The World around Us -Grade Two -the Story of the Statue of Liberty pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Harpercollins Childrens Books

作者:Maestro, Betsy/ Maestro, Giulio (ILT)

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:1989-5

价格:55.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780688087463

丛书系列:

图书标签:

• Statue of Liberty
• History
• United States
• Grade 2
• Social Studies
• American History
• Monuments
• Landmarks
• Liberty
• New York

《我们周围的世界：二年级——自由女神的故事》 欢迎来到《我们周围的世界》系列，二年级读者的特别篇章——《自由女神的故事》。这本书将带领小读者们踏上一段激动人心的旅程，去发现和了解一个举世闻名的象征：自由女神像。 我们首先会一起走进历史的长河，回到那个充满希望与变革的时代。美国，一个新生的国家，正在积极地寻找能够代表其核心价值观的标志。而法国，一个历史悠久的国家，也希望向新大陆表达友谊与敬意。正是这份跨越海洋的友谊，催生了自由女神像的诞生。 本书将以生动有趣的方式，讲述自由女神像的起源。你会了解到，是谁第一个提出了赠送一座巨大雕像的想法，以及这个想法是如何一步步实现的。我们将跟随一位名叫“艾菲尔”的法国工程师的脚步，去探寻自由女神像内部令人惊叹的建造过程。你将看到，工程师们是如何利用先进的技术，设计出支撑这座庞大身躯的钢铁骨架，它如同一个巨大的“骨骼”，赋予了自由女神像稳固与力量。 当然，一个伟大的雕像也需要一位才华横溢的艺术家来塑造。我们将认识到，是雕塑家“巴特尔迪”用他灵巧的双手和丰富的想象力，赋予了自由女神像庄严而充满活力的外形。从她的面部表情，到她高高举起的火炬，再到她手中紧握的铭板，每一个细节都充满了象征意义。 接下来，我们将把目光投向制作的过程。你将会惊讶地发现，自由女神像并不是一次性完成的，而是由成千上万片铜片经过精细的捶打和组装而成的。本书将展示这些铜片是如何在法国的工坊里被塑造成形，然后被小心翼翼地打包，远渡重洋，来到美国的。这是一项多么浩大的工程！ 当然，这座雕像并不能自行矗立。我们将了解到，美国人民是如何积极地参与到她的建造中来的。特别是美国人民如何通过各种方式，比如捐款、募捐活动，来筹集建造基座的资金。这不仅仅是一份礼物，更是两国人民共同努力和友谊的体现。 最终，我们将一同见证自由女神像在纽约港的落成典礼。想象一下，当她高高耸立在小岛上，手中高举着象征启蒙的火炬，那将是多么激动人心的时刻！她不仅仅是一座雕塑，更是一个活生生的象征，向来自世界各地的人们传递着希望、自由和机遇的信息。 本书将通过精美的插图和通俗易懂的语言，为二年级的小朋友们揭示自由女神像的背后故事。你将了解到： 她是如何诞生的？ 从法国的礼物到美国的欢迎。 她是如何建造的？ 探秘内部的钢铁骨架和外部的铜片。 她的每一个部分都代表什么？ 火炬、王冠、铭板，都蕴含着深刻的意义。 她为什么如此重要？ 她是自由、希望和梦想的象征。 如何才能参观她？ 了解前往自由岛的旅程。 《自由女神的故事》将激发孩子们对历史、艺术和科学的兴趣，让他们理解伟大的成就背后凝聚了多少人的智慧、汗水和友谊。通过了解自由女神像的故事，孩子们将更深刻地理解“自由”和“希望”的含义，并从小培养公民意识和对世界的关怀。 本书不仅仅是关于一座雕像，更是关于一种精神，一种跨越国界、世代相传的普世价值。准备好和我们一起，探索这位纽约港的巨人，感受她传递的伟大力量吧！

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这本书的互动性和启发性设计是其最让我眼前一亮的亮点。它远远超出了传统“读完即止”的范畴。书中融入了许多巧妙的提问环节，这些问题都不是那种标准答案式的简单是非题，而是鼓励孩子进行开放性思考和讨论的哲学式追问。例如，“如果你是当时的人，你会怎么做？”或者“为什么人们会选择建造这样的东西？”这类问题，能立刻将阅读的被动接受转化为主动的思维参与。更棒的是，书中似乎还巧妙地设置了一些可以与家长或老师进行深度交流的话题引子，让这本书成为了家庭教育和课堂教学的绝佳工具。读完后，孩子不仅没有放下书本就遗忘，反而对周围的世界产生了更多的“为什么”，开始主动观察和提问。这种将学习内化为好奇心的能力，是任何一本优秀儿童读物都梦寐以求达到的境界，而这本书无疑做得非常成功。它真正做到了激发内在的学习动力。

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这本书在知识的广度上做到了令人惊喜的拓展。它似乎并没有局限于单一的领域，而是像一位博学的向导，带着小读者进行了一次跨学科的漫游。我们不仅能了解到核心的主题内容，还能接触到地理学、社会学乃至艺术鉴赏的一些基础概念，而且所有这些信息都以一种极其自然的方式融入了故事的主干之中。作者对于细节的考究程度，达到了令人肃然起敬的水平，每一个引用的数据或描述的场景，都经过了严谨的查证，这对于培养孩子尊重事实、追求真相的科学精神至关重要。它教会了孩子，阅读不只是为了消遣，更是一种对世界的深入了解和探究。阅读完毕后，我发现自己对这个主题的理解也得到了极大的深化，这充分证明了这本书在内容深度上的成功。它不仅仅是“讲述”了一个故事，更是“构建”了一个知识体系的初步框架，为孩子未来的深入学习打下了坚实的基础。

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故事情节的编排，简直是一部节奏把握得恰到好处的电影剧本。它并非流水账式的记录，而是精心设计了悬念和高潮点，牢牢抓住了读者的好奇心。每一章节的结尾都设置了一个小小的“钩子”，让孩子迫不及待地想翻到下一页去探寻答案或后续的发展。作者很懂得如何利用“留白”的艺术，在关键的转折点上，给孩子留出思考的空间，而不是一下子把所有信息都倾泻出来。例如，在讲述一个重要人物的抉择时刻，故事会戛然而止，引导小读者去猜测他/她将如何行动，极大地激发了他们的参与感和主动探索的欲望。这种叙事结构的设计，对于培养孩子的逻辑推理能力和预判能力非常有帮助。此外，故事线的推进并非完全线性，作者巧妙地穿插了一些背景资料或相关的小知识点，这些“花絮”非但没有打断主线，反而丰富了故事的层次感，让整个阅读体验如同剥洋葱般，层层递进，惊喜不断。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴，从封面到内页的排版，都散发着一股精心打磨的艺术气息。尤其值得称赞的是，插画师的功力非凡，那些细腻入微的线条和丰富饱满的色彩，将书中的场景描绘得栩栩如生，即便是最复杂的历史画面，也处理得既有年代感又不失童趣。触摸书页时那种微微的纹理感，让我感觉自己仿佛正在翻阅一本珍藏多年的古籍，而非一本给二年级孩子的读物。封面采用了略带磨砂质感的覆膜，拿在手里沉甸甸的，丝毫没有廉价感，这极大地提升了阅读的仪式感。色彩的运用非常考究，主色调偏向柔和的大地色系，既能吸引孩子的注意力，又不会过于刺眼，符合低龄读者的视觉需求。装订工艺也相当扎实，每一页都牢固地固定在书脊上，即便是经常翻阅的小读者也不必担心书页脱落的问题。整体来看，这本书在物理形态上就已经达到了收藏级的标准，光是摆在书架上，就是一道亮丽的风景线，让人忍不住想去探究其中蕴含的知识和故事。这种对细节的极致追求，无疑为阅读体验奠定了坚实的基础，让人对即将展开的文字内容充满了期待。

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这本书的语言组织，妙就妙在它巧妙地平衡了知识的深度与孩子的理解力。叙事者的口吻亲切得如同邻家的老爷爷在娓娓道来，没有丝毫生硬的说教感。那些复杂的概念，被拆解成一个个生动的小故事，穿插着孩子们日常生活中能感知到的比喻。例如，在解释某个宏大的历史进程时，作者会将其比喻成孩子们一起搭积木的过程，从零散的个体到最终宏伟的结构，逻辑清晰且引人入胜。句式变化丰富，时而是一句简短有力的陈述，时而是一段优美流长的描摹，极大地锻炼了孩子们的语感和节奏感。即便是第一次接触这些主题的孩子，也能轻松跟上作者的思路，不会感到迷茫或压力过大。更难得的是，作者非常注重情感的渗透，在描述人物或事件时，总是能精准地捕捉到那种微妙的人类情感波动，让抽象的历史事件变得有血有肉，让孩子在学习知识的同时，也进行了一次深刻的情感教育。这种润物细无声的教育方式，远比枯燥的知识灌输要有效得多。

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