Tot Math Tr-math Act Shapes3-6 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:School Specialty Pub

作者:Not Available (NA)

出品人:

页数:96

译者:

出版时间:

价格:12.99

装帧:Pap

isbn号码:9781570295195

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 幼儿教育
• 形状
• 活动手册
• 学前教育
• 儿童启蒙
• 数字
• 图形
• 益智
• 练习册

一本描绘形状与数字的奇妙旅程的绘本。 在这本充满活力的绘本中，孩子们将踏上一段引人入胜的探索之旅，邂逅生活中无处不在的几何形状，并学习理解它们与数字之间的奇妙联系。本书专为3至6岁的幼童设计，通过生动有趣的插图和互动式的小活动，激发孩子们对数学和形状的早期兴趣。 翻开书页，孩子们会发现一个充满乐趣的世界。首先映入眼帘的是圆形，它们像太阳一样温暖，像球一样滚动，像眼睛一样眨动。书中会展示各种各样的圆形，比如一个圆形的饼干、一个圆形的时钟、一个圆形的陀螺。通过有趣的文字描述，孩子们会被引导去寻找和识别生活中的圆形。例如，“看看这个美味的披萨，它是一个大大的圆形！还有桌子上的这个橙子，它也是一个圆圆的！” 紧接着，我们将引入数字“1”，将圆形与数字“1”巧妙地联系起来，比如“一个太阳”、“一个红色的球”。 接下来，我们的旅程来到了正方形。正方形拥有四条同样长的边和四个直角，它们稳重而规整。孩子们会在书中看到许多正方形的例子，比如一块积木、一扇窗户、一张扑克牌。书中的文字会引导孩子观察：“这个盒子是一个漂亮的正方形，它有四条一样长的边，还有四个角！” 随后，我们将引入数字“2”和“3”，用正方形来举例。“两只可爱的小兔子，它们跳呀跳，就像两个小小的正方形！” 或者，“你看，这堆积木有三个红色的正方形，它们叠在一起真有趣！” 然后，我们探索三角形。三角形有三条边和三个角，它们可以指向天空，也可以构成屋顶。书中会呈现出各种形态的三角形，例如一座尖尖的山峰、一块切好的奶酪、一面飘扬的旗帜。有趣的描述会吸引孩子的注意力：“这座山有一个尖尖的三角形，它一直向上伸展！” “我们来数数这面小旗子，它是一个漂亮的三角形，有三条边。” 此时，我们将引入数字“4”，并用三角形来辅助理解。“四个小朋友手拉手，围成一个大大的三角形！” 随着探索的深入，我们还会遇见长方形。长方形拥有两组相等且平行的边，它们比正方形更显修长。孩子们将会在书中发现长方形的身影，比如一张书桌、一扇门、一辆小汽车。生动的文字会引导孩子观察：“这本故事书是一个长方形，它比正方形要长一些。” “这扇门也是一个长方形，它带我们走进一个新世界。” 我们将引入数字“5”和“6”，用长方形来辅助学习。“有五个小小的长方形积木，它们可以搭成一座长长的房子。” “瞧，这辆红色的小汽车，它有六个长方形的车窗，让车里的人都能看到外面的风景。” 本书的核心在于将抽象的数字概念具象化，通过孩子熟悉的形状进行类比。每一页都充满了色彩鲜艳、充满童趣的插画，将形状和数字融入到日常场景中，让孩子们在玩乐中不知不觉地学习。例如，在认识圆形时，书中可能会有一幅画面，描绘了几个孩子在公园里玩耍，有的在滚一个红色的球（圆形），有的在吃一个圆形的饼干。在认识正方形时，可能会出现一幅画面，描绘了孩子们在用积木搭建玩具屋，每个积木都是一个正方形。 除了识别和计数，本书还巧妙地融入了一些基础的形状组合和空间概念。比如，书中可能会展示如何用几个圆形组合成一张笑脸，或者如何用正方形和三角形搭建一个简单的房子。这些活动旨在培养孩子的观察力、逻辑思维能力和创造力。 语言风格上，本书力求简单易懂，富于韵律和节奏感，方便家长或老师朗读。同时，书中设置了一些简单的互动环节，比如“你能找到多少个圆形？”、“和爸爸妈妈一起找找家里有哪些长方形的东西？”、“用手指在书页上画出这个三角形的样子。”这些小小的互动能够增强孩子的参与感，加深他们对知识的理解和记忆。 本书不仅仅是一本关于形状和数字的教材，更是一本关于发现和启发的绘本。它鼓励孩子们用好奇的眼睛去观察世界，用聪明的头脑去理解数字，用灵巧的双手去创造可能。通过这本书，孩子们将在数学的启蒙阶段播下种子，为他们未来的学习之路打下坚实的基础，让他们相信，数学就藏在生活的每一个角落，等待着他们去发现和探索。

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当我第一次看到这本书的封面时，我就被它散发出的那种“寓教于乐”的气息深深吸引了。封面上那些活泼的几何图形，像是被施了魔法一样，立刻点燃了我对于这本书内容的想象。我脑海中勾勒出一幅画面：一本充满色彩和趣味的书，通过游戏化的方式，让三到六岁的孩子们在玩耍中认识圆形、方形、三角形等等，理解它们各自的特点。书的标题，简洁有力，直接点明了其核心价值——“数学活动”，并且强调了“形状”这个概念，这让我觉得这本书非常精准地捕捉到了这个年龄段儿童的学习特点。我想，它一定不仅仅是停留在二维平面的图形展示，可能还会有一些立体的概念，或者引导孩子们去观察生活中的各种形状。这本书给我一种非常可靠的感觉，它似乎在传递一个信息：学习数学，可以是一件如此简单又如此快乐的事情。

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从书的整体装帧来看，它散发着一种非常专业且充满爱意的设计感。厚实的封面，搭配上环保油墨印刷的光泽，触感温润，不易留下指纹，这对于经常需要家人陪伴阅读的低龄儿童读物来说，是非常人性化的考虑。封面上那些不同大小、不同颜色的几何图形，虽然简单，但却通过巧妙的排版，形成了一种动态的视觉效果，仿佛它们正围绕着一个中心点旋转，又像是孩子们搭积木时随意摆放的有趣组合。这种设计既符合了该年龄段儿童的审美偏好，也隐约透露出书本内容将围绕“形状”这个主题展开。我特别注意到，封面上并没有过于复杂或卡通化的角色形象，而是专注于纯粹的图形元素，这或许是为了让孩子们更纯粹地去感受形状本身的美感和逻辑，不被过多的叙事干扰。整体的色彩搭配也很协调，没有刺眼或过于浓烈的颜色，给人一种平和而愉悦的感觉，有助于培养孩子的视觉辨识能力和色彩感知。

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仅从这本书的外观就可以感受到一种精心设计的诚意。封面上的那些几何图形，色彩鲜明却不俗艳，排列组合的方式显得既有秩序又不失童趣。这让我联想到，这本书很可能不仅仅是简单的形状图鉴，而是包含了一些引导性的活动，能够让孩子动手去操作，去感受形状的特性。比如，可能有一些需要将不同形状的积木进行配对的练习，或者通过描摹来加深对形状的印象。书名中的“Tr-math Act”也暗示了这不仅仅是理论性的介绍，而是强调“活动”和“实践”，这对于学龄前儿童来说是至关重要的学习方式。封面的字体设计，也显得非常友好，没有棱角，圆润可爱，给人一种亲切感，让人觉得这本书是为孩子们量身定做的，充满了对他们成长过程的呵护和关怀。

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这本《Tot Math Tr-math Act Shapes 3-6》给我一种非常踏实且具有启发性的感觉。首先，它的书名就非常直接地标明了其核心内容——“形状”的学习，并且明确了目标年龄段是3-6岁。这个年龄段的孩子，正是通过感官接触和动手操作来认识世界的关键时期，而形状作为最基础的数学概念之一，通过直观、有趣的互动方式来引导他们，效果会非常显著。从书本的外部观察，我能够感受到它在设计上一定是以“玩中学”的理念为指导。厚实而圆润的边角，很可能是为了确保儿童翻阅时的安全性，避免刮伤。封面的插图风格，虽然我还没有看到内部，但从那种色彩饱和度恰到好处、图形线条清晰明朗的设计来看，我预感书中的内容一定也是简洁、明快、易于理解的。它没有刻意追求复杂的故事情节，而是将重点放在了形状的认知、辨别和应用上，这对于构建孩子早期的数学思维框架来说，是至关重要的第一步。

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哇，当我第一次在书店的角落里看到这本《Tot Math Tr-math Act Shapes 3-6》时，我的好奇心就被它那充满活力的封面深深吸引住了。浅蓝色的背景上，错落有致地散落着各种鲜艳、可爱的几何图形，有圆滚滚的球体，方方正正的立方体，还有三角形和长方形，它们仿佛在朝我招手，邀请我一同进入一个充满趣味的数学世界。封面上那稚嫩的字体，透着一股亲切感，让人觉得这本书一定非常适合小小的探险家们。我迫不及待地翻开了它，里面的插画风格更是让我惊喜，色彩柔和却不失鲜明，线条圆润，每一个图形都像是被赋予了生命，活泼地跳跃在书页之间。我脑海中立刻浮现出我的侄子，他正是这个年龄段，正对周围的世界充满好奇，总喜欢抓起身边的积木、玩具，然后用他稚嫩的语言咿咿呀呀地描述着。我想，这本书一定会成为他学习和玩耍的好伙伴。书页的材质也让人感觉很舒服，厚实且有韧性，即使小孩子经常翻阅，也不容易损坏，这对于一本给小朋友的书来说，实在是太重要了。整体而言，光是这本书的外观和第一印象，就已经让我对它充满了期待，感觉它不仅仅是一本“书”，更像是一扇通往奇妙数学世界的门。

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