Science as a Way of Knowing

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出版者:Harvard Univ Pr
作者:Moore, John A.
出品人:
页数:544
译者:
出版时间:1999-9-15
价格:$39.95
装帧:Pap
isbn号码:9780674794825
丛书系列:
图书标签:
  • 经典教材
  • 科学
  • 知识
  • 科学哲学
  • 科学方法
  • 认知
  • 理性
  • 批判性思维
  • 证据
  • 观察
  • 研究
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具体描述

For the past twenty-five years John Moore has taught biology instructors how to teach biology-by emphasizing the questions people have asked about life through the ages and the ways natural philosophers and scientists have sought the answers. This book makes Moore’s uncommon wisdom available to students in a lively and richly illustrated account of the history and workings of life. Employing a breadth of rhetoric strategies-including vividly written case histories, hypotheses and deductions, and chronological narrative-Science as a Way of Knowing provides not only a cultural history of biology but also a splendid introduction to the procedures and values of science.

在过去的25年约翰摩尔告诉生物学教师如何教生物,通过强调人们对生活问题,要求通过年龄和自然哲学家和科学家的方式寻求问题的答案。这本书使摩尔的智慧提供一个罕见的历史和生活的运作活跃和丰富学生的帐户说明。修辞策略的运用,包括形象地写病历,假设和扣除,并作为办法知道时间顺序叙述,科学不仅提供了生物学文化历史,也是一个精彩的介绍的程序和科学价值的广度。

好的,以下是为您的图书《Science as a Way of Knowing》撰写的一份内容详尽的图书简介,聚焦于其可能涵盖的领域,但完全避开提及您书名本身或其内容。 《探寻知识的疆域:人类心智与实在世界的交汇》 一本关于认知、方法论与世界观重塑的恢弘论著 导言:知识的边界与心智的拓荒 人类文明的每一次飞跃,都建立在对世界认知方式的根本性变革之上。我们如何认识我们所认识的?我们赖以构建现实图景的工具箱——无论是逻辑推理、经验观察,还是直觉领悟——其可靠性基础究竟何在? 本书《探寻知识的疆域:人类心智与实在世界的交汇》并非一部传统的科学史或哲学专论,而是一次深入人类认知结构核心的探险。它旨在拆解和审视那些被我们习以为常地用作“真理”基石的思维模式、方法论框架以及形而上学的预设。作者以一种跨学科的、近乎解剖学的方式,剖析了人类群体如何从混沌的感知中提炼出可操作的、可交流的知识体系。 我们将探究的,是如何从感官数据的洪流中筛选出模式,如何从偶然的关联中构建出必然的法则,以及在面对信息过载和知识爆炸的时代,我们如何区分洞察力与纯粹的噪音。 第一部分:认知的基石与局限性 本卷深入探究人类感知系统的内在工作机制及其固有的局限。 1. 感知与诠释的鸿沟: 我们所接收到的“世界”,是外部实在的直接映射,还是大脑为了生存而进行的实时编辑与重构?本部分考察了视觉、听觉等基本感官如何受到生理结构和进化压力的制约。通过对错觉现象、阈下感知及感官替代技术的研究,揭示了我们对“客观实在”的理解,实则深受生物学硬件的限制。我们甚至要追问:在描述现象之前,我们是否已经预先“决定”了我们将观察到什么? 2. 逻辑的构建与反思: 演绎法与归纳法作为人类推理的两大支柱,其力量与薄弱环节被细致剖析。本书追溯了亚里士多德以来的形式逻辑发展历程,并重点探讨了归纳法的“休谟之困”——即我们从未能从有限的观察中推导出无限的必然性。我们审视了概率论如何试图填补这一逻辑真空,以及贝叶斯推理在信息更新中的作用,从而构建出一种动态的、可修正的信念体系。 3. 语言作为认知的容器: 语言不仅仅是交流的工具,更是知识得以固化、传承和深化的载体。本部分探讨了语言结构(如萨丕尔-沃尔夫假说)如何塑造我们对时间、空间和因果关系的理解。当我们试图描述前所未有的概念时,我们发现自己受限于已有的词汇框架。因此,知识的进步,往往伴随着语言本身的演化或革命。 第二部分:系统建构与模型的诞生 知识的成熟标志着从零散观察到系统性理论的跃迁。本部分关注人类如何将经验组织成连贯、可预测的模型。 1. 理论的生命周期: 从早期的经验法则(Rules of Thumb)到宏大的统一理论,理论是如何诞生的?本书剖析了理论的三个关键阶段:萌芽期(提出假设)、确立期(通过检验)和危机期(面对反例)。我们借由历史上的重大科学转向案例,展示了理论的“范式”力量——它不仅解释已知,更决定了哪些问题值得被问。 2. 简化与抽象的艺术: 世界是无限复杂的,而知识的有效性恰恰在于其对复杂性的有效“简化”。本卷探讨了数学抽象的力量,它是如何将物理世界的物质属性转化为纯粹的关系结构。从理想气体模型到量子场论,本书分析了在抽象化过程中,我们“丢弃”了哪些信息,以及这些被舍弃的部分如何成为新一轮探索的起点。 3. 模拟与预测的效能: 现代知识体系的核心在于预测能力。无论是气候模型、经济预测还是粒子行为模拟,我们都依赖于对未来状态的推断。本书考察了复杂系统理论如何处理非线性、蝴蝶效应等挑战,以及在面对混沌边界时,我们如何界定“可预测性”的范围和可靠性等级。 第三部分:知识的社会性与伦理维度 知识的生产并非发生在真空之中,它嵌入于特定的社会结构、文化价值和权力关系之内。 1. 知识的社群性与共识的形成: 科学共同体(或任何知识生产团体)如何通过同行评审、重复实验和公开辩论来“建立共识”?本部分探讨了社会学视角下的知识生产,包括“发现的优先权”、“研究的资助导向”以及信息不对称性如何影响知识的流通速度和接受度。共识的达成,是真理的必然结果,还是社会结构下的暂时妥协? 2. 技术的驱动力与知识的反哺: 工具永远在塑造知识的形态。显微镜拓展了我们对微观世界的认知,望远镜则重塑了我们的宇宙观。本书深入分析了技术创新如何为知识领域开辟全新的研究前沿,以及反过来,新知识又如何指导下一代工具的开发,形成一种螺旋上升的知识加速器。 3. 知识的责任与不确定性的沟通: 在信息快速传播的时代,如何向公众准确传达“不确定性”?本书批判性地审视了知识生产者在面对社会影响和政策制定时的伦理责任。当知识的结论尚在辩论之中时,决策者应如何权衡风险?我们必须正视,每一次知识的宣示,都带有某种程度上的社会构建和价值取向。 结语:面向未知的持续追问 《探寻知识的疆域》的最终目的,不是提供一套终极答案,而是邀请读者加入一场永无止境的元认知之旅。它促使我们警惕知识的教条化倾向,鼓励我们在面对世界时,始终保持对方法论的怀疑精神,并理解每一个声称“已知”的结论,都只是当前人类心智与实在世界进行的最优协商。 这是一本献给所有对“我们如何知道”抱有深切好奇心的人士的指南,它引导我们认识到,知识的真正价值,不在于其最终的完成态,而在于其持续的、审慎的探求过程。

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