多文化评估手册

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出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Suzuki, Lisa A./ Ponterotto, Joseph G./ Meller, Paul J. (EDT)
出品人:
页数:706
译者:
出版时间:2007-12
价格:720.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780787987039
丛书系列:
图书标签:
  • 多文化评估
  • 跨文化评估
  • 心理评估
  • 多元文化
  • 文化敏感性
  • 评估工具
  • 临床评估
  • 心理学
  • 咨询心理学
  • 文化适应
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具体描述

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Handbook of Multicultural Assessment offers the most comprehensive text on testing of racial and ethnic minorities in the United States. This thoroughly revised and updated edition includes the most current and state-of-the-art assessment information in a variety of psychological and educational domains.The book highlights new and innovative testing practices and expands the populations of interest to include recent immigrants and refugees. It also includes ways to overcome barriers in the assessment process as well as forensic assessment. This important resource offers an instructional text for conducting culturally competent psychological assessment for clinicians, educators, and researchers.

好的,这是一份为您的图书《多文化评估手册》量身定制的、不涉及该书具体内容的图书简介。这份简介旨在激发潜在读者的兴趣,侧重于评估领域面临的普遍挑战、学科发展趋势以及方法论的深度探讨,同时保持专业性和吸引力。 探索评估科学的前沿与未来:洞察人类行为与系统效能的深度解析 本书并非一本操作指南,而是一次对当代评估哲学、方法论演进及伦理责任的宏大叙事。 在日益复杂化、全球互联的社会背景下,“评估”一词早已超越了简单的成绩判定或项目盈亏核算。它已成为一门交叉学科的前沿阵地,是理解人类认知、社会结构、技术系统乃至跨文化互动效能的核心工具。本书致力于深入剖析评估科学如何应对21世纪的挑战:如何从单一维度的量化陷阱中解放出来,构建更具生态效度和内在公平性的评估框架。 第一部分:评估范式的重构与哲学基础的审视 本书的第一部分,将我们带入评估理论的哲学深水区。我们首先探讨了传统评估模式的局限性,特别是它们在面对非线性系统和复杂社会现象时的脆弱性。 从本体论到认识论的转向: 我们将详细解析评估者必须面对的核心本体论问题——我们究竟在评估什么?是行为、产出、还是潜在能力?这直接导向了认识论的探究:我们如何知道我们所声称的知识是“真实”或“有效”的?本书批判性地回顾了实证主义、建构主义以及实用主义在评估设计中的应用,重点分析了后实证主义思潮如何促使评估者将“价值中立性”的幻想抛诸脑后,转而拥抱评估过程中的内在主观性和反思性。 效度理论的当代扩张: 效度,作为评估的生命线,在当代语境下面临着前所未有的挑战。本书摒弃了对单一“终极效度”的追求,转而深入探讨“论证导向的效度观”。我们将细致剖析Messick的效度论证框架,并将其拓展至生态效度(Ecological Validity)和后果效度(Consequential Validity)。特别是后果效度,被视为评估实践伦理的试金石——一个评估工具的设计,其对被评估对象、组织乃至社会结构可能产生的长期、间接影响,应如何在设计之初就被纳入考量体系? 信度与稳定性的多层次解读: 本部分还探讨了信度的概念如何从统计学上的数据一致性,扩展到实践层面上的“程序可靠性”和“解释稳定性”。在动态变化的环境中,测量工具的内在一致性固然重要,但评估设计者更需关注评估流程在不同执行者、不同时间点下,能否保持解释框架的连贯性。 第二部分:复杂性科学与评估设计的前沿方法论 评估工作的核心挑战在于如何有效度量和解释那些难以捉摸的、相互交织的现象。第二部分聚焦于那些超越传统统计模型的先进方法论。 混合方法论的深化与整合挑战: 混合方法(Mixed Methods)已不再是简单的数据拼凑,而是一门关于“证据三角测量”的艺术。本书强调了在设计阶段就必须明确的理论模型:是收敛型(Convergent)、解释型(Explanatory)还是探索型(Exploratory)?我们重点讨论了如何建立严谨的“衔接协议”(Sequencing Protocols),确保定性发现能有效指导定量细化,或反之,以避免数据孤岛现象。 过程评估与发展性评估的崛起: 面对创新项目和需要持续优化的系统,终结性评估的滞后性暴露无遗。本书深入探讨了形成性评估(Formative Assessment)在项目生命周期中的战略部署。我们详细解析了“基于证据的改进循环”(Evidence-Based Improvement Cycle)的构建,以及如何设计能够即时反馈并驱动学习的评估机制。这要求评估者不仅是数据分析师,更应是系统学习的催化剂。 网络分析与系统建模在评估中的应用: 现代社会现象往往以网络的形式存在。本书引入了社会网络分析(SNA)和系统动力学(System Dynamics)等工具,探讨它们如何帮助评估者绘制出影响因子之间的复杂关系图。这使得评估不再局限于测量输入和输出,而是能够揭示关键节点、信息流瓶颈以及潜在的级联效应。 新兴数据源与计算分析的边界探索: 随着大数据和自然语言处理(NLP)技术的发展,评估的原材料正在发生质变。我们探讨了如何审慎地利用非结构化数据(如开放式文本、社交媒体互动)进行评估,同时对潜在的算法偏见和隐私伦理风险进行深刻反思。评估者必须学会对计算模型的结果进行“可解释性验证”(Interpretability Validation)。 第三部分:评估的伦理责任与实践的社会责任 评估活动本质上是一种权力分配和资源导向的行为。本书的最后一部分,将焦点完全转向评估实践者的社会责任和专业伦理。 公平性、偏见与包容性设计: 我们不再将公平性视为评估设计后的修补工作,而是将其视为设计伊始的核心驱动力。本书探讨了工具设计中可能潜藏的文化偏见、语言偏见和结构性偏见。我们详细阐述了如何应用“差异化影响分析”(Differential Impact Analysis)来识别和缓解这些偏差,确保评估结果不会固化或加剧现有的不平等。 评估的赋权与治理: 评估的结果往往决定了谁获得资源、谁得到认可。本书强调了评估的“赋权维度”——如何设计一个让被评估者能够理解、参与并最终使用评估数据的过程。这包括透明度原则的贯彻、评估报告的可访问性设计,以及建立有效的反馈和申诉机制。评估不应是自上而下的审判,而应是共同参与的治理过程。 评估的长期影响与可持续性: 评估投资的价值不应在报告提交时终结。本书考察了如何构建评估的“可持续影响路径”,确保评估发现能够转化为组织政策的持久变革。这要求评估者具备战略性的眼光,预见评估结果在不同时间尺度上的扩散和演变。 本书面向所有在教育、公共政策、组织发展、技术创新等领域从事复杂系统评估的专业人士、研究人员和高级管理者。它不提供现成的“药方”,而是提供了一套深刻的、用于批判性思考和创新实践的思维工具箱,旨在引导读者超越工具层面,掌握评估科学的精髓——在不确定性中寻找意义,在复杂性中追求公正。

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