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《手语研究》是一本深入探索手语语言学、认知科学、社会文化以及技术应用等多元领域的学术著作。本书旨在为研究者、教育工作者、语言学家、心理学家、社会工作者以及任何对非口语交流方式感兴趣的读者提供一个全面而深入的视角。 语言学维度：本书详细审视了手语作为一种完整、复杂语言的结构特性。从语音学层面，它深入剖析了手语的视觉-运动构件（形位、手势、部位、方向、运动）及其组合规则，阐释了这些构件如何构成意义的基本单位，并探讨了不同手语系统之间的语音学差异与共性。在形态学和句法学上，本书详细讲解了手语如何通过空间利用、面部表情、身体姿态和语法标记来表达时态、体态、语气、疑问、否定等复杂的语法信息，揭示了手语在语法结构上的独特性和创造性。此外，语义学和语用学部分则关注手语如何表达抽象概念、比喻意义，以及在不同社会语境下的使用策略，探讨了文化背景对手语意义理解的影响。 认知科学维度：本书从认知神经科学的角度，考察了手语处理在大脑中的机制。它通过大脑成像技术等研究成果，揭示了手语和口语在认知加工上的相似性与差异性，探讨了大脑如何同时处理视觉、空间和运动信息以理解手语。认知心理学部分则关注手语学习者的认知过程，分析了儿童手语习得的阶段、关键因素以及成年人学习手语的挑战与策略。此外，本书还探讨了手语在认知能力发展中的作用，例如对空间认知、记忆力、问题解决能力的影响，以及手语在双语环境下（口语和手语）的认知优势。 社会文化维度：本书深入分析了手语在聋人社群中的社会文化意义。它探讨了手语如何作为一种文化载体，承载着聋人独特的历史、价值观、身份认同和社群规范。书中收录了关于聋人教育的历史演变、当前面临的挑战以及手语在其中的核心地位的讨论。同时，本书也关注手语的社会变迁，包括手语使用者数量的变化、不同手语方言的演变、以及手语在跨文化交流中的地位。此外，本书还探讨了手语的权利运动，以及社会对聋人社群及其语言的认知变化和包容性政策的重要性。 技术应用维度：随着科技的飞速发展，本书也展望了手语研究与技术融合的前景。它介绍了当前用于手语识别、翻译和合成的技术进展，包括计算机视觉、机器学习、深度学习等在手语理解和生成中的应用。本书还讨论了这些技术在促进聋人信息获取、改善沟通障碍、开发教育辅助工具等方面的潜力。同时，也审视了这些技术在实际应用中可能遇到的挑战，如数据稀缺性、方言差异、以及伦理和社会影响等问题。 《手语研究》不仅梳理了现有研究的成果，更指出了未来研究的方向，鼓励跨学科合作，以期更全面地理解手语这一独特的交流系统，并推动聋人社群的平等与发展。本书是所有对语言、认知、文化以及技术交叉领域感兴趣的读者不容错过的参考。
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