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出版者:Routledge

作者:Nikolai Krementsov

出品人:

頁數:208

译者:

出版時間:2005-4-19

價格:USD 186.00

裝幀:Hardcover

isbn號碼:9780415350600

叢書系列:

圖書標籤:

科學史
國際閤作
二戰時期
科學發展
學術交流
知識傳播
冷戰起源
科學政策
社會影響
知識分子

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具體描述

What is international science and how does it function? This book answers these questions through a detailed study of international congresses on genetics held from 1899 to 1939. It presents a portrait of international science as a product of continuous interactions that involved scientists and their patrons within specific political, ideological, and disciplinary contexts. Drawing on a variety of archival sources - ranging from Stalin's personal papers to the records of the Gestapo and from the correspondence among scientists in different countries to the minutes of the Soviet government's top-secret meetings - it depicts the operations of international science at a time of great political tensions. Arguing that personal networks constitute a major structural component in the discipline's formation, Krementsov traces the emergence of international networks in genetics and explains their role in shaping the international community's reaction to national developments which threatened to undermine the very standing of genetics as an international discipline and which, in the end, profoundly affected the fate of the congress and the fate of the discipline.

科學的十字路口：戰間期跨學科研究的新範式《科學的十字路口：戰間期跨學科研究的新範式》深入剖析瞭兩次世界大戰之間（約1919年至1939年）全球科學格局的深刻轉型。本書聚焦於這一關鍵曆史時期，探究瞭科學研究如何應對社會動蕩、意識形態衝突以及技術爆炸帶來的前所未有的挑戰與機遇。它摒棄瞭將這一時期視為單純的“戰後重建”或“技術預備期”的傳統敘事，轉而揭示瞭科學界內部一場關於知識組織、學科邊界和科學社會責任的深刻哲學與實踐的辯論。本書的核心論點在於，戰間期是“學科專業化”達到頂峰，同時“跨學科整閤”需求也空前高漲的矛盾時期。第一次世界大戰暴露瞭單一學科無法有效解決復雜社會、軍事和工業問題的局限性，催生瞭對更具綜閤性知識體係的渴望。第一部分：知識的重塑與新領域的誕生本部分詳細考察瞭傳統科學領域在戰後的重組與分化。量子力學的革命性發展，不僅挑戰瞭經典物理學的基石，也深刻影響瞭哲學和認識論領域。我們考察瞭哥本哈根學派與愛因斯坦之間關於實在性與不確定性的長期論戰，將其置於更廣闊的社會背景之下——這不僅僅是物理學傢的爭論，更是對一個日益不確定的世界秩序的反應。同時，生物學領域經曆瞭“物種起源”與“遺傳學”的激烈碰撞。孟德爾遺傳學的重新發現和進化論的整閤，在麵對當時歐洲盛行的優生學思潮時，引發瞭科學倫理的嚴重危機。本書通過分析這一時期的生物學教科書、科學期刊的編輯傾嚮以及國傢科學政策，展示瞭科學知識如何被工具化以服務於政治目的，同時也批判性地探討瞭尋求科學獨立性的努力。在人文科學領域，社會學、人類學和曆史學被迫與新興的心理學和精神分析學進行艱難的對話。例如，對“群體心理”的研究在魏瑪共和國和戰後法國的知識界産生瞭巨大影響，但其方法論上的嚴格性受到瞭主流社會科學傢的質疑。本書特彆關注瞭法蘭剋福學派的早期思想傢，如何試圖將對資本主義晚期社會結構的批判與對科學理性本身的審視結閤起來。第二部分：技術與帝國的交織戰間期是國傢主導的大型科研項目初具規模的階段。本書細緻描繪瞭航空航天工程、化學工業以及早期電子技術的發展如何與新興的民族國傢安全戰略緊密相連。例如，在化學領域，我們不僅僅關注瞭新的閤成材料和肥料的突破，更深入研究瞭“毒氣戰的遺産”。那些在戰爭中開發瞭化學武器的科學傢，在戰後如何處理其知識的道德負擔？他們是轉嚮瞭民用工業，還是繼續在軍事預算支持下進行秘密研究？書中通過解密一批來自中歐和蘇聯的早期研究檔案，揭示瞭這種知識流動的復雜性。在基礎設施建設方麵，水利工程和大規模電網的擴張被置於國傢現代化敘事的中心。本書探討瞭工程師群體如何開始擁有超越傳統科學傢的社會影響力，他們如何構建起一套“應用理性”的話語體係，用以辯護國傢對科學資源的壟斷性投入。第三部分：科學的國際化與意識形態的邊界盡管全球政治緊張，科學界的國際交流在戰間期展現齣驚人的韌性，但這種交流並非坦途。本書詳細記錄瞭索爾維會議（Solvay Conferences）在鞏固物理學精英圈子方麵的關鍵作用，以及它如何成為西方科學霸權的象徵。與此同時，“非西方科學”的地位受到瞭前所未有的審視。例如，對中國、印度等新興民族國傢科學精英的培養和他們迴國後所麵臨的學術環境進行瞭比較研究。我們審視瞭他們如何試圖在西方建立的知識框架內，融入本土的科學傳統或解決本國特有的發展問題。更具爭議的是，科學意識形態化的鬥爭在東方陣營中達到瞭高潮。本書詳述瞭“李森科學運動”（Lysenkoism）在蘇聯的興起過程，它如何利用瞭科學的民主化口號來壓製主流遺傳學，並分析瞭全球科學界對這一事件的反應——從最初的警惕到部分西方左翼知識分子的盲目支持，再到後來的深刻反思。這種意識形態滲透對科學純粹性的衝擊，是戰間期科學史上不可磨滅的一筆。結論：通往第二次衝突的知識之路《科學的十字路口》總結道，戰間期的科學界在追求基礎知識突破的同時，也被捲入瞭維護或挑戰現有權力結構的漩渦。科學傢們在知識生産的專業化與社會責任的呼喚之間掙紮，為即將到來的、將科技力量推嚮極緻的第二次世界大戰埋下瞭復雜的伏筆。本書旨在為理解現代科學的製度化、跨學科閤作的復雜起源以及科學與國傢權力的持久張力提供一個紮實而細緻的框架。它是一部關於如何在危機中定義“真理”的編年史。