Handbook of Social Work with Groups

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出版者:Guilford Pubn
作者:Galinsky, Maeda J. 编
出品人:
页数:524
译者:
出版时间:2004-4
价格:$ 90.40
装帧:HRD
isbn号码:9781593850043
丛书系列:
图书标签:
  • 社会工作
  • 团体工作
  • 小组治疗
  • 干预技巧
  • 实践指南
  • 心理学
  • 人际关系
  • 团体动力学
  • 社会心理学
  • 专业发展
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具体描述

This comprehensive handbook presents major theories of social work practice with groups and explores contemporary issues in designing and evaluating interventions. Students and practitioners gain an in-depth view of the many ways that groups are used to help people address personal problems, cope with disabilities, strengthen families and communities, resolve conflict, achieve social change, and more. Offering authoritative coverage of theoretical, practical, and methodological concerns--coupled with a clear focus on empowerment and diversity--this is an outstanding text for group work and direct practice courses.

《社会工作团体实务指南》 本书旨在为社会工作者提供一套全面、实用的团体工作指导。书中深入探讨了社会工作团体在各种服务情境中的应用,涵盖了从团体建立、过程发展到结束的各个阶段。读者将学习如何根据不同人群(如青少年、老年人、成瘾者、遭受创伤者等)的需求设计和引导具有针对性的团体活动。 本书首先介绍了团体工作的核心理论基础,包括系统论、社会学习理论、认知行为理论以及优势视角等,这些理论为理解团体动力、成员互动和干预策略提供了坚实的框架。在此基础上,书籍详细阐述了不同类型的团体,例如支持性团体、治疗性团体、教育性团体、技能训练团体以及任务导向型团体,并分析了每种类型在特定社会工作领域中的有效性。 在团体建立阶段,本书提供了详尽的步骤,指导工作者如何进行初步的评估,明确团体的目标和预期成果。这包括如何招募合适的成员,如何进行初期访谈以了解成员的期望和顾虑,以及如何设定清晰的团体规则和期望,为团体的顺利运作奠定基础。书中强调了建立信任和安全感在初期阶段的重要性,并提供了具体的技巧来促进成员之间的初步连接。 团体过程的展开是本书的重点。读者将学习如何有效引导成员互动,处理团体中的冲突和挑战,以及如何识别和利用团体动力。书中提供了多种促进成员参与和表达的策略,包括提问技巧、反馈机制、角色扮演以及故事分享等。对于团体中可能出现的各种情况,如沉默、过度主导、抵抗或成员间的不和,本书都提供了分析和应对的建议,帮助工作者保持团体的建设性发展。 此外,本书还特别关注团体工作中的伦理考量和文化敏感性。它强调了在团体实践中保护隐私、维护保密性以及尊重个体差异的重要性。作者分享了如何在多元化的团体环境中,理解和回应不同文化背景下成员的观点和经历,从而确保所有成员都能感受到被尊重和被接纳。 在团体结束阶段,本书指导工作者如何进行有效的总结和评估。这包括如何帮助成员反思他们在团体中的成长和收获,如何处理成员可能出现的失落感,以及如何制定后续的支持计划。书中还提供了关于团体评估的工具和方法,以便工作者能够衡量团体的有效性并为未来的团体工作积累经验。 本书还探讨了在不同社会工作领域中应用团体工作的具体案例,例如在社区发展、儿童保护、心理健康服务、老年护理以及康复服务等领域。这些案例分析不仅展示了团体工作在实际操作中的灵活性和多样性,也为读者提供了宝贵的实践借鉴。 总而言之,《社会工作团体实务指南》是一本集理论、方法、技巧和案例于一体的著作,旨在提升社会工作者在团体工作领域的专业能力,帮助他们更有效地利用团体这一强大的工具,为服务对象带来积极的改变。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的视角似乎更偏向于西方成熟的社会福利体系下的专业实践,这在讨论资源分配和跨部门合作的部分体现得尤为明显。例如,书中描述了如何与医疗系统、教育系统进行无缝对接,以最大化小组干预的效果。对于生活在资源相对不那么集中、制度间协作流程更为复杂的地区的同行而言,书中所描绘的理想化合作场景,读起来更像是一种“学术上的完美模型”,而非可以立即借鉴的现实经验。我个人非常关注如何将小组工作应用于新兴的、非传统的服务领域,比如在应对网络成瘾或数字社交障碍的小组中,如何调整传统的小组规范和干预手段。这本书的案例和理论框架,似乎仍然紧密地围绕着传统的“面对面、固定空间、结构化”的小组模式展开,对于如何快速、灵活地适应虚拟环境下的复杂动态,所提供的指导非常有限。这让我在合上书本时,产生了一种“知识的有效性边界”的疑问:它的适用范围,是否会被地域和技术发展速度所限制?

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如果用一个词来概括这本书对我的影响,那可能是“扎实的基础,但缺乏锐利的锋芒”。它无疑是一本详尽的参考书,对于任何想要系统性了解小组工作理论基础的人来说,它提供了可靠的知识框架。作者的文字功底毋庸置疑,论证逻辑严密,引用全面。然而,在阅读的最后阶段,我感觉到一种强烈的“信息过载”和“缺乏重点突破”的疲惫感。很多重要的概念被分散在了不同的章节,没有被提炼出一个清晰的、可供快速回顾的核心方法论。例如,关于“小组评估”的部分,内容非常详尽,涵盖了过程评估和结果评估的各个方面,但它未能提供一个高效率的“快速评估清单”,即在小组进行中,带领者应该优先关注哪三个指标以确保干预方向不偏离。总而言之,这本书需要你投入大量时间去精读和消化,它不会主动将最精华的部分“喂”给你。它适合被放在书架上,作为需要查阅特定理论细节时的权威工具,但不太适合作为激发创新思维或快速提升实操技能的“催化剂”。

评分☆☆☆☆☆

这本书,说实话,初拿到手的时候,我内心是有点忐忑的。封面的设计相对传统,字体也比较朴素,没有那种让人眼前一亮的现代感。我原本期望的是一本能带来耳目一新视角的著作,毕竟“社会工作”这个领域现在发展得日新月异,我希望能看到一些关于最新技术应用,比如大数据分析在小组干预中的实践案例,或者更深入地探讨跨文化小组动态的复杂性。然而,这本书的叙事风格更像是对经典理论的一次系统性梳理和回顾,对于那些已经对基础小组工作理论有扎实了解的读者来说,可能会觉得有些内容略显冗长和重复。我特别留意了关于“赋权”(Empowerment)这一核心概念的论述,虽然它确实提到了赋权的重要性,但对于如何在资源匮乏的社区环境中,将这一理论概念切实落地为可操作的步骤,这本书的指导性略显不足,更多的是一种概念上的倡导,而非详尽的“操作手册”。它更像是一位经验丰富的老者,在娓娓道来他多年总结的经验之谈,温暖而可靠,但对于寻求快速、创新解决方案的同行来说,可能需要多一份耐心去挖掘那些隐藏在叙述之下的深层价值。总而言之,它是一部坚实的基石之作,但并非指向未来的灯塔。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排,坦白地说,让我感到有些碎片化,阅读起来需要不断地在不同章节间进行跳转和联想。我原本期待的是一个清晰的、从理论基础到高级技巧的递进式逻辑链条,比如先探讨小组动力学的微观层面,然后扩展到宏观的机构背景影响。但这本书似乎更倾向于围绕不同的干预目标(比如哀伤小组、康复小组、教育小组)进行主题式的划分,这使得读者必须自己去构建那些贯穿始终的核心原则。例如,在探讨特定小组类型时,作者似乎默认读者已经非常熟悉如何处理小组初期阶段的“角色冲突”问题,而没有花足够篇幅去详细解析那些反复出现的、具有普遍性的冲突解决策略。我尝试着寻找一些关于如何处理小组中“边缘化”成员的深度案例分析,希望能看到一些具体的对话脚本和引导技巧,但书中更多的是对这些现象的定性描述,缺乏那种让人可以立即拿来实践的“脚本库”。这使得这本书更像是一本理论参考字典,而不是一本可以随时翻阅、即时获取实操技巧的“工具箱”。对于初入行的年轻社工来说,独立使用这本书可能会感到有些吃力,他们可能需要配合其他更注重实践流程的书籍一同阅读。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中,我最大的感受是,这本书在处理“技术细节”和“情感深度”之间的平衡上做得有些保守。我们都知道,社会工作与小组的互动,本质上是深刻的人性化工作,技术是骨架,而共情和临在感才是血肉。这本书在技术层面,比如如何设定清晰的小组目标、如何管理时间分配等方面,描述得中规中近乎刻板,仿佛在遵循一份标准的SOP(标准作业程序)。然而,当涉及到小组内部那些微妙的、非语言的情感流动时,文字的张力就明显减弱了。我期待看到更多关于“如何容纳沉默”的讨论,或者面对小组中突发的强烈情绪爆发时,带领者应如何保持自身稳定并有效介入的深度案例剖析。书中虽然提到了“安全感”的重要性,但缺乏对如何在实际操作中“构建”这一感受的具体路径的细致描绘。这种处理方式使得整本书读起来略显“冷静”和“抽离”,缺少了一种能让人产生强烈代入感的现场氛围感。它给了我很多“应该怎么做”的指导,却很少告诉我“在那样做的瞬间,你会感受到什么,如何应对那种感受”。

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