具体描述
Weapons of mass destruction (WMD) are the greatest threat to national security in the twenty-first century. How to Build a Nuclear Bomb explains what it takes for a rogue state or terrorist group to obtain and use them. But nuclear weapons and terrorism expert Frank Barnaby has not written a collection of scare stories. His purpose in How to Build a Nuclear Bomb is to counteract the "misinformation, often put out for propaganda purposes" and general ignorance on this most urgent of topics. Barnaby describes, in straightforward, non-sensational terms what is involved when a state or a terrorist group sets out to make a weapon of mass destruction, what they are capable of doing, and what is needed to produce one. By outlining the parameters of the problem, Barnaby is able to accurately gauge the threat that WMD pose, arguing that counterterrorist measures urgently need to be stepped up to meet the challenges of a new era of international terror.
作者简介
法蘭克•巴納比（Frank Barnaby）
為核子物理學家、恐怖主義研究專家，曾任職於英國原子武器研究中心（Atomic Weapons Research Establishment）、倫敦大學學院（University College London）、斯德哥爾摩和平研究院（Stockholm International Peace Research Institute）、阿姆斯特丹自由大學（Free University）。目前於牛津研究中心（Oxford Research Group）研究軍事科技、民用與軍用核能，以及恐怖份子與大規模毀滅性武器。
目录信息
读后感
大概专辑名灵感就来源于这本书，居然说我的评论太短了！我操，还是太短了！，太短了，太短了，太短了。我操，还是太短了！，太短了，太短了，太短了我操，还是太短了！，太短了，太短了，太短了我操，还是太短了！，太短了，太短了，太短了我操，还是太短了！，太短了，太短了...
评分我个人的偏好是用３６磅或３７磅的铀２３５，因为这样爆炸效果不差，而且，如果设计上出点小差错，也不致于有太严重的后果。大约需要三十公斤吧，就是一个棒球的大小。它的爆炸范围在三分之一公里，1.25公里内的人都会受到致命的辐射伤害。但我现在棘手的问题就是得使它们能紧...
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用户评价
对于《如何制造一枚核弹》这本书，我最深刻的印象莫过于它对于“禁忌”话题的处理方式。我知道书名本身就带有极强的冲击力，很容易让人联想到那些在现实世界中被严格管控、甚至被视为邪恶的科技。然而，令人惊讶的是，这本书并没有像我预想的那样，一上来就赤裸裸地展示那些令人不安的“秘籍”。相反，它花了相当多的篇幅来探讨“为什么”和“是什么”。它深入剖析了核武器发展的历史脉络，不仅仅局限于军事角度，还触及了政治、经济、社会以及伦理等多个层面。我看到了那些科学家在道德困境中的挣扎，看到了国家之间的角力如何推动着科技的边界。书中对于“核裂变”和“核聚变”等核心概念的阐述，也做得相当到位。它并非简单地罗列公式，而是循序渐进地讲解了这些物理过程的内在逻辑。我能感受到作者在努力将这些极其复杂的概念，转化为普通读者能够理解的语言。它可能通过一些形象的比喻，比如将原子核的裂变比作一个不稳定的结构在受到外界干扰后瞬间崩塌，释放出巨大的能量；或者将核聚变比作太阳内部持续进行的“燃烧”过程，只不过规模更为宏大。这些描述让我能够在大脑中构建出一个相对清晰的物理模型，即便我无法完全掌握其背后的数学推导，但至少能够理解其基本原理。书中还穿插了大量的历史案例，比如曼哈顿计划的启动、原子弹的首次试爆，以及冷战时期核军备竞赛的紧张局势。这些真实的历史事件，为书中的科学原理提供了生动的注脚，也让读者更加直观地感受到核武器的威力以及其背后所蕴含的巨大风险。我甚至能想象到书中可能会描述不同时期科学家们对于核技术应用的担忧与争论，以及国际社会在核裁军问题上所做的努力。这种将科学知识与历史人文相结合的写作风格，使得这本书不仅仅是一本关于“如何做”的指南，更是一本关于“为什么是这样”的深刻探讨。它让我对核技术有了更全面的认识，也引发了我对科学伦理和人类命运的深层思考。
评分读完《如何制造一枚核弹》这部作品，我最大的感受是它成功地将一个极具争议性的话题，用一种近乎“拆解”的方式进行了呈现。我本来以为，这本书会像一本操作手册，充斥着冰冷的指令和图示。但事实证明，它的格局远比我想象的要大。它没有直接进入“制造”的环节，而是从“原理”和“机制”入手，进行了一系列细致入微的讲解。书中对于“中子”在核反应中的作用的阐述，让我印象尤为深刻。它可能详细地解释了中子如何触发原子核的裂变，以及裂变过程中释放出的中子又如何去引发下一次裂变，从而形成一个自我强化的链式反应。这种对“触发器”的深入分析，让我明白了一个微小的粒子是如何成为引爆巨大能量的关键。它可能还讲解了不同种类中子（快中子、慢中子）的区别，以及它们在核反应中的不同表现，这使得我对核反应的动态过程有了更清晰的认识。此外，书中对于“能量释放”的计算和估算，也让我大开眼界。它可能引用了热力学和统计力学的一些基本原理，来解释核反应过程中能量是如何转化的，以及最终以何种形式表现出来。这种理论上的支撑，让书中的论述显得更加严谨和科学。它可能还会涉及到“冲击波”和“热辐射”等核爆炸的直接效应，并对其产生机制进行了初步的探讨。这种对“结果”的分析，让我能够更好地理解核武器的毁灭性。书中对这些科学原理的阐述，并非枯燥的公式堆砌，而是通过一些巧妙的类比和图示，让原本晦涩的物理概念变得易于理解。我甚至能想象到书中可能会展示一些图表，用来解释不同裂变材料释放能量的差异，或者不同当量核武器的破坏范围。这种将抽象理论与具体现象相结合的写作方式，使得这本书在科普层面做得非常出色，也让我对核武器的科学原理有了更深入的理解。
评分《如何制造一枚核弹》这本书，在我看来，并非一本简单的“技术教程”，而是更像一部关于“可能性”与“限制”的探索报告。我一开始可能会想象它充满各种图纸和公式，但实际阅读起来，它更多的是一种“引导式”的讲解。让我印象深刻的是，书中对“核设计”和“几何构型”的探讨。它并没有直接给出详细的设计图，而是着重阐述了不同几何形状的裂变材料对于达到“临界质量”的影响。我能想象书中可能会用很形象的比喻，比如将一个散乱的材料比作一堆无法点燃的柴火，而将其塑造成特定的形状，则能让它更容易被点燃，并保持燃烧。它可能详细讲解了“亚临界”、“临界”、“超临界”这三个状态的区别，以及如何通过改变材料的质量、密度和形状来控制核反应的进程。书中可能还介绍了几种不同的核武器构型，例如“枪式”和“内爆式”，并对其工作原理进行了初步的解释。它并没有深入到复杂的工程细节，而是通过对“基本原理”的阐述，让我理解了不同设计的优势和劣势。它可能还会探讨“中子反射层”的作用，以及如何利用反射层来减少所需的裂变材料数量，从而降低武器的成本和复杂性。这些看似微小的设计考量，却对核武器的最终效能有着至关重要的影响。书中对这些原理的讲解，虽然涉及一些物理概念，但作者通过清晰的逻辑和生动的描述，让我能够理解其背后的道理。我甚至可以想象到书中可能会展示一些示意图，用来解释不同构型下链式反应的发生方式。这本书让我深刻理解了核武器的设计并非是简单的堆砌，而是需要精密的计算和巧妙的构思，从而让我对核武器的复杂性有了更直观的认识。
评分当我拿到《如何制造一枚核弹》这本书时，内心是矛盾的。一方面，我对它的主题感到一丝担忧，另一方面，我的好奇心又驱使我去探索。让我没有想到的是，这本书并没有像我想象的那样，直接提供“秘籍”。相反，它以一种非常宏观的视角，从“必要条件”和“关键要素”入手，展开了一系列的论述。它并非直接告诉“怎么做”，而是先从“需要什么”开始。我看到书中花费了大量篇幅来介绍“核材料”的性质和获取途径。它可能详细描述了铀（Uranium）和钚（Plutonium）这两种最常见的裂变材料的物理和化学特性，以及它们在自然界中的分布情况。更让我印象深刻的是，书中对于“浓缩”这个过程的阐述。它可能用一种相对易懂的方式，解释了同位素分离的原理，以及为什么提炼高纯度的裂变材料是如此困难且耗时。这种对“前置条件”的详细介绍，让我明白了核武器制造并非一蹴而就，而是需要克服重重技术和物质上的障碍。此外，书中还对“临界质量”这个概念进行了深入的探讨。它解释了为什么只有达到一定数量的裂变材料，才能引发持续的链式反应。我能想象书中可能会用非常形象的比喻，比如一个小火星可能只会烧毁一根草，而足够多的火星聚集在一起，则可以引发一场森林大火。它可能还会详细阐述不同几何形状的裂变材料对于达到临界质量的影响。这种对“阈值”的讲解，让我对核武器的威力产生了一种更具象的理解。它并非简单的物质堆砌，而是需要精确的参数和条件才能实现。书中还可能穿插了一些关于核材料稳定性和半衰期的知识，以及这些因素如何影响核武器的设计和储存。这些看似基础的科学知识，却构成了核武器制造的关键一环。这本书给我最大的启示是，它并没有回避技术细节，但也没有沉溺于技术细节，而是通过对“必要条件”的梳理，让我看到了制造一枚核弹所需要具备的宏观要素，从而对这个复杂的过程有了更深刻的认识。
评分当我拿起《如何制造一枚核弹》这本书的时候，我最开始的想法是，这肯定是一本充满了危险和不确定性的读物。我脑海中预设的场景是，书中充斥着各种专业术语，各种精密仪器的操作流程，以及各种我可能无法理解的理论推导。我以为它会像一本高级工程师的手册，充满了那些非专业人士望而却步的细节。然而，事实并非如此。这本书给我带来的最惊喜的部分，在于它对“理论基础”的讲解。它并没有一上来就进入技术细节，而是花费了相当大的篇幅来铺垫。它可能从量子力学和相对论的一些基本概念讲起，解释原子核的构成，以及粒子之间相互作用的力。这些基础知识的讲解，居然是那么的清晰易懂。作者似乎很有心得，用了很多巧妙的比喻来解释那些抽象的概念。比如，在解释量子叠加态的时候，它可能会用一个抛硬币的例子，直到抛硬币落地之前，硬币的状态既不是正面也不是反面，而是同时处于这两种状态的叠加。这种通俗易懂的解释方式，让我这个对物理学不太了解的人，也能逐渐建立起对核物理的一些基本认知。它还可能详细讲解“质量亏损”的概念，以及爱因斯坦著名的质能方程 E=mc² 在核反应中的应用。这让我明白了，为什么少量的质量损失能够释放出如此巨大的能量。书中对于“链式反应”的阐述也相当精彩。它可能用一个非常形象的比喻，比如一堆多米诺骨牌，当第一块倒下时，会引发一系列的连锁反应。它详细解释了中子如何引发原子核裂变，而裂变又释放出更多的中子，从而形成一个自我维持的、不断扩大的反应。这种层层递进的讲解方式，让我对核反应的发生机制有了非常深刻的理解。即使书中提到的其他更深层次的物理现象，例如中子的能量级别、裂变产物的特性等等，在作者的叙述下，也变得不再那么难以接近。这本书给我最深刻的感受是，它并没有将科学知识包装成高高在上的理论，而是努力将它们“翻译”成普通人能够理解的语言，让我感受到了科学的魅力，也对核武器的物理原理有了更清晰的认识。
评分我最近偶然翻阅了一本名叫《如何制造一枚核弹》的书，这本书着实让我感到了一丝不安，又夹杂着一丝莫名的好奇。在我尚未翻开它之前，脑海中就已经浮现出了无数种可能。我想象着里面充斥着密密麻麻的化学公式、物理定律，以及各种晦涩难懂的术语。我预设它会是一本充斥着冷冰冰的科学数据和理论的学术著作，可能还会充斥着各种图表和示意图，勾勒出原子核裂变、链式反应的复杂过程。我脑海中的画面甚至延伸到可能存在的关于核材料提炼、浓缩的详尽步骤，那些听起来就充满危险和挑战的工艺流程。然而，当我真正开始阅读，我并没有立刻被淹没在知识的洪流之中。相反，书中的开头部分，以一种近乎叙事的方式，引导着我进入了一个关于人类对未知力量探索的宏大叙事。它并没有直接抛出那些令人望而生畏的科学名词，而是从历史的角度，讲述了核能发现的源头，那些曾经的科学巨匠们在探索原子奥秘时所经历的曲折道路，以及他们在理论突破过程中所付出的智慧和努力。我仿佛看到了爱因斯坦在白板前沉思的身影，听到了费曼在实验室里激昂的辩论。这种以历史为切入点的方式，极大地降低了我的阅读门槛，让我能够更自然地接受接下来可能出现的科学内容。书中对物理学基本原理的阐述，也并非枯燥的理论堆砌，而是通过一些生动的类比和假设，将抽象的概念具象化。例如，它可能用非常规的比喻来解释原子结构的稳定性，或者用更生活化的场景来描述能量的释放机制。这种“寓教于乐”的教学方式，让我这个非专业人士也能窥见一丝门道，并且在理解的同时，感受到一种智力上的满足感。书中对相关科学家的生平轶事的穿插，也增添了阅读的趣味性，让原本严肃的科学话题变得更加人性化，也让我对那个时代科学家的探索精神有了更深的敬意。总而言之，这本书在开头部分就展现出了其独特的叙事手法和科普方式，成功地激发了我继续深入阅读的兴趣，也让我开始重新审视那些曾经以为遥不可及的科学概念。
评分当我读到《如何制造一枚核弹》这本书的部分内容时，我感受到了作者在“逻辑链条”上的严谨性。这本书并没有直接给出“制造”的步骤，而是着重于“原理验证”和“可行性分析”。让我印象深刻的是，书中对“核材料纯度”和“同位素比例”的强调。它可能详细阐述了为什么仅仅拥有铀或钚是远远不够的，而必须将其提炼到极高的纯度，并且拥有特定的同位素比例，才能满足裂变反应的需求。它可能用非常形象的比喻，比如将纯度不足的材料比作一堆只能冒烟却无法燃烧的木柴，而高纯度的材料则是易燃易爆的火种。书中可能还会深入探讨“中子毒物”的概念，解释某些杂质是如何“吸收”中子，从而阻碍链式反应的发生。这种对“抑制因素”的分析，让我明白了核武器制造过程中的复杂性，以及对材料纯度的极高要求。它并非简单的混合，而是需要精确的控制和严格的筛选。此外，书中还对“武器化设计”进行了初步的探讨。它可能分析了如何将高纯度的核材料安全地储存和运输，直到需要在特定时间和地点触发其反应。它可能还会提及“延时爆炸”和“快速引爆”等概念，以及如何通过不同的引爆机制来实现不同的效果。这种对“触发机制”的讲解，让我看到了核武器不仅仅是材料的堆积，更是精密的工程设计。书中对这些原理的阐述，虽然涉及复杂的科学概念，但作者通过清晰的逻辑和严密的论证，让我能够理解其背后的道理。我甚至可以想象到书中可能会展示一些图表，用来解释不同杂质对中子截面的影响，或者不同引爆方式对反应速度的影响。这本书让我深刻理解了核武器的制造并非一蹴而就，而是需要克服材料、工程等多方面的严峻挑战，从而让我对这个话题有了更深入和全面的认识。
评分在阅读《如何制造一枚核弹》的过程中，我曾有过一种近乎“哲学”的思考。这本书并没有直接教授“如何制造”，而是将重点放在了“为什么会发生”和“它会带来什么”这两个层面上。让我感到意外的是，书中对“链式反应”的解释，并非仅仅是物理上的描述，而是将其上升到了一个更加宏观的层面。它可能不仅仅是讲解了原子核裂变释放中子，又引发更多裂变的物理过程，更是将其类比为一种“失控”的能量释放机制。书中可能深入探讨了不同材料的“中子截面”差异，以及这些差异如何影响链式反应的启动和维持。它甚至可能还会引入“增殖因子”的概念，来量化链式反应的增长速度。这种对“增长逻辑”的分析，让我看到了一个看似简单的物理现象背后所蕴含的复杂规律。它可能还会涉及“慢化剂”的作用，解释为什么有些反应需要减缓中子的速度才能更有效地引发裂变。这种对“调控因素”的讲解，让我明白了核武器的设计并非简单地堆砌材料，而是需要精密的控制和计算。书中对“聚变反应”的初步介绍，也让我看到了核能的另一种可能性。它可能简单地阐述了轻原子核结合释放能量的原理，并将其与裂变反应进行了对比。这种对不同核反应机制的介绍，极大地拓展了我对核能的认知。它让我意识到，核武器的实现途径并非只有一种。书中对于这些科学原理的讲解，虽然涉及复杂的物理概念，但作者通过生动形象的比喻和详实的案例，让这些知识变得触手可及。我甚至可以想象到书中可能会展示一些模拟图，来演示链式反应的发生过程，以及不同材料在反应中的表现。这本书让我深刻地理解了核武器的科学基础，也引发了我对能量、控制以及技术双刃剑的深层思考。
评分当我翻开《如何制造一枚核弹》这本书时，我并没有抱有太大的期待，甚至带着一丝“围观”的心态。我以为它会是一本充满神秘色彩、甚至有些“禁忌”的书籍，可能会充斥着一些我无法理解的专业术语和技术图纸。然而，令我感到惊喜的是，这本书并没有走上我预设的“技术手册”路线，而是以一种更加“人性化”的视角，来探讨核武器的发展。让我印象深刻的是，书中花了相当多的篇幅来讲述“核材料的制备与提炼”。它并没有直接给出“配方”，而是详细介绍了不同核材料（如铀-235和钚-239）的物理化学性质，以及它们在自然界中的存在形式。它可能还深入探讨了“同位素分离”这一关键技术，并用相对易懂的方式解释了气体扩散法、离心分离法等不同提炼方法的工作原理。我能感受到作者在努力将这些极其复杂的工业过程，转化为普通读者能够理解的语言，比如用“筛子”来比喻分离不同大小的原子。书中还穿插了大量关于核材料的“安全问题”和“储存技术”的讨论。它可能详细介绍了核材料的放射性以及如何对其进行防护，还有不同储存条件下核材料的稳定性问题。这些现实层面的考量，让我看到了核武器制造背后的实际困难和潜在风险。它并没有将核武器描绘成一个容易实现的“玩具”，而是强调了其制造过程的复杂性和危险性。书中还可能提及了国际社会对于核材料管控的努力，以及核扩散的风险。这些信息让我对核武器的生产和管控有了更全面的认识。这本书给我最大的感受是，它并没有将焦点完全放在“如何制造”上，而是通过对“制造前提”的详细阐述，展现了核武器背后的科学、技术、以及现实世界的挑战，让我对这个话题有了更深层次的理解。
评分在我翻阅《如何制造一枚核弹》这本书时，我曾有过一种好奇，也有一丝担忧。我曾预想它会是一本充斥着晦涩难懂的物理公式和化学方程式的“硬核”读物。然而，令我惊讶的是，这本书在开篇就回避了直接的技术讲解，而是将重点放在了“历史背景”和“研究动机”上。它详细地描述了核武器诞生前的科学探索历程，那些伟大的科学家们是如何一步步接近原子核的秘密，以及他们在发现核裂变过程中的艰辛与智慧。书中可能详细介绍了“铀链式反应”的理论雏形，以及当时科学家们对于这种潜在能量的惊叹与不安。这种以历史为叙事主线的开场，让我能够以一种更宏观的视角来理解核武器的出现。它并非凭空而生，而是科学进步和社会发展的必然产物（尽管是带有毁灭性的产物）。书中还深入探讨了“曼哈顿计划”的缘起和发展，以及当时各国在核技术研发上的竞争。它详细描述了科学家们所面临的道德困境，以及他们在战争背景下所做出的选择。这种对“人性”和“抉择”的描绘，使得这本书不仅仅是一本科学读物，更是一部关于历史和人性的深刻反思。它让我看到了科学技术在特定历史时期所扮演的角色，以及它所带来的巨大影响。书中还可能引用了一些当事人的回忆录和官方文件，为历史叙述增添了真实感和深度。这种结合了科学、历史和人性的叙事方式，让这本书显得格外引人入胜。我甚至可以想象到书中可能会描绘出科学家们在实验室里不眠不休的身影，以及他们对于即将诞生的“超级武器”既兴奋又恐惧的心情。这本书让我深刻理解了核武器的出现并非偶然，而是多重因素交织作用的结果，也让我对科学的伦理和社会责任有了更深刻的思考。
评分读了一半，抛弃。
评分标题比较雷人，为此才找了读的，结果草草浏览了一下，因为题文并不相符。内容算是反恐角度的大规模杀伤性武器综述吧。这便想起n年前在网上论坛看到过的一篇”怎样在后院制作一个原子弹“（大意如此），那个才是真正的技术流。
评分读了一半，抛弃。
评分名不副实，这本书主要是讨论大规模杀伤武器扩散现状和政府政策的，并不是如何造一个核弹，名字是噱头。偶认为对于大规模杀伤武器来说，美国最需要担心的不是核弹，而是脏弹。
评分标题比较雷人，为此才找了读的，结果草草浏览了一下，因为题文并不相符。内容算是反恐角度的大规模杀伤性武器综述吧。这便想起n年前在网上论坛看到过的一篇”怎样在后院制作一个原子弹“（大意如此），那个才是真正的技术流。
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