李之藻集

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出版者:中华书局
作者:[明] 李之藻
出品人:
页数:252
译者:郑诚 辑校
出版时间:2018-6-1
价格:36.00元
装帧:平装
isbn号码:9787101126808
丛书系列:
图书标签:
  • 李之藻
  • 基督教
  • 明史
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具体描述

李之藻(約1565—1630),字振之,號我存,浙江仁和人,萬曆二十六年(1598)進士,萬曆三十八年(1610)從利瑪竇接受天主教洗禮,教名Leo,故又號涼庵。李之藻與徐光啟、楊廷筠並稱“明末天主教三柱石”,是中國科技史和中西交流史上的重要人物。

李之藻的主要著譯作品近年多已影印或整理出版,唯文集尚無完備者。本書以方豪《李之藻研究》(1966)開列詩文篇名爲基礎,增益十一種,共得詩文五十四篇,輯成《李之藻集》,依文體析作六卷,係迄今爲止最爲完善的李之藻別集。末附著譯序跋、傳記資料、李之藻著譯編校作品知見録,以及人名索引。

【編輯推薦】

李之藻一方面與徐光啟、楊廷筠合稱明末天主教三柱石,編譯、校刻大量西學著作,同時又援耶補儒,不脫傳統士大夫的本色。李集散佚已久,鄭誠老師此次整理,是在20世紀以來陸續問世的幾種輯佚、存目的基礎上,增益而得;且對各篇著作時代均作出考證。附録三部分資料詳贍,並附有人名索引。全書雖然只有14萬字,但內容艱澀,輯校精當,是一部高難度高水準高規格的古籍整理作品。

好的,以下是一部名为《古籍校勘论集》的图书简介,内容力求详尽,旨在探讨中国古代文献的整理与校勘方法,与“李之藻集”无关: 《古籍校勘论集》 ——探索中华文明文献的守护与传承 引言: 中华文明源远流长,浩瀚的典籍构筑了我们民族思想与文化的基石。然而,历经千年的传抄、刻印与流传,古籍文本难免出现讹误、缺佚与衍文。如何以审慎、严谨的态度对待这些珍贵的历史遗存,是古典文献学研究中至关重要的一环。《古籍校勘论集》汇集了当代多位学者的精深研究与实践经验,聚焦于中国古代典籍的校勘学理论、方法、实例分析及其在当代古籍整理工程中的应用,旨在为古典文献的守护与传承提供一套系统而深入的学术探讨。 第一部分:校勘学的理论基础与历史沿革 本论集首先系统梳理了校勘学的理论框架。校勘学,作为文献学的重要分支,其核心任务在于通过比较不同版本,以期恢复文本的原始面貌或最接近原貌的版本。 一、 校勘学之“义”与“法”的辨析: 论集深入剖析了“校勘”二字的本义及其在不同历史时期的侧重点演变。探讨了“以善本为准绳”的基本原则,以及在缺乏善本时的“存疑”与“审慎”态度。此外,还讨论了校勘的终极目的——并非无限制地追求“绝对原貌”,而是在历史语境和文本流变中寻求最佳的“可信解释”。 二、 中国校勘学的历史轨迹: 本部分追溯了中国校勘学自魏晋萌芽至清代成熟的完整脉络。重点分析了宋代的刻本时代对校勘实践的促进作用,以及明清以来,特别是乾嘉学派在版本学和校勘学上取得的辉煌成就。详细评述了阎若璩、钱大昕、翟灏等前辈学者的校勘理念及其对后世的影响,特别是他们对“互见法”和“旁证法”的精妙运用。 三、 版本学与校勘学的内在关联: 强调版本学是校勘学的基础。校勘的有效性高度依赖于对版本源流的清晰认知。论集通过对宋椠、元刊、明代递修本及清代精刻本的分类研究,阐明了不同版本类型在校勘工作中的权重差异与特定适用性。 第二部分:校勘方法论的深度解析 校勘工作是一门实践性极强的艺术与科学的结合,本部分致力于剖析各类校勘手法的技术细节与适用情境。 一、 互见法的精微运用与局限: “互见法”是校勘学中的核心技能,即“一书多本,互相参校”。论集不仅介绍了基本的句段互见,更深入探讨了“异文互见”中的歧义辨析,即如何区分何者为真异文、何者为误写。同时,也审慎地指出了互见法在面对“双善本”甚至“多善本”时的复杂性与潜在陷阱。 二、 旁证法的拓宽与深化: 旁证法,即利用同一作者的其他著作、同时期学者的论述、乃至出土文献进行佐证,以判断文本的可靠性。本部分特别展示了如何运用宋代笔记、地方志乃至诗文总集中的零散记载,来校正典籍中的疑难错字或脱漏篇章,强调了跨学科的文献搜集能力。 三、 勘同(校异)的类型学分析: 详细分类了古籍中常见的文字错误类型,包括:形似误(如“之”与“矢”)、音近误(如声母韵部相近的字)、义近误(语义混淆导致的替换)以及传刻脱漏等。针对每种错误类型,提供了具体的校勘案例和逻辑推理路径。 四、 辨伪与存真: 探讨了如何识别“伪本”、“窜入本”以及“臆改本”。在校勘实践中,有时需要果断舍弃明显为后人增益或臆测的部分,坚守“存疑”的审慎原则,确保校勘的学术纯洁性。 第三部分:典型古籍的校勘个案研究 理论的生命力在于实践。《古籍校勘论集》精选了数部在校勘史上具有里程碑意义或争议较大的经典文本,进行细致的个案分析。 一、 史学典籍的流变与校勘: 以《史记》的宋元刻本异文为例,探讨了史书因政治需要或口耳相传导致的文本变化。分析了“裴骃注”与“司马彪注”对正文理解的影响,以及在校勘过程中如何权衡注与文的关系。 二、 经学典籍的义理考辨: 选取儒家经典某章为例,展示了在校勘过程中,如何将文字考证与义理阐释相结合。某一字之异,可能导致对整段思想的根本性误解。本案例强调了校勘者需具备深厚的经学素养。 三、 子部与集部的文本重构: 针对道家、墨家以及文学作品的校勘,因其版本复杂性(常有抄本与刻本并存),论集着重分析了版本间交叉影响的复杂模式,以及如何通过年代学和版本形态来重建更可靠的文本序列。 第四部分:数字化时代的校勘新视野 随着信息技术的发展,古籍的整理工作正面临前所未有的机遇与挑战。《古籍校勘论集》的最后一部分,展望了当代技术在校勘工作中的应用。 一、 文本比对技术: 探讨了OCR(光学字符识别)技术在辅助校对中的效率提升,以及如何利用计算机算法进行大规模版本的快速文本比对,识别出人工难以察觉的微小差异。 二、 电子文本的规范化与数据库建设: 论述了在进行古籍整理时,如何建立标准的标引系统(如TEI/XML),以及构建多版本对比数据库的必要性与技术架构,确保研究成果的可持续性和互操作性。 结语: 《古籍校勘论集》并非是一本提供“标准答案”的工具书,而是鼓励研究者以批判的眼光和扎实的学问,重新审视我们所拥有的古代文献。文字是思想的载体,校勘是文明的守护。唯有精益求精,方能使先贤的智慧之光,在千年之后依然清晰、准确地照亮我们前行的道路。本书献给所有致力于中华优秀传统文化研究与整理的学者与同仁。

作者简介

鄭誠,1982年生,理學博士,中國科學院自然科學史研究所副研究員。研究方向爲明清史、軍事技術史。發表論文多篇,譯著兩種,並有古籍整理作品若干。

目录信息

整理説明
卷一 策
浙江鄉試策 君德 萬曆二十二年
福建鄉試策 天文 萬曆三十一年
福建鄉試策 海運 萬曆三十一年
卷二 疏
請譯西洋曆法等書疏 萬曆四十一年
制勝務須西銃疏 天啓元年
謹循職掌議處城守軍需以固根本疏 天啓元年
爲敵臺事手本 天啓元年
恭進收貯大砲疏 天啓三年
卷三 議
鑄錢議 [萬曆三十二年]
黄河濬塞議 [天啓元年]
山海關西虜撫賞議 [天啓二年]
卷四 序跋
古雋考畧序 萬曆二十七年
題坤輿萬國全圖 萬曆三十年
天主實義重刻序 萬曆三十五年
渾蓋通憲圖説自序 萬曆三十五年
刻畸人十篇 萬曆三十六年
畸人十篇後跋 萬曆三十六年
同文算指序 萬曆四十一年
圜容較義序 萬曆四十二年
表度説序 萬曆四十二年
刻聖水紀言序 [萬曆四十四年]
通鑑紀事本末前編序 萬曆四十五年
頖宫禮樂疏凡例 [萬曆四十六年]
刻江湖長翁文集序 萬曆四十六年
重刻淮海集序 萬曆四十六年
獻徵役言集敘 [萬曆四十七年]
代疑篇序 天啓元年
合刻于忠肅公集序 天啓元年
刻職方外紀序 天啓三年
讀景教碑書後 天啓五年
人物考訂補序 天啓七年
跋楊忠愍公手書 [崇禎元年]
譯寰有詮序 崇禎元年
辯學遺牘跋 [崇禎元年]
刻天學初函題辭 [崇禎元年]
刻文文山先生集序 崇禎二年
睡畫二答引 崇禎二年
卷五 啓
賀吴曙谷晉少宗伯 [萬曆三十七年]
答邗關白長倩
答撫院蘇石水報代 [萬曆四十八年]
答王咸所文宗 [萬曆四十二年]
答口北道張明衡
復閩按何太吴遣迎典試 [萬曆三十一年]
答周澄源中軍賀到任
送張總戎端陽禮
賀袁位宇中秋
答高郵守王海若年兄
卷六 雜著
易經文 萬曆二十六年
聖人人倫之至 萬曆二十六年
沈義倫
張秋地平日晷銘 [萬曆三十三年]
榷司户部尚書郎王公去思碑記 [崇禎元年]
題李節婦 [萬曆二十九年]
上耶穌會總會長書 天啓六年
附録一 著譯序跋
題坤輿萬國全圖 利瑪竇 萬曆三十年
題坤輿萬國全圖 吴中明 [萬曆二十六年]
題坤輿萬國全圖 楊景淳 萬曆三十年
題坤輿萬國全圖 陳民志 萬曆三十年
題坤輿萬國全圖 祁光宗 萬曆三十年
渾蓋通憲圖説序 車大任 萬曆三十五年
渾蓋通憲圖説序 鄭懷魁 萬曆三十五年
鍥渾蓋通憲圖説跋 樊良樞 萬曆三十五年
刻同文算指序 徐光啓 萬曆四十二年
同文算指通編序 楊廷筠 [萬曆四十二年]
頖宫禮樂疏序 董漢儒 萬曆四十六年
頖宫禮樂疏序 王納諫 [萬曆四十六年]
刻頖宫禮樂疏序 林欲楫 萬曆四十六年
讀頖宫禮樂疏 馮時來 [萬曆四十六年]
頖宫禮樂疏跋 陳正學 萬曆四十七年
禮樂疏序 徐允禄
名理探序 李天經 崇禎九年
名理探序 李次虨 崇禎十二年
李我存先生文集序 孫 治
附録二 傳記資料
萬曆二十二年浙江鄉試録
萬曆二十六年會試録
萬曆二十六年進士登科録
萬曆二十六年戊戌科進士履歷便覽
康熙仁和縣志
嘉慶開州志
疇人傳
附李禧熊
李公去思碑記 于慎行 萬曆三十三年
栝蒼地平日晷題辭 鄭懷魁 萬曆三十五年
栝蒼地平日晷記 鄭懷魁 萬曆三十五年
聞雅書院記 王納諫 [萬曆四十七年]
送南河郎中李振之年兄還朝序 錢文薦 [天啓元年]
工部都水清吏司郎中李之藻 李光元 [萬曆四十六年]
工部都水清吏司郎中李之藻父 李光元 [萬曆四十六年]
太僕寺添註少卿修改曆法李之藻 張維機 [崇禎二年]
皇明李節婦贈淑人陳氏
宋浙東路馬步軍副總管静海軍節度使沿海制置使贈少保忠勇李公神道碑 唐繼盛 [崇禎二年]
答李我存水部啓 黄克纘 [萬曆三十一年]
復李我存 黄承玄 [萬曆四十四年]
與李我存太僕 三通 徐光啓 天啓元年 天啓二年
與李我存太僕書 茅元儀 天啓三年
送李我存年兄補官北上 陳邦瞻 [萬曆三十六年]
廣陵逢李我存工部 蘇惟霖 萬曆三十八年
贈李我存工部 李若訥
贈李振之水部 高 出
舟次大野贈李振之水部 鄭懷魁
送李我存太僕以修曆赴召并訊徐玄扈宗伯與太僕同與曆事 鄭以偉 [崇禎二年]
過李我存先生山莊見老鶴壞翅慨然有作 張之奐
附録三 李之藻著譯編校作品知見録
坤輿萬國全圖
渾蓋通憲圖説二卷首一卷
容較圖義一卷
圜容較義一卷
同文算指前編二卷通編八卷
同文算指别編存一卷
寰有詮六卷
名理探五卷名理探十倫五卷
泰西水法六卷
聖水紀言一卷
辯學遺牘一卷
天學初函二十種
四書宗注二十卷
京傳李會魁易經尊朱約言十卷
閔家三訂易經正文四卷
鍥熙朝名公書啓連腴
盛明七子尺牘註解七卷
淮海集四十卷後集六卷長短句三卷
江湖長翁文集四十卷
頖宫禮樂疏十卷
人名索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种带着淡淡墨香的纸张触感,配合着古朴典雅的封面字体,简直是文人墨客的心头好。我特意把它放在书架最显眼的位置,每次路过都会忍不住伸手摩挲几下。内页的排版也十分考究,字里行间留白恰到好处,使得阅读体验非常舒适,即便是长时间沉浸其中,眼睛也不会感到疲劳。我注意到印刷的细节处理得非常到位,每一个字都清晰锐利,没有丝毫模糊的痕迹,这对于阅读古籍或学术性强的作品来说,无疑是加分项。尤其是一些插图或图表的呈现,色彩的层次感和线条的精细度都达到了很高的水准,让人感觉这不是一本简单的印刷品,而是一件艺术品。从整体的包装到细微的装帧工艺,都能感受到出版方对这本书的重视和匠心,这份对品质的坚持,让我在翻开它之前,就已经对其中的内容充满了美好的期待。我个人非常看重书籍的实体质感,这本书在这方面做得无可挑剔,绝对称得上是值得收藏的一部佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直是魅力四射,它成功地在保持学术严谨性的同时,注入了极其流畅和富有文采的表达。阅读体验是完全沉浸式的,我几乎忘记了时间,完全被作者的文字所吸引。那种老派而又不失灵动的文笔,读起来有一种回到黄金时代的韵味,但其论述的观点却又是如此的现代和具有穿透力。我发现作者非常善于运用比喻和排比句,使得原本可能枯燥的理论知识变得生动起来,那些精妙的措辞和巧妙的转折,常常让我忍不住会心一笑,或者停下来默默回味那种文字上的韵味。与那些晦涩难懂、堆砌术语的同类书籍相比,这本书简直是一股清流。它不仅是知识的载体,更是一种文字艺术的享受,让人在吸收信息的同时,也领略到了语言文字本身的美感和力量。这种兼顾知识性与可读性的平衡,着实体现了作者深厚的文字功底和驾驭文字的自信。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说,我是在一个相对忙碌的时期开始阅读这本书的,原本担心自己难以集中精力去消化这么厚重的材料,但这本书的结构设计却极大地帮助了我。它被巧妙地分成了若干个独立但又相互关联的篇章,每个章节的长度适中,主题聚焦明确,这使得我可以利用碎片化的时间进行阅读,而且读完一个部分后,会有清晰的完成感和知识点的巩固。这种模块化的编排方式,极大地降低了阅读的心理门槛,让人不会因为全书的宏大而产生畏惧感。此外,每章结尾的简短总结或引申思考部分,更是点睛之笔,它帮助我及时梳理了本章节的核心要义,并为进入下一主题做了很好的铺垫。这种体贴的阅读设计,让这本书不仅仅是知识的堆砌,更像是一个精心设计的学习路径图,引导着读者有条不紊地前进,非常适合需要高效吸收信息,但又不想囫囵吞枣的现代读者。

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书的内容深度和广度都超出了我原先的预期,它并非是那种走马观花式的浅尝辄止,而是对所涉猎的领域进行了深入的挖掘和系统的梳理。阅读过程中,我经常需要停下来,反复咀嚼其中的一些关键论述,有些观点新颖得让人拍案叫绝,有些则严谨得如同科学论文般无懈可击。作者的知识体系显然非常庞大且结构清晰,能够将复杂的概念用相对直白易懂的语言阐述出来,这在专业书籍中是相当难得的。我尤其欣赏它处理历史事件或学术争鸣时的中立态度,没有过多的主观臆断,而是基于扎实的考据和清晰的逻辑链条进行推演,让人读得心服口服。那种循序渐进、层层递进的叙述方式,仿佛有一位博学的导师在身边娓娓道来,引导着我一步步走入那个宏大的知识殿堂。这本书无疑为我打开了一扇新的窗户,让我对过去理解有偏差的地方有了全新的认识,极大地拓宽了我的思维边界。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的启发是多维度的,它不仅仅是关于某个特定主题的阐述,更像是一套思维工具箱,教会了我如何去观察和分析世界上的复杂现象。我发现,作者在构建论证时所采用的逻辑框架和分析视角,是可以被迁移到我日常工作和生活中遇到的其他问题的解决上的。它训练了我的批判性思维,让我不再轻易接受既定的结论,而是习惯性地去追问“证据在哪里?”、“是否有其他可能性?”。这种由内而外的思维模式的转变,其价值甚至超越了书中所记载的具体知识点本身。我感觉自己像是被授予了一种新的“透镜”,去看待那些原本模糊不清的社会现象、历史脉络乃至人际交往中的微妙之处。这是一本真正能“改变你看待事物方式”的书,它带来的长期影响和潜在效用,是短期内无法完全估量的,我强烈推荐给所有渴望进行深度思考的人士。

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年、年后见……

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看到書名,我是嚇了一跳的,买来一看,有点小失望。

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