Attention Deficit Hyperactivity Disorder as a Learned Behavioral Pattern pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Rowman & Littlefield Pub Inc

作者:Wiener, Craig

出品人:

页数:328

译者:

出版时间:2007-2

价格:$ 53.11

装帧:Pap

isbn号码:9780761837015

丛书系列:

图书标签:

ADHD
行为模式
学习行为
注意力缺陷
多动症
行为心理学
认知行为
儿童心理学
神经发展
行为矫正

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具体描述

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) has become the province of geneticists, neuropsychologists, and physicians. Coursework has been designed to inform students, practitioners, and academicians about the neurobiological causes of the behaviors, and the necessity to medicate and stringently manage those who have been inflicted. While this general attitude may continue to prosper, there is, meanwhile, increasing concern that we are positing the existence of a medical problem when there are no biological markers or dysfunctions that reliably correspond with the behavioral criteria. Attention Deficit Hyperactivity Disorder as a Learned Behavior Pattern is a point-by-point analysis of the biological determinist's position and interpretation of empirical work that is now so prevalent. In that we are telling increasing numbers of children and adults that they have this genetically caused neurobiological delay, it is vital that we more closely examine that point of view. This work familiarizes the reader with the content included in most ADHD textbooks, and brings to light the problems and contradictions evident with traditional perspective. ADHD is alternatively understood within a learning paradigm; a conceptual framework that has a long-standing tradition in the field of Psychology. The proffered challenges to biological determinism will stimulate rich discussion and counterpoint in both classroom and clinical settings, and have relevance for other diagnostic categories. A less medicinal intervention that encourages self-reliance and collaborative interacting is proposed as an alternative to address the shortcomings of traditional ADHD treatments.

《被误解的社会：理解现代生活的复杂性与潜在陷阱》一本深入剖析当代社会结构、行为模式与信息洪流下个体生存困境的批判性著作。在信息爆炸、节奏日益加快的二十一世纪，我们对“进步”的定义似乎从未如此统一，但内在的疏离感和对未来的不确定性却同步加剧。本书并非一部宏大的社会学理论巨著，而是一次对我们习以为常的社会运作方式的细致解剖，旨在揭示那些在光鲜的表象下，悄然塑造我们日常决策、情感反应乃至集体认知的隐形力量。本书的核心论点在于，现代社会结构——从教育体系到消费主义驱动的经济模式，再到数字媒体的算法逻辑——正在无意识地趋同化（Homogenization）和过度简化（Oversimplification）人类经验的复杂性。我们被鼓励采纳标准化的解决方案，追求可量化的成功指标，却牺牲了对细微差别、深度思考和个体差异的珍视。第一部分：结构的重塑与个体的迷失第一章：标准化的陷阱：教育体系的效率悖论本章探讨了现代教育系统如何从培养独立思考者转向生产合格的“劳动力单元”。我们审视了标准化测试、课程设置的僵化，以及对“快速学习”和“多任务处理”的过度推崇如何侵蚀了深度专注力与批判性思维的基石。作者通过对不同历史时期教育哲学的对比分析，指出当前的效率至上正在培养出高度适应现有系统，却极度缺乏应对系统性变革能力的一代人。这种对“效率”的集体崇拜，实际上是放弃了对知识的内在价值的探索。第二章：消费文化的渗透：从需求到认同的构建消费主义不再仅仅是经济活动，它已成为一种生活哲学和身份构建工具。本章深入分析了广告、品牌叙事以及社交媒体如何协同作用，将“拥有”等同于“存在”。我们剖析了“即时满足”的文化如何训练了我们的耐性阈值，并探讨了这种对持续性刺激的依赖，如何使个体对更深层次的、需要时间培养的成就（如长期关系、精湛技艺）产生疏离感。我们研究了“替代性满足”的机制，即通过购买行为来填补精神上的空洞。第三章：时间碎片化：注意力经济的隐形税收注意力已成为最稀缺的资源，而数字平台正是围绕榨取这种资源而建立的。本章聚焦于界面设计、推送通知和无限滚动的机制如何系统性地重塑我们的大脑处理信息的方式。作者援引神经科学和心理学研究，阐述了持续的上下文切换如何导致认知负荷过载，并讨论了这种“持续在线”的状态对记忆巩固、情绪调节乃至自我反思能力的长期负面影响。我们生活在一个被不断打断的世界，这种碎片化正在阻碍我们形成连贯的个人叙事。第二部分：社会规范的重构与情感的异化第四章：简化叙事的诱惑：政治与媒体的二元对立现代信息环境倾向于将复杂的世界强行归类为“非黑即白”的对立面。本章剖析了政治话语和新闻报道中“简化叙事”（Simplification Narratives）的强大吸引力。当情绪驱动的标签取代了细致的论证，社会对话的质量便开始下降。我们探讨了“确认偏误”（Confirmation Bias）如何在算法的推波助澜下被放大，形成一个个信息茧房，使得跨越意识形态鸿沟的理解变得愈发困难。社会共识的瓦解并非偶然，而是被鼓励的系统性结果。第五章：情感的量化与表达的失真社交媒体鼓励对个人生活进行策展式的展示，这导致了一种对“完美”生活状态的集体强迫症。本章探讨了当代人如何学习用标准化的、易于消化的方式来表达复杂的内在体验。真正的悲伤、模糊的焦虑、微妙的喜悦，往往被简化为表情符号或短句。这种“情感的IPO”（Initial Public Offering of Emotion）过程，使我们更擅长“展示”感受，而非“体验”感受。我们讨论了这种表演性使得真实的人际连接变得脆弱。第六章：寻求即时诊断的文化倾向随着心理学知识的普及，一个潜在的陷阱也随之出现：对任何不适感都倾向于寻求即时、明确的标签和诊断。本章批判性地考察了这种倾向，并非否定诊断的价值，而是担忧它可能导致的过度医疗化（Over-medicalization）以及将人生中的正常波动和适应性反应视为“失调”的风险。当生命中的挑战被迅速归类为一种“病症”时，我们是否失去了韧性（Resilience）和忍受不确定性的能力？第三部分：通往复杂性的回归第七章：培养深度专注力的艺术面对持续的干扰，本章提出了具体的反思和实践路径。它强调“慢思考”（Slow Thinking）的价值，并介绍了如“深度工作”（Deep Work）的原则如何在信息超载的环境中重新获得主导地位。重点在于重建对时间、空间和注意力的主权控制，认识到真正的创造力和洞察力往往诞生于不受干扰的长时间沉思。第八章：拥抱模棱两可：复杂性思维的重建本书的收尾部分呼吁读者重新学习欣赏“模棱两可”（Ambiguity）和“灰色地带”。我们探讨了如何通过阅读非主流叙事、参与跨学科对话以及主动接触与自己观点相左的声音，来扩展认知地图。理解生活中的许多重大问题没有简单的答案，这本身就是一种成熟。作者鼓励读者将自身视为一个不断演化、充满矛盾的实体，而非一个需要被“修复”或“优化”的机器。结论：在被简化的世界中，保持复杂《被误解的社会》邀请读者进行一次深刻的内省，审视我们是如何被教导去理解世界和我们自己的。它是一份对现代生活效率崇拜的挑战书，旨在唤醒人们对深度、差异性、耐心和真实体验的渴望，从而在这个日益标准化的世界中，寻找到一条保持个体复杂性和思想独立性的道路。