于一本号称要“改变我们看世界方式”的书来说,无疑是一种遗憾的妥协。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个学术研讨会上听到有人提及这本书的,主题是关于后殖民语境下国家身份的重塑。我的研究方向主要集中在口述历史和非主流档案的收集与整理上,我特别关注那些被主流历史叙事排除在外的声音如何通过地方性的记忆实践来挑战中心权威。因此,我对书中关于“非线性时间观与集体记忆的重构”这部分内容极为好奇,期望能从中找到一些叙事学上的新工具。书中确实提到了一些很新颖的视角,比如将口述访谈视为一种“有形的工作”,而非仅仅是信息的载体,这一点让我眼前一亮。但是,叙事风格的转换上处理得略显生硬。它似乎在同一本书里试图扮演两种角色:既要扮演严谨的理论家,大量引用后结构主义的术语,让阅读过程时常需要停下来查阅背景;又要试图扮演一位富有激情的社会活动家,用号召性的语言来鼓舞读者。这种风格上的拉扯,使得文本的流畅性大打折扣。有些段落读起来像是两篇独立论文的强行拼接,缺乏一个统一的、连贯的论证节奏。如果作者能更坚定地选择一种叙事姿态,无论偏向理论的深度还是情感的温度,这本书的整体说服力都会大大增强。目前给我的感觉是,它同时想抓住两条鱼,结果反而让读者感到有些迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得相当有冲击力,那种带着粗粝质感的复古印刷风格,立刻就吸引了我的目光。内页的排版也很有意思,大段的文字中穿插着一些手绘的插图和历史照片的扫描件,感觉像是翻阅一本跨越世纪的私人档案。我是在寻找一些关于现代社会构建中边缘群体身份认同的理论探讨时偶然发现它的。起初我对“城市规划与原住民空间叙事”这一章节抱有极大的期待,希望它能提供一些关于如何在高速城市化进程中保留文化记忆和物理空间的具体案例分析。然而,读完之后,我发现它更多地集中在对宏观政策的哲学思辨上,比如“合法性”与“可见性”的辩证关系,这对我想要寻找的实操层面的解决方案来说,显得有些过于抽象和晦涩了。书中引用的理论框架确实扎实,但对现实中那些具体到每一条街道、每一块土地上的权力博弈,着墨不多,读起来有些像是在高空中俯瞰大地,细节的纹理感不足。我猜想作者的意图是想构建一个普适性的理论模型,但对于像我这样更偏向应用研究的读者来说,它缺少了那种能立刻连接到手头工作的“锚点”。整体而言,这是一本需要反复咀嚼才能品出其精髓的学术著作,但其散落的理论碎片,需要读者自己去费力拼凑出一个完整的实用框架。

评分☆☆☆☆☆

Indigenous people in Peru.Bilingual intercultural education.

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Indigenous people in Peru.Bilingual intercultural education.

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Indigenous people in Peru.Bilingual intercultural education.

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Indigenous people in Peru.Bilingual intercultural education.

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