Skills That Matter

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出版者:Macmillan International Higher Education
作者:Warhurst, Christopher (EDT)
出品人:
页数:288
译者:
出版时间:2004-2-27
价格:32.95
装帧:Pap
isbn号码:9781403906397
丛书系列:
图书标签:
  • 技能提升
  • 职业发展
  • 软技能
  • 职场技能
  • 个人成长
  • 效率提升
  • 沟通技巧
  • 领导力
  • 问题解决
  • 自我管理
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具体描述

The Skills That Matter is an edited collection written by leading academics from the UK, Europe, the USA and Australia in the area of skills acquisition, formation and development. It combines academic evidence and policy debates with a critical analysis, making it an asset to students of HRM, industrial relations, sociology of work and business and management at both undergraduate and postgraduate level as well as being a useful resource to researchers and policy makers working in the field of skill formation.

《心智的基石:塑造卓越人生与职业生涯的关键能力》 在这个瞬息万变的时代,知识的更新速度令人目不暇接,单一领域的专业技能往往会随着时间的推移而变得陈旧。然而,有一些能力,它们如同基石一般,支撑着个体在人生的长河中稳健前行,并在复杂多变的职业环境中脱颖而出。这本书,《心智的基石:塑造卓越人生与职业生涯的关键能力》,正是致力于深入探讨这些永不过时、贯穿始终的“硬核”软实力,它们不仅仅是锦上添花,更是成就卓越人生与职业生涯不可或缺的驱动力。 我们常常在讨论成功时,过于聚焦于具体的技能和知识,比如精通某种编程语言、掌握某种营销策略,或是获得某个领域的专业认证。诚然,这些专业技能是职业发展的必要组成部分,但它们更像是建造高楼大厦的砖瓦,而本书所关注的“心智基石”,则是设计图纸、地基、以及整个建筑的结构稳定性。缺乏坚实的心智基石,即使拥有再多的砖瓦,也难以建造出能够抵御风雨、历久弥新的宏伟建筑。 本书并非一本简单的技能培训手册,也不是一本空泛的人生哲理读物。它是一次深入的探索,一次对那些驱动个体学习、成长、适应以及影响他人的核心能力的剖析。我们将以一种系统性、实践性的方式,逐一揭示这些被低估却至关重要的能力,并提供切实可行的方法论,帮助读者在自身生活中进行刻意练习和有效培养。 第一部分:认知与学习的引擎——理解世界与持续进化 在信息爆炸的时代,获取信息已非难事,但如何辨别信息、理解信息、并将其转化为有价值的知识,则是一项艰巨的任务。本书的开篇,将聚焦于批判性思维。我们不仅仅要学会“想”,更要学会“怎么想”。这包括如何质疑假设、评估论据、识别逻辑谬误,以及形成独立、有深度的见解。我们将通过一系列经典的思维实验、案例分析,引导读者掌握分析问题、解决问题的系统性思维框架,学会从表象深入本质,从片面看到全局。 紧随其后,我们将探讨学习能力——一种被誉为“学会如何学习”的元能力。这不仅仅是记住信息,更重要的是理解信息是如何被理解、存储和提取的。我们将深入研究不同类型的学习方式,如深度学习、迁移学习、以及情境化学习,并提供高效的学习策略,包括如何设定学习目标、构建知识体系、以及利用记忆科学来巩固所学。掌握了强大的学习能力,意味着你能够快速适应新的领域,不断更新知识储备,始终走在时代的前沿。 第二部分:沟通与协作的桥梁——连接自我与外部世界 人是社会性动物,任何成就都离不开与他人的互动。因此,有效的沟通能力,无论是在个人生活还是职业发展中,都扮演着至关重要的角色。本书将突破传统意义上的“会说话”,深入挖掘沟通的深层含义,包括积极倾听、同理心表达、非语言沟通的解读、以及跨文化沟通的技巧。我们将学习如何清晰、准确地表达自己的想法,如何理解他人的意图,如何在人际交往中建立信任和融洽的关系。 在此基础上,我们还将深入探讨协作与团队合作。在现代工作环境中,单打独斗早已难以应对复杂挑战,只有通过有效的团队协作,才能汇聚多元智慧,实现事半功倍。本书将剖析成功的团队是如何运作的,学习如何识别和发挥团队成员的优势,如何处理团队冲突,以及如何共同制定和执行目标。我们将学习如何成为一个优秀的团队成员,同时也能成为一个能够激发团队潜能的领导者。 第三部分:自我管理与情绪智慧——掌控内心与应对挑战 内在的力量,往往是决定一个人能否持续成功的关键。时间管理与目标设定,将是自我管理能力的核心。我们并非要追求“无所不能”的效率,而是要学会如何高效地分配有限的资源,如何明确优先级,如何抵制诱惑,从而将精力投入到真正重要的事情上。本书将提供科学的时间管理方法,并强调设定 SMART 目标的重要性,以及如何将宏大愿景分解为可执行的步骤。 紧接着,我们将聚焦于情商(情绪智力)。这是一个在近年来备受关注的领域,它关乎我们如何识别、理解、管理自己的情绪,以及如何感知和影响他人的情绪。本书将详细阐述情商的五大构成要素:自我意识、自我调节、动机、同理心和社交技巧。我们将学习如何在高压环境下保持冷静,如何从挫折中恢复,如何建立积极的心态,以及如何与他人建立深厚的情感连接。拥有高情商,意味着你能够更好地应对压力,化解矛盾,并在复杂的人际关系中游刃有余。 第四部分:解决问题的艺术与创新思维——穿越迷雾,创造价值 面对层出不穷的问题,解决问题的能力是我们生存和发展的根本。本书将从根本上剖析问题解决的过程,包括如何准确地定义问题,如何进行原因分析,如何设计和评估解决方案,以及如何实施和跟进。我们将学习结构化的问题解决框架,如 PDCA 循环、鱼骨图分析等,并鼓励读者在实践中不断磨练自己的分析和决策能力。 而在这个日新月异的世界里,创新思维不再是少数“天才”的专利,而是每个人都应该具备的素质。本书将打破创新的神秘感,揭示其背后的逻辑和方法。我们将探索如何培养开放的心态,如何进行发散性思维,如何从不同的角度看待事物,以及如何通过原型设计和迭代来检验和完善创意。我们将学习如何发现未被满足的需求,如何打破常规,从而创造出真正有价值的新事物。 第五部分:适应性与韧性——在不确定中保持成长 生活充满了未知与变数,适应性是我们在变化的环境中生存和发展的关键。本书将探讨如何培养一种灵活的心态,如何快速学习新事物,以及如何适应不同的工作方式和文化。我们将学习如何拥抱变化,而不是抗拒变化,并将每一次挑战视为一次成长的机会。 而面对挫折和失败,韧性则成为了我们重新站起来、继续前进的内在力量。本书将深入研究韧性的构成,包括积极的自我对话、信念系统、以及从困难中学习的能力。我们将学习如何建立强大的心理防御机制,如何从失败中汲取经验,以及如何保持乐观和坚毅的精神,即使在最艰难的时刻也能看到希望。 结语:迈向卓越的永恒旅程 《心智的基石:塑造卓越人生与职业生涯的关键能力》是一本邀请读者踏上自我探索与能力提升之旅的书。它不提供一蹴而就的捷径,而是引导读者认识到,真正的强大源于内心,源于对自身潜能的深度挖掘和不懈的培养。书中提供的理论框架、案例分析和实践方法,都旨在帮助读者建立起坚实的“心智基石”,从而能够更自信、更从容地迎接人生的每一个挑战,更有效地把握每一个机遇,最终活出属于自己的精彩人生。 这本书的价值在于,它将帮助你构建一套适用于终身学习和成长的能力体系。无论你身处哪个行业,扮演何种角色,这些“心智基石”都将是你最宝贵的财富,是你穿越迷雾、洞察真相、连接世界、掌控自我、创造价值、并在不确定中持续成长的强大驱动力。翻开这本书,就如同为你的个人发展打下了最坚实的地基,你将能够在此之上,建造出更加宏伟、更加精彩的人生。

作者简介

CHRIS WARHURST is Reader in Human Resource Management and Director of the Scottish Centre for Employment Research at the University of Strathclyde, UK.

EWART KEEP is Deputy Director of the ESRC funded Centre for Skills, Knowledge and Organisational Performance based at the Universities of Warwick and Oxford , UK. He is a member of the National Skills Taskforce Research Group.

IRENA GRUGULIS is Professor of Employment Studies at the University of Bradford School of Management

目录信息

List of Acronyms
Emotion Work as Skilled Work
Skills that Matter and Shortages that Dont
The Interdependence of Social and Technical Skills in the Sale
Australia 19872000
Exploring the Concept of Employer Demand for Skills
What is Skill? Training for Discipline in the LowWage Labour
Tracking the Direction
Singing from
The Classical WageEarner
A Theoretical Approach
Competing Ideas
Skill Trends Under Capitalism and the Socialisation
Author Index
Subject Index
· · · · · · (收起)

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