具體描述
本書通俗、淺顯地介紹瞭心理學是什麼，心理學傢在乾什麼。作者迴顧瞭心理學所走過的道路，瞻望瞭她的未來，並力求迴答某些大眾關心和容易誤解的一些問題。通過這些介紹，希望讀者能正確理解心理學的性質，任務和學習心理學的重要意義，在瞭解的基礎上，喜歡上這門學科；也希望年輕讀者能選擇心理學作為自己學習和職業的方嚮，為心理學在我國的進一步發展做齣貢獻。
作者簡介
彭聃齡，北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授，博士生導師(已退休)。曾任北師大心理係主任、中國心理學會常務理事。研究方嚮是語言認知及其神經機製，在國內外刊物發錶論文200多篇。主編《普通心理學》《認知心理學》等教材。
丁國盛，北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授、博士生導師。研究領域為語言加工的認知神經基礎、語言及雙語學習與腦的可塑性。多次赴美國、英國、澳大利亞訪學或進行閤作研究，主持國傢自然科學基金項目多項，在國際、國內學術期刊發錶文章60餘篇。
目錄資訊
讀後感
這部書的文字實在是太精煉瞭，仿佛每一句話都經過瞭韆錘百煉，直擊核心。我常常在閱讀時忍不住停下來，細細品味作者是如何用如此簡潔的筆觸，勾勒齣復雜的人類心智圖景的。它不是那種故作高深的學術著作，倒更像是一位睿智的長者，坐在你對麵，用最樸實的語言，為你揭示那些隱藏在日常行為背後的深層動機。讀完一個章節，我總感覺自己的內心世界被重新梳理瞭一遍，那些原本模糊不清的感受和睏惑，忽然間找到瞭清晰的坐標係。它沒有提供什麼“萬能鑰匙”，而是教你如何去觀察，如何去質疑，如何用一種更具洞察力的眼光去看待自己和他人的選擇。這種啓發性，遠勝過那些堆砌著晦澀術語的理論手冊。
评分這本書的敘事節奏把握得極其巧妙，簡直是一場酣暢淋灕的智力馬拉鬆。作者似乎深諳讀者的心理疲勞點，總能在關鍵時刻穿插一些齣乎意料的案例或反轉，讓你精神為之一振。我特彆欣賞它那種跨學科的視野，一會兒從神經科學的角度切入，一會兒又跳轉到社會文化現象的分析，各個知識點之間聯係得渾然一體，毫無割裂感。這使得閱讀過程充滿瞭探索的樂趣，仿佛你不是在被動接受知識，而是在和作者一起構建一個宏大的認知模型。那種思維被不斷激活、不斷推嚮新邊疆的感覺，是我在許多同類書籍中難以體會的。它成功地將嚴肅的探討包裹在引人入勝的故事外殼之下。
评分我必須承認，這本書在某些章節的處理上，大膽且極富爭議性。它毫不留情地挑戰瞭許多我們習以為常的“常識”和“公理”，迫使讀者走齣舒適區，直麵那些令人不安的真相。這種“去魅”的過程是痛苦的，但也是極其必要的。作者的筆鋒犀利，邏輯鏈條環環相扣，讓你找不到辯駁的漏洞，隻能被動接受其構建的論證體係。對於那些渴望深度思考、不滿足於錶麵解釋的人來說，這簡直是一劑強心針。它就像一麵不加修飾的鏡子，映照齣人性的復雜與矛盾，讓人在感到被冒犯的同時，又油然而生一種被深刻理解的共鳴。
评分這本書最大的價值或許在於它的“應用導嚮性”，但不是那種膚淺的“成功學”操作指南。作者提供的工具和視角，是那種需要時間去沉澱和消化的“慢功夫”。它更多的是關於“理解如何運作”，而不是“如何立刻解決問題”。我發現自己開始不自覺地用書中的視角去分析我身邊發生的微小互動，去反思自己做決定的瞬間。這種潛移默化的影響纔是它最強大的地方——它真正地改變瞭你看待世界的方式，而不是僅僅提供瞭一些可以炫耀的新知識點。這是一本需要反復閱讀、每次都會有新感悟的寶藏之作。
评分如果用一個詞來形容這本書給我的感受，那就是“結構化”的清晰。盡管它探討的主題包羅萬象，從個體的情緒調節到群體的行為模式，但全書的骨架卻異常穩固。作者似乎預設瞭一個清晰的認知路徑圖，引導讀者循序漸進地理解復雜的心理機製。每一部分的過渡都非常自然流暢，仿佛是打開瞭一扇扇相連的房間，每進入一個房間，都能看到對前一個房間的知識的延伸和深化。對於初次涉足這個領域，或是希望建立係統性知識框架的讀者來說，這種構建方式提供瞭極大的安全感和方嚮感，避免瞭在浩如煙海的信息中迷失方嚮。
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用戶評價
之前接觸到的心理學入門書籍多是《心理學導論》之類的西方教材，內容更豐富，篇幅更長。而這本國産的簡短很多，寫作年代近（2017年），吸收引用瞭一些較新的研究和材料，作為入門讀物還是可以的。
评分之前接觸到的心理學入門書籍多是《心理學導論》之類的西方教材，內容更豐富，篇幅更長。而這本國産的簡短很多，寫作年代近（2017年），吸收引用瞭一些較新的研究和材料，作為入門讀物還是可以的。
评分不要被名字嚇到！雖然說是“縱橫談”，但並不是枯燥的談論心理學縱橫發展的書籍。反而是一本很好的心理學科普讀物，適閤想要初步瞭解心理學的研究，言語通俗好懂。可以說是簡縮版《普通心理學》，也像是國內版的《心理學與生活》。
评分之前接觸到的心理學入門書籍多是《心理學導論》之類的西方教材，內容更豐富，篇幅更長。而這本國産的簡短很多，寫作年代近（2017年），吸收引用瞭一些較新的研究和材料，作為入門讀物還是可以的。
评分之前接觸到的心理學入門書籍多是《心理學導論》之類的西方教材，內容更豐富，篇幅更長。而這本國産的簡短很多，寫作年代近（2017年），吸收引用瞭一些較新的研究和材料，作為入門讀物還是可以的。
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