Clinical Psychology for Trainees pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:Page, Andrew C./ Stritzke, Werner G. K.

出品人:

页数:300

译者:

出版时间:2006-10

价格:$ 90.40

装帧:Pap

isbn号码:9780521615402

丛书系列:

图书标签:

临床心理学
心理学
实习生
心理治疗
案例研究
评估
诊断
伦理
认知行为疗法
心理健康

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具体描述

This book describes the practice of clinical psychology with special emphasis on providing trainee therapists with the skills and strategies to achieve the core competencies required for a science-informed clinical practice. It will support the reader in making the transition from the lecture theatre to the consulting room. The approach incorporates a contemporary perspective on the multiple roles of clinical psychologists within a competitive health care market, where professional psychologists not only need to be accountable for their outcomes and efficient in achieving them, but also need to be conscious of the social and political context in which psychology is practised. Chapters are organised around the acquisition of key competencies and linked within an evidence-based, science-informed framework. Case studies, handouts, graphics and worksheets are employed to encourage the implementation of the skills described. This book should be read by all those enrolled in, or contemplating, postgraduate studies in clinical psychology.

临床心理学入门：理论、评估与干预的实践指南本书旨在为初入临床心理学领域的学习者提供一个全面、深入且高度实用的入门基础。它不仅涵盖了该学科的核心理论框架，更侧重于将这些理论转化为实际操作中的评估、诊断与干预技能。我们深知，真正的临床工作要求从业者具备扎实的知识储备和灵活的应变能力，因此，本书力求在学术严谨性与临床实用性之间搭建一座坚实的桥梁。第一部分：临床心理学的基石与职业伦理第一章：临床心理学的历史沿革与当代角色定位本章将追溯临床心理学从早期医学心理学、精神分析影响到行为主义、人本主义兴起，直至当代整合性取向的发展历程。我们将详细探讨临床心理学家在医疗、教育、司法和组织环境中的核心职能差异。重点分析当代临床心理学家在多学科团队中的独特贡献，包括其对心理因素的专业评估能力以及以人为中心的干预策略。讨论将聚焦于临床心理学如何应对全球心理健康挑战的演变，例如数字化时代下的心理健康危机和复杂创伤问题的增加。第二章：心理评估的伦理、法律与文化敏感性伦理与法律框架是临床实践的生命线。本章深入剖析《心理学家职业伦理守则》中的关键原则，如保密性、知情同意、专业能力范围界定和避免双重关系。我们将探讨在涉及儿童、老年人、精神障碍患者或司法背景下的特殊伦理困境，并提供处理这些复杂情况的决策模型。至关重要的是，本章将专门设立章节探讨文化能力（Cultural Competence）。心理健康的概念、症状的表达方式以及对治疗的反应在全球不同文化中存在显著差异。读者将学习如何识别自身的文化偏见，如何使用文化适应性的评估工具，以及如何构建一个尊重个体身份（包括种族、民族、宗教、性别认同和性取向）的治疗联盟。本章强调，有效的临床工作必须是文化响应式的，而非文化中立的。第二部分：变态心理学与诊断系统第三章：当代精神障碍的分类与诊断：DSM-5-TR/ICD-11的深度解析本章将对当前主流的诊断手册进行系统性的讲解，重点分析其结构、哲学基础以及临床应用。我们不仅仅罗列症状清单，更会探讨诊断背后的“维度模型”与“症状集群”的演变趋势。具体章节将细致解析焦虑障碍、心境障碍（特别是抑郁症与双相障碍的鉴别诊断）、精神病性障碍（Schizophrenia Spectrum）的最新研究进展。第四章：从理论到临床：精神病理学的多维度理解本章超越了单纯的“标签化”，引导读者理解精神障碍背后的生物-心理-社会（Biopsychosocial）模型。读者将学习： 1. 生物学基础：神经生物学机制（如神经递质、大脑结构与功能）、遗传学风险与药物治疗的基本原理。 2. 心理动力学视角：客体关系、依恋理论在理解长期人际模式和情绪调节困难中的应用。 3. 认知行为模型：核心信念、认知扭曲以及情绪失调在维持障碍中的作用。 4. 社会环境因素：压力源、社会支持系统、贫困与创伤暴露对心理健康的累积影响。通过案例分析，本章旨在培养读者整合多源信息，形成全面、动态的个案概念化能力。第三部分：临床评估与心理测量学基础第五章：结构化访谈与临床信息收集的艺术临床评估的第一步是高效且富有同理心的信息收集。本章详细介绍不同类型的临床访谈技术：定向性访谈（如MSE/精神状态检查）：强调精确观察与客观记录。半结构化访谈：用于病史采集和问题聚焦。风险评估访谈：专注于自杀、伤害他人的风险识别与管理，包括风险/保护因素的识别和制定安全计划的实用步骤。第六章：心理测量学：测试选择、实施与结果解释本章是本书中技术性较强但至关重要的一部分。读者将学习评估工具的科学基础： 1. 信度与效度：如何理解测量工具的可靠性（Consistency）和有效性（Accuracy）。 2. 常用评估工具箱：详述智力测验（如WAIS/WISC的应用边界）、人格评估（如MMPI、投射技术的基本认识）以及症状严重程度量表的规范性解释。 3. 报告撰写：如何将复杂的测验数据转化为清晰、有临床指导意义的书面评估报告。重点在于避免术语滥用，确保报告服务于治疗目标。第四部分：核心干预技术与治疗模型第七章：认知行为疗法（CBT）的实操指南 CBT是循证实践（Evidence-Based Practice, EBP）的核心。本章将提供深入的CBT模块训练：基础技术：情绪日志、Socratic提问法、行为实验的设计与执行。特定干预模块：针对焦虑（暴露疗法、系统脱敏）、抑郁（行为激活、认知重构）和强迫症（反应阻止与暴露，ERP）的循序渐进指导。高级概念：认知疗法三阶段模型、核心信念工作。第八章：人际关系与情感调节：辩证行为疗法（DBT）与图式疗法（ST）简介鉴于许多复杂案例涉及严重的情绪失调和人际关系困扰，本章介绍更具整合性的疗法。 DBT核心技能训练：正念（Mindfulness）、情绪调节、痛苦耐受和人际效能四大模块的教学方法。图式疗法：探索早期失功能图式（Maladaptive Schemas）的形成，以及如何通过“有限的再养育”来满足核心情感需求。第九章：基于依恋与创伤的整合性干预创伤对心理结构的影响日益受到重视。本章聚焦于创伤知情照护（Trauma-Informed Care）的原则，并详细介绍： 1. 创伤焦点CBT（TF-CBT）的结构化步骤。 2. 眼动脱敏与再加工（EMDR）的操作流程与适应症。 3. 依恋理论在治疗中的应用：如何识别来访者的依恋模式，并在治疗关系中促进安全依恋的建立。第五部分：特殊人群与临床实践的拓展第十章：儿童与青少年临床心理学：发展视角下的评估与干预本章强调儿童和青少年的诊断必须考虑其发展阶段。内容涵盖儿童行为评定量表的选择，亲子关系评估，以及针对ADHD、对立违抗性障碍（ODD）和儿童期焦虑症的家庭系统干预策略。第十一章：老年心理学与神经心理学入门探讨老年人群常见的心理健康问题，如痴呆症（阿尔茨海默病、血管性痴呆）的早期筛查、对失落和适应变化的心理支持。同时，简要介绍神经心理评估在区分认知下降、情绪障碍和器质性病变中的关键作用。第十二章：走向实践：督导、自我关怀与职业发展本书的最后一部分关注专业成长。探讨临床督导（Supervision）在技能巩固中的重要性，学习如何从督导中最大化收益。此外，本章严肃讨论临床工作对心理健康自身的潜在风险（如替代性创伤、职业倦怠），并提供有效的自我关怀（Self-Care）策略和预防倦怠的实践方法，确保学习者能够长期、健康地服务于其未来的来访者。