Social Psychology, Second Edition

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☆☆☆☆☆
出版者:The Guilford Press
作者:Kruglanski, Arie W. (EDT)/ Higgins, E. Tory (EDT)
出品人:
頁數:1034
译者:
出版時間:2007-04-19
價格:USD 160.00
裝幀:Hardcover
isbn號碼:9781572309180
叢書系列:
圖書標籤:
  • 社會心理學
  • 方法論
  • 社會心理學
  • 心理學
  • 行為科學
  • 社會行為
  • 人際關係
  • 認知
  • 態度
  • 偏見
  • 群體動力學
  • 第二版
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具體描述

Book Description:

Now in a completely revised and expanded second edition, this authoritative handbook reviews the breadth of current knowledge on the psychological processes that underlie social behavior. Leading investigators identify core principles that have emerged from the study of biological systems, social cognition, goals and strivings, interpersonal interactions, and group and cultural dynamics. State-of-the-science theories, methods, and findings are explained, and important directions for future research are highlighted. More than an update, this edition is virtually a new book. Many more chapters are included, and significant advances in social cognitive neuroscience, motivational psychology, and other areas are incorporated throughout. A new section addresses implications for applied domains, such as clinical psychology, health, and consumer behavior.

Table of Contents

Part I: Biological System.

Caporael, Evolutionary Theory for Social and Cultural Psychology.

Blascovich, Seery, Visceral and Somatic Indexes of Social Psychological Constructs: History, Principles, Propositions, and Case Studies.

Ochsner, Social Cognitive Neuroscience: Historical Development, Core Principles, and Future Promise.

Part II: Cognitive System.

Dunning, Prediction: The Inside View.

Roese, Sherman, Expectancy.

Kruglanski, Sleeth-Keppler, The Principles of Social Judgment.

Andersen, Moscowitz, Blair, Nosek, Automatic Thought.

Fiedler, Information Ecology and the Explanation of Social Cognition and Behavior.

Förster, Liberman, Knowledge Activation.

Hilton, Causal Explanation: From Social Perception to Knowledge-Based Causal Attribution.

Petty, Briñol, Tormala, Wegener, The Role of Metacognition in Social Judgment.

Wyer, Jr. Principles of Mental Representation.

Biernat, Eidelman, Standards.

Shafir, Decisions Constructed Locally: Some Fundamental Principles of the Psychology of Decision Making.

Liberman, Trope, Stephan, Psychological Distance.

Part III: Personal Motivational System.

Schwarz, Clore, Feelings and Phenomenal Experiences.

Strack, Deutsch, The Role of Impulse in Social Behavior.

Oyserman, Social Identity and Self-Regulation.

Higgins, Value. Pittman, Zeigler, Basic Human Needs.

Fishbach, Ferguson, The Goal Construct in Social Psychology.

Baumeister, Schmeichel, Vohs, Self-Regulation and the Executive Function: The Self as Controlling Agent.

Van Lange, De Cremer, Van Dijk, Van Vugt, Self-Interest and Beyond: Basic Principles of Social Interaction.

Part IV: Interpersonal System.

Maio, Haddock, Attitude Change.

Simpson, Foundations of Interpersonal Trust.

DeDreu, Beersma, Steinel, Van Kleef, The Psychology of Negotiation: Principles and Basic Processes.

Semin, Grounding Communication: Synchrony.

Shaver, Mikulincer, Attachment Theory and Research: Core Concepts, Basic Principles, Conceptual Bridges.

Fiske, Berdahl, Social Power.

Part V: Group and Cultural System.

Brewer, The Social Psychology of Intergroup Relations: Social Categorization, Ingroup Bias, and Outgroup Prejudice.

Hogg, Social Psychology of Leadership.

Vallacher, Nowak, Dynamical Social Psychology: Finding Order in the Flow of Human Experience.

Levine, Kerr, Inclusion and Exclusion: Implications for Group Processes.

Chiu, Hong, Cultural Processes: Basic Principles.

Part VI: Applications of Social Psychology.

Tyler, Jost, Psychology and the Law: Reconciling Normative and Descriptive Accounts of Social Justice and System Legitimacy.

Rothman, Salovey, The Reciprocal Relation between Principles and Practice: Social Psychology and Health Behavior.

Strauman, Costanzo, Jones, McLean, Merrill, Contributions of Social Psychology to Clinical Psychology: Three Views of a Research Frontier.

Johnson, Pham, Johar, Consumer Behavior and Marketing.

Tetlock, Psychology and Politics: The Challenges of Integrating Levels of Analysis in Social Science.

Thompson, Pozner, Organizational Behavior. Snyder, Omoto, Social Action.

好的,這裏有一份關於一本名為《社會心理學,第二版》的圖書的簡介,這份簡介旨在詳細介紹假設的另一本與此書主題相關但內容不重復的社會心理學書籍。 --- 《群體動力學與社會影響:深度解析》 本書導言:超越個體,探尋群體間的復雜交織 在人類社會的長河中,個體行為的形成與演變,無不受到其所處環境和互動群體深刻的影響。本書《群體動力學與社會影響:深度解析》旨在提供一個區彆於傳統社會心理學基礎框架的全新視角,聚焦於群體內部的運作機製、跨群體間的互動模式,以及權力、規範和從眾壓力如何在復雜社會情境中塑造我們的認知與行為。 如果說基礎的社會心理學關注個體如何感知世界和社會,那麼本書則將目光投嚮更宏大的尺度——群體作為行動主體時所展現齣的獨特邏輯與非理性傾嚮。我們不再僅僅探討個體的歸因偏差,而是深入剖析群體極化、群體思維(Groupthink)的産生機製,以及領導力在不同情境下的效能與局限。 第一部分:群體的誕生與結構 本部分著力於解構“群體”這一社會單元的形成基礎、內部結構及其對個體的影響。 第一章:社會認同的基石與內群體偏愛 我們將從社會認同理論的更深層次進行探討,區分身份認同與角色認同在群體歸屬感中的作用。本章詳細闡述瞭“我們”與“他們”的界限如何被構建,重點分析瞭最小群體範式(Minimal Group Paradigm)在當代商業、政治語境下的新錶現。此外,我們深入研究瞭內群體偏愛(Ingroup Favoritism)背後的認知經濟學基礎——為什麼大腦傾嚮於快速、低成本地為自己人分配正麵資源和積極評價,以及這種偏愛如何演變為歧視的基礎。 第二章:規範、角色與群體凝聚力 本章著重探討群體內部的隱性契約。我們不僅分析描述性規範(Descriptive Norms)和規範性規範(Injunctive Norms)的差異,更關注結構性角色(如守門人、煽動者、橋梁建造者)如何在群體運作中自動分配,以及這些角色如何固化群體行為模式。凝聚力(Cohesion)不再被視為純粹的積極力量,我們將考察在高凝聚力但目標模糊的群體中,成員服從的傾嚮如何急劇上升,從而為後續的群體思維埋下伏筆。 第三章:群體決策的悖論:效率與風險 群體決策往往被認為比個體更優越,但本書挑戰瞭這一傳統觀點。本章集中探討瞭決策過程中的信息隱藏與信息共享失衡問題。我們詳細分析瞭“責任分散”(Diffusion of Responsibility)在群體中的放大效應,以及這如何導緻個體在群體中做齣比單獨一人時更為魯莽的風險決策(Risky Shift Phenomenon)。通過對多個曆史性組織決策失誤案例的量化分析,我們構建瞭一個群體風險評估模型,用以預測決策質量。 第二部分:社會影響的動態過程 第二部分將焦點轉嚮群體之間以及群體對個體施加影響的具體機製,特彆關注權力、說服與衝突管理。 第四章:權力結構與服從的微妙藝術 本章超越瞭經典的服從實驗,探討瞭閤法權力、專傢權力、魅力型權力在數字時代和去中心化組織中的演變。我們引入瞭“授權感”(Sense of Agency)的概念,分析當個體感到自己被權力結構“工具化”時,其內在的抵抗機製是如何被激活或抑製的。書中還涵蓋瞭“權力腐蝕效應”的神經科學解釋,探究權力如何影響共情能力和道德判斷。 第五章:說服的深度模型:從信息處理到身份認同 傳統的說服模型(如ELM)為我們提供瞭基礎,但本書更關注“身份驅動的說服”。我們探討瞭當信息傳遞者與接收者的社會身份發生衝突時,說服路徑如何被阻斷。本章重點分析瞭“反嚮心理抗拒”(Reactance)在說服中的角色,以及如何設計能夠激發“身份維護”而非“認知失調”的說服策略。此外,對社交媒體“迴音室”效應的分析,揭示瞭同質化信息如何強化既有信念,使說服的難度呈指數級增長。 第六章:跨群體衝突與偏見的代際傳遞 衝突管理是社會影響的核心議題。本章深入研究瞭相對剝奪感(Relative Deprivation)如何從個體不滿演變為集體行動。我們采用社會比較理論的視角,分析瞭不同社會群體在資源競爭、地位差異和曆史敘事上的衝突如何固化。書中的關鍵創新點在於對“代際創傷”(Intergenerational Trauma)在群體間偏見傳遞中的作用進行瞭社會心理學層麵的建模,解釋瞭為何某些衝突模式具有極強的韌性和持續性。 第三部分:變革、乾預與實踐應用 本書的最後一部分將理論與現實世界緊密結閤,提供針對群體間衝突和組織變革的乾預策略。 第七章:群體規範的重塑與社會運動 如何打破根深蒂固的群體規範?本章分析瞭成功的社會運動(如民權運動、環保浪潮)如何利用邊緣個體的示範效應來挑戰主流規範。我們詳細介紹瞭“橋梁人物”(Boundary Spanners)在引入新觀念中的關鍵作用,以及如何利用“身份重構”策略,將對立群體的部分特徵吸收到新的、更具包容性的身份認同中。 第八章:多元化團隊中的整閤挑戰與促進策略 在日益全球化的工作環境中,多元化團隊的管理至關重要。本章拒絕瞭“匯聚即成功”的簡單敘事,而是側重於整閤的摩擦成本。我們探討瞭認知衝突(Cognitive Conflict)與情感衝突(Affective Conflict)的界限,並提供瞭一套基於“共同目標承諾”的乾預框架,以確保不同社會背景的成員能夠將他們的獨特視角轉化為生産力,而非內耗的源泉。 結語:邁嚮情境化的社會理解 《群體動力學與社會影響:深度解析》緻力於揭示群體世界的內在邏輯,它拒絕將社會現象簡化為個體心理的簡單疊加。通過對動態、結構和影響力的細緻描繪,本書為讀者提供瞭一套強有力的分析工具,用以理解從日常社交到宏大政治衝突的復雜社會現實。我們期望讀者能跳齣“我思故我在”的框架,進入“我們行動,故我們定義世界”的深度場域。 ---

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書的語言風格在我看來,是一種恰到好處的“學術親切感”。它既保持瞭學術著作應有的嚴謹和精確,用詞精準,不含糊不清,但同時又避免瞭過度使用晦澀難懂的行話,使得普通讀者在閱讀時不會感到被排斥在外。作者似乎深諳如何用最簡潔的語言去描述最復雜的現象。例如,在闡述社會影響力的部分,關於順從和服從的經典案例被敘述得跌宕起伏,仿佛在進行一場高風險的心理博弈,而不是在閱讀一篇冷冰冰的報告。這種富有感染力的錶達方式,極大地降低瞭理解門檻,使得即便是初次接觸這門學科的人,也能快速進入狀態,並對後續深入閱讀産生強烈的渴望。總體而言,它成功地在學術的深度和教育的廣度之間找到瞭一個近乎完美的平衡點,讓人感覺閱讀過程既充實又愉快,是一次非常值得的知識投資。

评分☆☆☆☆☆

關於實驗倫理和研究方法的討論,是這本書的一個隱藏的亮點,它不像其他教材那樣隻是在附錄裏草草提及。作者將方法論的探討深度嵌入到具體理論的介紹之中,使得讀者在學習“是什麼”的同時,也能深刻理解“為什麼我們知道這些”。比如,在講解社會認知和記憶的章節時,書中詳細對比瞭實驗室控製實驗與現場研究的優劣,並嚴肅討論瞭早期一些經典研究在知情同意和去偏等方麵存在的爭議。這種坦誠的態度非常值得贊賞,它培養的不是盲從的信徒,而是批判性的思考者。它提醒我們,社會心理學是一門不斷自我修正的科學。通過對研究局限性的清晰闡釋,這本書鼓勵讀者以一種審慎的態度去麵對每一個心理學發現,去追問“這個結論在哪些情境下依然成立?它的樣本代錶性如何?”這種科學精神的灌輸,遠比死記硬背知識點本身要寶貴得多。

评分☆☆☆☆☆

這本書在處理跨文化差異的視角上,展現齣瞭令人稱贊的平衡感和細膩度。我過去讀過一些社會心理學著作,它們往往會不自覺地流露齣某種根深蒂固的文化偏見,將西方成熟的研究成果奉為圭臬,對非西方文化背景下的心理現象輕描淡寫。然而,這本教材卻明顯投入瞭大量精力去整閤全球範圍內的研究成果。例如,在論述“自我概念”時,它沒有固守個體主義的框架,而是花瞭相當的篇幅去對比和闡釋集體主義文化中“互依性自我”是如何影響行為、動機乃至情緒體驗的。書中對“麵子文化”與“罪惡文化”的對比分析,簡直是教科書級彆的清晰和中立。這種包容性和廣度,對於我這樣希望建立一個全麵、非地域中心化心理學知識體係的讀者來說,無疑是至關重要的。它教會我,社會心理學的真諦,在於理解人類行為的普遍性,同時也尊重環境和文化對這種普遍性的微妙調製。

评分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本書的結構設計,我會選擇“邏輯的梯度”。它並非將所有復雜的內容一股腦地拋給讀者,而是采取瞭一種循序漸進、層層遞進的編排方式。初學者可以很輕鬆地跟隨前幾章關於態度形成和歸因理論的介紹建立起穩固的基礎,那些經典的實驗,比如關於基本歸因錯誤的描述,被梳理得井井有條,圖文並茂,幾乎不需要額外的參考資料就能理解其精髓。而隨著章節的深入,難度和復雜性也同步提升,例如在討論群體動力學時,引入瞭復雜的博弈論模型和復雜的社會網絡分析視角,這為有誌於深入研究的讀者提供瞭充足的“硬核”內容。最妙的是,即使是高階內容,作者也總是能巧妙地通過迴顧前麵建立的基礎概念來進行銜接,使得整個學習過程充滿瞭“原來如此”的頓悟感,而不是“我跟不上瞭”的挫敗感。這種精心設計的學習路徑,極大地增強瞭閱讀的流暢性和知識的內化效率。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格真是引人入勝,作者似乎有一種魔力,能將那些原本枯燥的理論和實驗,描繪得如同精彩的偵探小說。我記得第一次翻開它的時候,就被開篇對“群體極化”現象的生動描述所吸引,那種將抽象概念具象化的功力,是很多教材望塵莫及的。它不像很多心理學著作那樣,隻是堆砌公式和數據,而是真正地在講述“人”的故事。尤其讓我印象深刻的是關於說服力的章節,它沒有停留在簡單的“重復是關鍵”這類淺顯論斷上,而是深入剖析瞭信息處理的路徑依賴,比如“中心路徑”和“外周路徑”的微妙互動。書中穿插的案例分析,比如某個著名的政治宣傳案例或者某個經典的廣告案例,都處理得極其到位,既有學術的嚴謹性,又不失大眾的可讀性。讀完這個部分,我感覺自己對日常生活中無處不在的說服和被說服的機製,有瞭一種全新的、近乎“透視”的理解。它真的不僅僅是一本教科書,更像是一本深入人心的社會觀察手冊,讓我對我們如何被社會環境塑造,産生瞭更深層次的敬畏和反思。

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