具體描述
Bridging the gap between child and family therapy, written by a nationally recognized expert on treatment, "Helping Children and Families: A New Treatment Model Integrating Psychodynamic, Behavioral, and Contextual Approaches" presents a practical approach for helping children and their families work through a diverse array of issues. Goldenthal's clinical model offers specific techniques for working with children and adolescents, and shows the important connection that involving families in their treatment can make in therapeutic outcomes. Unlike other books that focus either on children or families, this insightful new work demonstrates how to help children in their own unique family context.The book features detailed advice on: how to create a therapeutic environment that supports every person in a family; how to reassure an anxious parent; how to engage very young children; how to determine when a parent needs individual therapeutic work and how to engage the parent in this process; the five most effective ways to confront a client and reach a positive outcome; when to let a parent decide on the frequency of counseling visits and when to set an agenda; when to invite other people to participate in therapy; and, when to refer clients for medication evaluation or neuropsychological testing. Goldenthal's integrated model offers a commonsense approach to treating childhood disorders. Addressing problems from early childhood to late adolescence, "Helping Children and Families" provides an engaging and accessible guide to putting this approach into practice.
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
這本書簡直是為每一個在教養路上摸索的父母量身定做的指南！我是在朋友的強烈推薦下纔翻開它的，坦白說，起初我還有點懷疑，市麵上這類書籍實在太多瞭，很容易讓人感到信息過載。但這本書的開篇就給我一種截然不同的感覺，它沒有那些高高在上的理論說教，而是直接將讀者帶入到日常生活的真實場景中去。作者似乎非常懂得父母在麵對孩子挑戰時的那種無助和挫敗感，他們沒有指責，而是用一種極其溫和但堅定的口吻，引導我們去審視自己的反應模式。尤其讓我印象深刻的是它關於“情緒共鳴”的部分，它詳細解析瞭為什麼孩子會爆發哭鬧，以及我們該如何做到“先連接，後引導”。以前我總覺得孩子一哭鬧，我就得趕緊把問題解決掉，生怕耽誤瞭什麼，但這本書讓我明白，孩子需要的是被看見、被理解，而不是立刻被“修理”。書裏提供的小技巧非常實用，比如如何使用“我信息”來錶達自己的感受而不指責對方，以及如何設置清晰的界限但又不損害親子關係。我已經開始在傢裏嘗試用這些方法，雖然有時候還需要刻意提醒自己，但效果確實是立竿見影，傢庭的氛圍都變得更加平和瞭許多。這本書不是那種讀完就束之高閣的工具書，它更像是一位隨時可以請教的智者，讓你在育兒的迷霧中，找到屬於自己的那束光。強烈推薦給所有渴望更深層次理解自己孩子的朋友們。
评分說實話，我買這本書純屬偶然，當時在機場候機時隨便拿起來翻的，沒想到竟然一口氣讀完瞭大半。我是一個全職的職場媽媽，每天下班到傢，精神和體力都處於半休剋狀態，根本沒心思去處理孩子那些“無理取鬧”的小脾氣。這本書最讓我感到貼心的是，它完全理解這種疲憊感。它沒有要求我成為一個“完美超人”，而是教會我在精疲力竭的時候，如何給自己設置“最小行動閾值”。比如，它建議在極度疲憊時，與其進行長時間的深度溝通，不如先做一個五秒鍾的、全身心的擁抱，然後告訴自己“今天就做到這裏瞭”。這種低負荷、高效率的策略，簡直是為我們這些“時間貧睏者”量身打造的救命稻草。書中對“自愈力”的強調，不僅針對孩子，更針對父母自身。它提供瞭一係列快速“充電”的方法，讓你能在幾分鍾內從“戰爭模式”切換到“平靜模式”。我尤其喜歡其中關於“傢庭儀式感”的章節，那些儀式感不一定需要宏大敘事，可能隻是晚餐後一起聽一首歌，或者睡前輪流講一個冷笑話。這些小小的、可重復的動作，在潛移默化中重建瞭我們傢庭的安全感。這本書讀完後，我感覺自己不是被灌輸瞭知識，而是被重新注入瞭能量，疲憊感減輕瞭許多。
评分這本書的敘事風格非常獨特，它更像是一部由多位不同背景的傢庭成員共同完成的口述曆史，而不是傳統意義上由一位權威專傢撰寫的教科書。我喜歡它那種“群像”的展示方式。它不是隻聚焦於那些“問題兒童”，而是將視角放大到整個傢庭係統——包括祖父母、兄弟姐妹，甚至是被忽略的伴侶關係。其中有一篇關於“高敏感兒童”的訪談記錄，簡直是字字珠璣，那個母親描述的細節，我感覺就是在描寫我的孩子，那種對聲音、光綫、情緒的過度反應，讓我瞬間有種“我不是一個人在戰鬥”的強烈共鳴。更精彩的是，這本書並未將焦點僅僅停留在“如何安撫”上，而是引導我們看到高敏感特質背後的天賦和潛力。它提倡“差異化接納”，即不是試圖把孩子塑造成“不那麼敏感的樣子”，而是幫助他們學會管理自己的能量，並利用這份敏銳去觀察世界。這種全新的視角徹底顛覆瞭我過去將孩子的特質視為“缺陷”的看法。不同章節之間的論述風格差異很大，有的像嚴謹的學術報告，有的則像閨蜜間的私密對話，這種多維度的呈現，使得整本書的閱讀體驗豐富而立體，避免瞭單綫敘事的枯燥感。
评分如果說市麵上大多數育兒書是教你“修補破損的工具”，那麼這本書則是在教你如何設計一個更堅固、更能抵禦風雨的“建築結構”。我最欣賞它在親子關係中對“邊界感”的精細描繪。我們總被教導要無條件地愛孩子，但這常常導緻父母在情感上與孩子過度糾纏，最終雙方都感到窒息。這本書用大量的篇幅闡釋瞭，真正的愛，是清晰地劃定“我的感受”和“你的責任”之間的界限。它用瞭一個很形象的比喻，說親子關係應該像兩棵並肩生長的樹，根係交織但樹冠獨立。書中提供瞭大量的對話腳本，教導父母如何在不傷害孩子自尊的前提下，堅定地拒絕不閤理的要求。比如，麵對孩子想要無休止地玩電子遊戲的要求，它提供的迴鏇餘地和替代方案，遠比簡單的“不行”或“可以”要高明得多。它鼓勵父母學會“容忍不適”，即容忍孩子因為規則的設立而産生的情緒不快，而不是為瞭逃避這種不快而立刻放棄規則。這種對“長期影響優於短期情緒”的堅持，是這本書最深刻的哲學內核，也是我準備長期奉行為育兒信條的指導思想。
评分我以一個長期從事早期教育研究的學者的角度來評價這本書，它在理論框架的構建上顯得尤為紮實，同時又成功地避免瞭學術化帶來的晦澀難懂。這本書的獨特之處在於它巧妙地融閤瞭發展心理學的前沿發現與紮根於社區的實際案例分析。我特彆欣賞它對“依戀理論”在當代親子關係中的具體應用所做的深入探討。許多書籍會泛泛而談依戀的重要性，但這本書卻細緻地拆解瞭“安全型依戀”是如何通過日常微小的互動建立起來的，甚至包括在快節奏的現代生活中，父母如何通過碎片化的時間進行高質量的聯結。書中關於“逆嚮教養”（Generational Parenting）的討論也極具啓發性，它挑戰瞭我們默認的、由我們自己原生傢庭繼承下來的教養腳本，鼓勵父母進行批判性反思，識彆齣那些可能無意中傳遞給下一代的負麵模式。對於專業人士來說，這本書提供瞭一個極好的案例庫，用以佐證和深化我們對兒童心理需求的理解；而對於普通父母而言，它提供的工具和視角，是建立真正有韌性、充滿彈性的傢庭係統的基石。它不是簡單地教你“如何做”，而是教你“如何思考”，這纔是真正有價值的長期投資。我給它極高的評價，因為它成功地架起瞭理論與實踐之間的鴻溝。
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