具体描述
In this study of the school system of an Indiana town, Ellen Brantlinger studies educational expectations within segments of the middle class that have fairly high levels of attainment. Building on her findings, she examines the relationship between class structure and educational success. This book asserts the need to look beyond poor peoples' values and aspirations--and rather to consider the values of dominant groups--to explain class stratification and educational outcomes.
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用户评价
读到“Dividing Classes”这个书名，我的第一反应是，这绝对是一本关于社会结构和权力运作的书。我脑海中立马浮现出各种各样的图景：从宏观经济学对财富分配的分析，到微观社会学对群体行为的研究，再到政治学中关于利益集团博弈的探讨。我希望这本书能够提供一个多维度的视角，去理解不同阶层是如何在社会资源的分配、话语权的掌握、甚至日常生活的细节上产生差异的。会不会有关于教育、医疗、住房这些基本社会福利在不同阶层人群中分配不均的详细数据和分析？或者，作者会着重探讨文化资本在维系或瓦解阶级固化中的作用？我非常期待书中能有令人拍案叫绝的洞见，能够解释为何某些群体似乎总能占据优势，而另一些群体则步履维艰。这本书，如果能让我对社会运转的底层逻辑有更清晰的认识，对那些我可能从未真正理解的群体有更深的同情和理解，那将是我阅读的最大收获。我设想着，这本书或许会像一个冷峻的解剖师，将社会肌体的种种不平等之处层层剥开，让我们直面那些 uncomfortable truths。
评分这本书的书名，"Dividing Classes"，光是听着就让人心里涌起一股复杂的情绪。它似乎承诺了一种对社会阶层进行深刻剖析的旅程，或许会揭示我们习以为常的社会结构背后隐藏的壁垒与隔阂。作为一名普通的读者，我一直在思考，这本书将会如何触及我们日常生活中那些不易察觉却又无处不在的“划分”。是会从历史的宏大叙事切入，追溯阶级形成的源头，还是会聚焦于当代的社会现象，用鲜活的案例展现不同阶层人们的真实生存状态？我期待作者能够用一种既具学术深度又不失文学性的笔触，带领我们穿梭于物质的鸿沟和精神的差异之间。这本书会不会像一面镜子，照出我们自己所处的“阶级”，让我们重新审视自己的位置和身份？亦或是，它会提出一种打破藩篱的可能，为我们指引一条通往更平等、更融合的未来之路？我希望它不仅仅是简单地陈述事实，更能引发思考，激起共鸣，甚至带来一些行动的冲动。我非常好奇作者会选择什么样的切入点，会采用怎样的叙事方式，才能将“Dividing Classes”这样一个宏大而敏感的议题，以一种既令人信服又引人入胜的方式呈现给读者。
评分“Dividing Classes”这个书名，听起来就充满了张力，让我预感到这是一本会挑战读者固有认知、甚至可能带来一些不适感但又极具启发性的书。我脑海中浮现的，不是学术论文中枯燥的理论，也不是新闻报道里片面的事实，而是作者试图构建的一个复杂而真实的社会图景。这本书会如何审视那些我们习以为常的社会现象？它会如何解释贫富差距的根源，以及不同阶层之间在价值观、生活方式上的微妙差异？我期待作者能够以一种大胆而审慎的态度，去探讨那些敏感且容易引起争议的话题，并且用严谨的论证和深刻的洞察，去支撑自己的观点。我希望这本书能够让我从一个新的角度去理解“阶级”这个概念，不再仅仅是经济上的划分，而是涉及到权力、文化、身份认同等更广泛的维度。这本书，如果能够激发起我对自己所处社会、以及社会整体运行机制的更深层次的思考，甚至引发一些关于社会变革的积极探讨，那将是对我来说一本意义非凡的书。
评分“Dividing Classes”这个书名，在我听来，带着一种沉甸甸的重量，仿佛承载着无数个个体在社会大熔炉中的挣扎与选择。我脑海中勾勒出的画面，并非冰冷的统计数据或抽象的理论框架，而是鲜活的人物故事，是那些在现实的夹缝中努力生存、追求更好生活的个体。我期待作者能够用一种细腻的笔触，去描绘不同阶层人群的日常生活图景，他们面临的困境，他们微小的希望，以及他们在社会压力下的各种反应。这本书或许会通过一系列引人入胜的案例，让我们看到，看似坚不可摧的阶级界限，在每一个具体的人生故事中，是如何被一点点地触碰、消磨，甚至在某些时刻被打破。我希望作者能够避免宏大叙事的枯燥，而是将焦点放在每一个“人”身上，让他们身上承载的社会议题，变得有血有肉，触动人心。这本书，如果能让我对那些与我生活背景截然不同的人群，产生一种深刻的理解和共情，让我看到他们身上同样闪耀的人性光辉，那将是一次非常有价值的阅读体验。
评分“Dividing Classes”，这个书名让我联想到很多关于社会流动性的话题。我总是好奇，在一个看起来越来越开放的社会里，阶级之间的界限究竟有多么坚固？这本书会不会探讨那些看似机会均等的表象下，隐藏着的深层障碍？我期待作者能够深入挖掘那些影响个人命运的因素，不仅仅是出身和家庭背景，还包括教育机会的不平等、人脉资源的差异，甚至是无意识的偏见。这本书会提供一些关于如何打破阶级固化的思路吗？它会揭示哪些方法或策略，能够帮助那些处于社会底层的人们向上流动，获得更多的机会和资源？我希望它能够提供一些有建设性的观点，而不仅仅是罗列问题。同时，我也想知道，对于那些已经处于优势阶层的人们，这本书又会带给他们怎样的启示？是否能让他们意识到自身所享有的特权，并思考如何为构建一个更公平的社会贡献力量？我希望这本书能够成为一个引发深入讨论的契机，让更多人开始关注并思考社会阶层的问题。
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