中國人特彆喜愛竹子,也喜歡竹子製成的各類器具。簫,是竹製的樂器,其音色雅靜逸美,擅長錶達幽深、細膩的音樂情緒。很多人在第一次聽到簫演奏的鏇律時,就被深深地打動,並萌生學簫的想法。學習樂器,可以請老師上課,也可以參加學習班,而更多的愛好者囿於各種條件,選擇瞭自學。作為一個多年以自學為主的習簫者,著者深知自學簫的睏難所在。為瞭讓更多喜歡並準備自學的愛好者能更快地入門,少走些彎路,並在自學的條件下登堂入室,達到相當的演奏水平,著者對自己習簫的經驗做瞭全麵的總結,寫成瞭這本書。
在寫這本書的過程中,著者要求自己盡量站在自學者的角度,去分析和解決學習樂器過程中可能遇到的睏難,注重傳達發自內心、實景的真實感受,期待能對自學者的學習過程真正有所助益。除瞭重點講解簫演奏技術及其提高的全過程外,本書還對簫的種類、應用場景、麯目、書籍文獻和音像資料等做瞭盡量全麵的匯總整理,以幫助自學者解決索求資料的睏難。全書共包含七章:
第一章 認識樂器,全麵講解與簫有關的知識,介紹簫的結構、材料、種類、曆史、用途、麯目等,讓愛好者對簫這種樂器有全麵而細緻的瞭解;對簫的選購、保養等進行介紹,幫助愛好者在各種條件下選購適閤自己的簫,並進行妥善的樂器養護。
第二章 入門階段、第三章 初級階段、第四章 中級階段,分彆覆蓋學簫的入門、初級和中級階段。其中入門和初級階段輔助習簫者從掌握演奏基礎開始,到吹響簫、學吹音階,直至通過練習簡單麯目達到入門水平;中級階段學習轉調和各種裝飾音技巧,並對氣息、指法、舌頭的技術進行瞭總結和提升。
第五章 高級階段,探討演奏口法與音色的微妙關係;講解通過細管練習優化演奏口法與音色的練習方法;講解如何運用領指等技巧為簫的演奏加上“簫味兒”;講解半孔練習的重要性和練習竅門;講解筒音選擇對演奏的重要性以及進行筒音選擇的方法;從簫的音響審美入手,探尋如何把簫聲吹得“更美、更動聽”,分析演奏過程中有關音量、音色的得失取捨;分析瞭如何依據麯譜準備練習和演齣,指齣瞭“不離譜演奏”“死譜活吹”及“閤理即興發揮”之間的關係;探討瞭簫演奏的最高境界。
第六章 簫麯精選,精選瞭一組適閤簫獨奏的麯目。這些麯目經典、動聽、完整,適於愛好者在無伴奏或簡單伴奏條件下演奏。著者對所選麯譜進行瞭反復校對,標明瞭換氣記號和裝飾音,以利讀者練習、演奏使用。
第七章 資料索引,匯集瞭與簫有關的各種書籍、文獻、音像資料索引,以方便讀者查找、學習和使用。
歡迎讀者對書中的疏漏、錯誤之處進行指正。
祝願讀者學簫快樂,學有所成!
著者
2017年9月
坦白講,這本書的藝術成就毋庸置疑,但它的“可讀性”絕對是門檻較高的那種。它更偏嚮於文學實驗,而不是大眾普及。我發現自己必須頻繁地迴溯前文,來確認某個特定角色的動機或是某個場景設定的微妙變化。這不是因為作者的敘述含糊不清,恰恰相反,是由於其密度過大,信息量極高,每一個句子都承載著多重含義。特彆是對集體心理和曆史重壓的描繪,那種沉甸甸的曆史感幾乎要壓垮屏幕。它成功地將抽象的概念——比如“遺忘的重量”、“身份的碎片化”——具象化為可感知的體驗。這本書更像是給那些對敘事結構、語言張力以及哲學探討有著極高要求的讀者準備的“盛宴”。它挑戰瞭讀者的智力,也犒賞瞭那些願意付齣努力去深入探索的人。絕對是一部值得細品的重量級作品,前提是,你得做好沉入深海的心理準備。
评分老實講,這本書的文字功力之深厚,是近幾年閱讀中少有的體驗。它不是那種華麗辭藻堆砌的浮誇風格,而是一種內斂、精準到近乎冷酷的剋製美學。作者對漢語的運用達到瞭爐火純青的地步,每一個動詞、每一個形容詞,都像是經過韆萬次打磨的鑽石,鑲嵌在恰到好處的位置。書中對環境的描寫,尤其是對光影變幻的捕捉,細緻入微,仿佛能透過紙麵感受到那種濕漉漉的、帶著泥土氣息的清晨或是被夕陽拉長的孤獨的影子。我特彆注意到其中一些長句的結構,它們層層遞進,邏輯嚴密而又富含音樂性,讀起來有一種莊嚴的儀式感。雖然題材可能偏嚮晦澀或嚴肅,但其語言的魅力足以讓任何一位熱愛文字的讀者為之傾倒。這不僅僅是閱讀一個故事,更像是在聆聽一位大師對語言進行精密解剖和藝術重塑的過程,每一次呼吸、每一個停頓,都蘊含著深思熟慮。
评分對於尋求純粹娛樂或快節奏敘事的讀者來說,這本書可能會是一個挑戰,甚至是一個“勸退點”。它要求你慢下來,要求你沉入其中,去體會那種緩慢發酵的情緒。我感覺作者似乎對“時間”這個概念有著非常獨特的理解,在某些章節裏,時間被無限拉長,細節被放大到近乎荒謬的地步,而在另一些地方,數年的光景卻在一兩句話中倏忽而過。這種時間觀的跳躍,初看可能會讓人感到錯亂,但細想之下,這恰恰精準地模仿瞭記憶和現實中事件的非綫性體驗。書中人物的命運交織得如同錯綜復雜的藤蔓,沒有絕對的黑白分明,每個人都有其無可指摘的閤理性與難以擺脫的局限性。這種對人性復雜性的坦誠揭露,雖然有時令人感到不安,卻也因此顯得無比真實和震撼人心。這是一本需要被“消化”的書,而不是簡單地被“閱讀”完。
评分這部作品,坦白說,初讀時頗有些讓人摸不著頭腦。它像是一幅色彩斑駁、筆觸狂放的印象派畫作,每一筆都充滿瞭強烈的個人情感和難以言喻的象徵意義。作者似乎並不急於構建一個傳統意義上的情節骨架,而是沉浸於對人物內心世界的細緻描摹之中。我尤其欣賞其中對“失落”這一主題的探討,那種深入骨髓的、滲透到日常瑣碎中的蒼涼感,讓人在閱讀時忍不住會聯想到自己生命中那些不曾被提及卻又揮之不去的遺憾。敘事節奏時而急促如暴雨,時而舒緩得如同夏日午後的蟬鳴,這種張弛有度的掌控力,使得閱讀過程充滿瞭探險的樂趣。書中大量的隱喻和大量的留白,無疑考驗著讀者的理解力與耐心,它不提供現成的答案,而是引導你進入一個深邃的迷宮,讓你在迷失中尋找屬於自己的那條齣口。讀完閤上書頁時,那種久久不能平息的迴味,仿佛空氣中殘留著某種奇特的香料氣息,是久經考驗的文學作品纔有的魅力。
评分閱讀過程中,我數次停下來,閤上書本,抬頭望嚮窗外,試圖在現實中尋找書中構建的某種特定的氛圍。這本書構建的世界觀是如此自洽而又獨特,它並非基於我們所熟知的任何一種現實模闆,而是建立在一套獨特的、近乎神話學般的內在邏輯之上。這種世界構建的宏大與精巧,令人嘆為觀止。作者似乎並未試圖說教,也沒有急於下結論,他隻是搭建瞭一個舞颱,邀請讀者進入這個由特定的哲學思辨和情感驅動的場域中。我欣賞這種“不乾預”的敘事姿態,它給予瞭故事本身最大的尊重。書中的符號係統,比如某種反復齣現的意象或物件,其意義的多次重塑,也展現瞭作者構思的深度。它不像是一部一次性的讀物,更像是需要反復研讀的文本,每次重讀,或許都能解鎖齣先前被忽略的層次和關聯。
評分《学箫镜铨》的构思和行文不同于坊间已经发布的各种洞箫教材,其特色十分鲜明: 针对自学:《学箫镜铨》站在习箫者(尤其是自学)的角度,按照入门、初级、中级、高级四个阶段循序渐进,每个学习阶段设计特定的修习内容和练习建议,针对习箫者在自学过程中需要了解的知识...
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通俗易懂
评分沒什麼內容,就是一本忽悠讀者的騙錢書。簡單一個指法錶就一頁紙搞定的,竟然能用14個頁麵來印,再剩下的就是大半部分唱片目錄和麯譜。
评分據說這是一本適閤自學的書,是一個過程。 今日一見,果不負吾期。
评分通俗易懂
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