First Number Fun

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出版者:Kingfisher
作者:Patti Barber
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-04-25
价格:USD 7.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780753456279
丛书系列:
图书标签:
  • 数字
  • 儿童
  • 数学
  • 启蒙
  • 认知
  • 学习
  • 游戏
  • 幼儿
  • 教育
  • 趣味
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具体描述

这是一本旨在激发孩童对数字世界好奇心的启蒙读物。书中巧妙地将日常生活场景与数字概念相结合,让孩子们在玩乐中认识数字,理解数数、排序、形状与数字的对应关系。 内容亮点: 从身边出发,认识数字: 故事从孩子们熟悉的日常事物开始,例如早晨醒来看到的窗外几只小鸟,早餐桌上的几个苹果,或者游戏时出现的几个玩具。通过生动有趣的插画和简洁的文字,引导孩子观察并数出这些物品的数量。书中的数字以大而清晰的字体呈现,并配以与之数量相符的可爱图案,帮助孩子建立数字形象。 互动游戏,趣味学数: 除了静态的展示,书中还设计了许多小小的互动环节。比如,可能邀请孩子找出图片中特定数量的物品,或者将零散的物品按照数字顺序排列起来。这些小游戏能够吸引孩子的注意力,让他们积极参与到学习过程中,提高数数和认知的准确性。 形状与数字的奇妙联系: 本书不仅仅关注数字本身,还探索了数字与形状之间的关系。例如,数字“3”可能与三角形相连,数字“4”与正方形呼应。通过图形和数字的结合,孩子们可以更直观地理解数字的几何意义,培养空间感知能力。 数字的初步排序概念: 在认识了各个独立的数字后,本书也会温和地引入数字的排序概念。通过简单的序列,如“1、2、3,然后呢?”或者“谁最小?谁最大?”这样的引导,让孩子初步理解数字的大小顺序,为日后的数学学习打下基础。 丰富的视觉体验: 全书采用明亮、柔和的色彩,搭配充满童趣和想象力的插图。画风细腻但不失活泼,能够抓住孩子的眼球,营造轻松愉快的阅读氛围。每一页都经过精心设计,力求在视觉上给孩子带来愉悦感,让他们爱上翻阅这本书。 培养观察力和逻辑思维: 通过寻找、计数、排序等活动,孩子在潜移默化中锻炼了自身的观察力。同时,理解数字之间的逻辑关系,也为他们日后发展更复杂的逻辑思维能力奠定了基础。 适读人群: 本书适合2-6岁的学龄前儿童。对于刚开始接触数字概念的幼儿,可以作为亲子共读的有趣素材;对于已经有初步认知能力的儿童,则可以进一步巩固和深化他们对数字的理解。它不仅是一本工具书,更是一扇通往数字世界的奇妙之门,帮助孩子迈出他们认知数学的第一步,让学习充满乐趣和惊喜。 本书旨在: 让孩子轻松认识0-10(或更大范围)的数字。 培养孩子的数数能力和准确性。 建立数字与实际数量之间的联系。 初步理解数字的排序和大小概念。 发现数字与形状的关联。 激发孩子对数学的早期兴趣和探索欲望。 通过一本本书籍的细致描绘,将抽象的数字概念具象化,让每一个孩子都能在阅读中找到属于自己的“数字乐趣”。

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目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,我一开始有点怀疑,一本主打“趣味”的数字书,会不会在深度上有所欠缺。但当我翻阅完后,我彻底被说服了。这本书的细节处理简直是艺术级的。它不仅仅是关于“数”,更是关于“关系”和“逻辑”。比如,它用到了很多对称和排列的视觉游戏,这些内容对于未来学习几何和模式识别非常有帮助,完全是超前的启蒙。而且,这本书的字体选择非常考究,既保证了清晰易读,又带有一丝童趣,读起来手感极佳。我特别欣赏作者在情感联结上的投入,书中的角色似乎真的在和孩子对话,充满了鼓励和友善。我们家里的其他几本老旧的数字书已经被束之高阁,唯独这本,每天晚上睡前都得拿出来“重温”一番。它成功地将数学的冰冷感彻底祛除了,代之以温暖、好奇和探索的激情。这本书绝对是我近期购买的最成功的育儿产品之一,我愿意为它点赞,因为它真正做到了兼顾美学、教育学和孩子的兴趣点。

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说实话,我这本书的期待值本来就很高,毕竟现在市面上讲“乐趣”的早教书太多,但真正能打动孩子心弦的凤毛麟角。这本书的厉害之处在于它的叙事节奏感拿捏得恰到好处。它没有那种填鸭式的说教,而是用一种近乎诗歌的韵律感来引导孩子探索数字世界。我特别喜欢其中关于“零”的章节处理,它没有把它当作一个“空洞”的概念,而是用一个圆滚滚的、充满想象力的形状来表现,让孩子理解“无”也是一种存在。它的文字精炼但富有画面感,读起来朗朗上口,我甚至发现自己都会不自觉地跟着书中的节奏打拍子。而且,这本书的装帧设计极具匠心,封面摸上去有一种独特的纹理,每次递给孩子时都感觉像在传递一份珍贵的礼物。我女儿现在已经能自己抱着它,指着图画喃喃自语,这说明书里潜藏的故事情节已经成功地在她的小脑瓜子里扎根发芽了。这不仅仅是一本书,更像是一扇通往逻辑思维的奇妙门扉。

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我带着我的侄子一起试读了这本新书,他的年龄比我女儿稍大一些,正处于从具象思维向抽象思维过渡的关键期。这本书对他来说,简直是雪中送炭。他以前觉得数数就是数手指头,但这本书打开了他的新世界大门。其中关于形状和数量的交叉对比做得尤其出色,比如通过不同形状的积木来展示“五”的组合方式,这极大地锻炼了他的空间想象力和组合能力。我注意到,这本书的难度梯度设置得非常自然,从基础的点数到简单的加减概念的萌芽,过渡得几乎察觉不到。更值得称赞的是,书中的文化元素非常多元化,它没有局限于单一的西方或者东方背景,而是展现了一个更广阔的、充满活力的世界观,这对于培养孩子的全球视野非常有益。我侄子现在看任何有数字的东西,都会联想到书里的插图,学习的迁移能力被有效激活了。我感觉这本书不仅仅是在教他数字,更是在教他如何观察和理解这个复杂的世界。

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我是一个非常注重教育理念的家长,我挑选书籍的标准非常高,这本书在我看来,完全符合现代幼儿教育的趋势——即寓教于乐,强调体验式学习。它的内容设计显示出作者对儿童心理学有着深刻的理解。比如,在介绍大数概念时,它没有直接堆砌数字,而是通过集合和对比的方式,比如“一堆石头”和“一片森林里所有的树木”,帮助孩子建立对数量级的初步感知。这种抽象概念具象化的处理,非常高明。而且,这本书的留白处理得很好,不会让页面过于拥挤,这对于注意力容易分散的小朋友来说至关重要。我的孩子在读这本书的时候,很少出现烦躁的情况,反而会主动去寻找书中的隐藏细节。我个人觉得,它成功地做到了“引导而非强迫”,让孩子在自主探索中建立起对数学世界的亲近感和好奇心。对于追求高质量早教材料的家长来说,这本书绝对值得收入囊中,它提供的思考维度远超普通的数字描摹册。

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天哪,我最近沉迷于一本数学启蒙书,简直是小家伙的最爱!这本书的插图色彩饱满,每一个数字都被赋予了生动的个性,简直比动画片还吸引人。我女儿通常对数字书兴趣缺缺,但这本书的编排方式太巧妙了。它不是简单地罗列“1, 2, 3”,而是把数字融入到孩子们日常能接触到的场景里,比如数数草莓、分饼干。最让我惊喜的是,它对数字的视觉呈现非常直观,比如“四”不是干巴巴的字符,而是用四只可爱的小猫咪来展示。这本书的纸张质量也非常好,厚实耐用,即使是喜欢啃书的小宝宝也能应对自如。每翻开新的一页,女儿都会发出“哇”的惊叹声,这比我费尽心思讲故事都管用。它巧妙地将基础认知和有趣的视觉游戏结合起来,让学习变成了一种享受,而不是任务。我已经强烈推荐给所有有学龄前儿童的朋友们了,这本书绝对是早教书架上的必备珍品,投资绝对值回票价!

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