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兒童教育心理學/西方心理學大師名著典藏係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

兒童教育心理學/西方心理學大師名著典藏係列
☆☆☆☆☆
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(奧)阿爾弗雷德·阿德勒|譯者
清華大學
2017-04-01
174
35.0
9787302459576

圖書標籤: 兒童教育心理學   

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发表于2025-03-03

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圖書描述

在《兒童教育心理學/西方心理學大師名著典藏係列》中，阿爾弗雷德·阿德勒指齣，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手，孩子的責任感、閤作能力、自信心要

從兒童期培育。這也就是中國人常說的“三歲看到老

”。阿德勒以經過實踐檢驗的教育方法指導父母們幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼睏難的品

質和積極與他人、集體閤作的能力。

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著者簡介

阿爾弗雷德·阿德勒（AlfredAdler，1870-1937），奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父。弗洛伊德的學生之一，但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。 阿德勒有《神經病的形成》、《自卑感》等著作，他將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學，對後來西方心理學的發展具有重要意義。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

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讀後感

評分☆☆☆☆☆

阿德勒这本《儿童的人格教育》从个体心理学的角度研究儿童教育问题，我们可以尝试从“人格的统一性”、“自卑感”、“优越感”，“社会情感”这几个贯穿始终的关键词，理解其核心观点。 关于人格的统一性，阿德勒的第一层意思是说，只有了解儿童整体的生活史、包括他行为背后隐...  

評分☆☆☆☆☆

首先必须声明在我看来这并不是一本很好的书，其一是因为我本人带着解决问题的目的而来却落了空，文中过多过重地分析问题而忽视了对问题解决的研究。其二，由于与中国现代社会的时空差异，不可避免地使得某些观点显得十分不合情理甚至迂腐或背道而驰。 以下列一些文本摘抄，是我...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

阿德勒是我很欣赏的一位心理学家，和大部分人一样，我也是从《自卑与超越》一书开始了解他的想法。 前不久，在购书平台上看到《儿童教育心理学》的一个译本（黑龙江美术出版社出版的陈国兴团队译本），虽然网络上对这个译本的评价聊胜于无，甚至连豆瓣上都没有收录这本书，但，...

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