Touch and Learn 123

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出版者:Ingram Pub Services
作者:Not Available (NA)
出品人:
页数:12
译者:
出版时间:
价格:6.95
装帧:HRD
isbn号码:9781846104626
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童图书
  • 早教
  • 数字认知
  • 触摸学习
  • 互动式学习
  • 益智
  • 启蒙
  • 认知学习
  • 数数
  • 学龄前
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具体描述

《触动与学习 123》是一本专为蹒跚学步的孩子设计的互动式学习读物,旨在激发他们对数字和基本计数概念的早期兴趣。这本书精心策划,将触摸、感觉和视觉吸引力融为一体,让学习过程变得生动有趣且引人入胜。 核心特色与设计理念: 多感官体验: 《触动与学习 123》的核心在于其丰富的多感官互动设计。书中每一个数字都配备了精心挑选的纹理,触感各异,例如柔软的毛绒、光滑的塑料、凹凸不平的砂纸,甚至可能还有闪闪发光的元素。这些设计旨在通过触觉来加深孩子对数字的感知和记忆。当孩子触摸到数字“1”上的柔软绒毛,或者数字“3”上带有波浪纹理时,他们的大脑会同时处理视觉和触觉信息,从而建立更牢固的学习连接。 视觉吸引力: 每页的设计都充满了鲜艳活泼的色彩和友善可爱的插图。这些插图不仅能够吸引孩子的注意力,还会围绕每个数字主题展开。例如,在数字“2”的那一页,插图可能描绘两只摇摇摆摆的小企鹅,或者两朵绽放的花朵。这些生动形象的视觉元素帮助孩子将抽象的数字与具体的事物联系起来,理解数字所代表的数量。 清晰的数字呈现: 书中的每个数字都以大号、清晰易辨的字体呈现,并伴有与之匹配的触感元素。这确保了孩子们即使在早期识别阶段,也能轻松地辨认出数字的形状。字体设计也考虑到了儿童的手部发育,方便他们用小手去触摸和描摹。 循序渐进的学习路径: 这本书通常从数字“1”开始,逐步过渡到“10”,甚至可能包含到“20”或更高。每一页都集中于一个或一组数字,为孩子提供专注的学习体验。这种循序渐进的方式避免了信息过载,让孩子能够在自己的节奏下逐步掌握数字概念。 引导式互动: 尽管是一本读物,但《触动与学习 123》鼓励家长或看护人与孩子一同阅读和探索。书中可能包含一些简单的提示性问题,例如“你能找到几个红色的气球?”或者“摸摸数字“5”上的什么感觉?”这些引导性的互动不仅能增强孩子的参与度,还能促进亲子交流,并在游戏化的过程中巩固学习效果。 基础数学概念启蒙: 除了识别数字本身,《触动与学习 123》还巧妙地融入了更广泛的基础数学概念。通过每页与数字数量相匹配的插图,孩子可以初步理解“一对”、“几只”、“多少”等概念,为未来的数学学习打下坚实的基础。例如,在展示数字“4”的页面,可能会有四只小蜜蜂围绕着一朵花。这不仅教会孩子认识“4”,也让他们直观地理解到“4”代表着四件东西。 安全耐用的设计: 考虑到这本书是为年幼的孩子设计的,其材质的选择和制作工艺都以安全和耐用为首要考量。书页通常采用厚实的纸板,边缘圆润,不易撕裂,能够承受孩子们的小手反复翻阅和触摸。使用的油墨和材料也符合儿童安全标准。 阅读与学习的价值: 《触动与学习 123》的价值在于它能够将枯燥的数字学习转化为一次充满乐趣的感官冒险。对于婴幼儿来说,他们通过触摸、观察和倾听来认识世界,而这本书恰恰迎合了他们的学习方式。 促进早期认知发展: 通过触摸不同的纹理,孩子能够发展其精细运动技能和触觉辨别能力。鲜艳的色彩和生动的插图则刺激了他们的视觉发展和想象力。 建立积极的学习态度: 将学习与愉悦的体验联系起来,有助于培养孩子对学习的积极性和好奇心,为他们未来的学术生涯奠定良好的开端。 增强亲子互动: 这本书提供了一个绝佳的机会,让家长和孩子一起探索、对话和学习。共同阅读和互动的过程不仅能加深亲子关系,还能在轻松的氛围中强化学习效果。 为数学学习奠定基础: 早期对数字的熟悉和数量概念的理解,是孩子日后学习加减乘除等更复杂数学概念的重要铺垫。 总而言之,《触动与学习 123》是一本集趣味性、教育性和互动性于一体的优质童书,是帮助孩子们开启数字世界探索之旅的理想伙伴。它不仅仅是一本关于数字的书,更是一扇通往探索、发现和快乐学习的大门。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计真是太吸引人了,五彩斑斓的插图一下子就抓住了我的眼球。我是一个对视觉刺激比较敏感的家长,给孩子选书的时候,色彩的丰富度和画面的精美度是我首先考虑的因素。拿到书后,我发现它的纸张质量也非常好,厚实而有韧性,不用担心孩子会轻易撕坏。而且,书的圆角设计非常贴心,完全不用担心孩子在翻阅过程中会划伤小手。内容上,虽然我还没有深入研究它的具体教学方法,但从目录和整体排版来看,它的编排逻辑性很强,似乎是循序渐进地引导孩子认识数字和基础概念。我特别喜欢它那种充满童趣和活力的氛围,感觉孩子在学习的时候会充满乐趣,而不是被动接受知识。这种寓教于乐的设计理念,在早教书籍中是相当难得的。我期待着我的小宝贝能和这本书建立起美好的亲子阅读时光,让学习成为一场充满探索的冒险。总体来说,这本书给我的第一印象是高质量、高颜值,非常适合作为孩子的启蒙读物。

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从一个追求性价比的角度来看,这本书的定价虽然不算最低廉,但绝对物超所值。我通常会关注一本书的“耐玩度”,毕竟孩子对新鲜事物保持兴趣的时间有限。从初步的翻阅来看,这本书的每一页都似乎藏着小小的惊喜,无论是隐藏的图案,还是需要亲手去触碰和操作的结构(我猜测的,希望如此),都暗示着它具有很高的重复利用价值。如果它只是那种“看一遍就放着落灰”的书,那再好看也是浪费。我更倾向于投资那些能够陪伴孩子度过较长时间、并且能不断激发出新兴趣点的书籍。这本书的整体设计似乎就朝着这个目标去的,它不是一次性的消费品,而是一个可以伴随孩子成长的早期学习工具。我特别关注那些能够引发孩子提问和探索欲的设计,我相信这本在互动性上的投入绝对是巨大的,这才是区分普通读物和优质早教资源的根本所在。

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说实话,我买过不少市面上的早教书籍,很多都是华而不实,内容陈旧或者设计得过于成人化。但是这本让我眼前一亮。它不仅仅是简单的数字堆砌,我感觉它在试图构建一个完整的认知体系。从字体的大小、间距的合理性,到版面的留白处理,都体现出设计者对儿童认知发展规律的深刻理解。我仔细对比了它和其他几本畅销书的排版,这本书在视觉干扰这一点上做得非常出色,能够让孩子的注意力更集中于核心内容。我尤其欣赏它在引入新概念时的过渡处理,那种自然而然的衔接,让知识点的传递显得毫不费力。这对于那些注意力容易分散的孩子来说,简直是福音。作为一个教育工作者,我深知早期教育的引导方式至关重要,这本书显然在这方面投入了大量的心思。它不像那种填鸭式的教材,更像是一位耐心温和的导师,在旁边轻轻引导,鼓励孩子自己去发现和探索。我对它后续的互动性和趣味性抱有极高的期待。

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与其他同类产品相比,这本书最让我赞赏的一点是它的“沉稳感”。现在的早教市场充斥着太多浮躁和喧嚣,恨不得把所有知识点都在第一页塞给孩子。但这本却显得非常从容和自信,它似乎相信好的内容不需要靠花哨的外表来哗众取宠。整体色调虽然明亮,但饱和度控制得非常到位,不会让人感到视觉疲劳。我注意到在某些页面的边角,它似乎留出了一些空白区域,这可能是一个非常巧妙的“留白艺术”,旨在鼓励孩子自己添加想象的元素,或者仅仅是让眼睛休息一下。这种对儿童心理健康的关注,比单纯的知识传输要高明得多。一个好的学习工具,应该教会孩子如何学习,而不是只教他们学什么。这本书似乎在向我们传达这样一种理念:学习是一个放松且充满发现的过程,而不是一个需要被填满的容器。我非常期待它能在培养孩子积极的学习心态方面,发挥出它应有的作用。

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我通常对那些名字听起来很“口号式”的教材持保留态度,但这次的阅读体验打破了我的固有看法。这本书的结构设计,透露着一种内敛而扎实的功力。它没有用夸张的辞藻来宣传自己有多么神奇,而是通过精巧的布局和恰到好处的图文比例,默默地展示了它的价值。我发现它在细节处理上非常考究,比如有些页面似乎采用了不同材质的纸张,这无疑是为了增强孩子的触觉感知能力,这在单一印刷品中是很不常见的。这种多感官的刺激设计,非常符合现代早期教育的理念——即学习不应仅限于视觉。如果这本书的内容确实能够配合这种精良的制作工艺,那么它无疑将成为一本非常出色的教材。我个人非常看重书籍的“手感”和“质感”,因为这些潜移默化的体验,往往比直接灌输的知识点更为持久。这本书显然在这方面超越了我的预期。

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