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贊美與錶揚，鼓勵和自信。

案例分析中的一些方法很有建設性，值得吸取，每個孩子都有其天性，但把某些行為框到某些性格，對此我抱有謹慎態度。因為這樣潛意識裏容易給孩子貼上標簽，加固某些認知和行為。每個孩子的成長都有其天性（內因），父母環境影響（外因），以及成長中的各個敏感期，謹慎引導。

有點淺顯

很一般，看不看一樣

毫無新意 故事都是編的 俗套 兩百頁至少引用卡耐基三次 通俗讀物 不過如此

书中主要把孩子的性格分为四种内容，红色的热情型，黄色的指导型，蓝色的思考型，绿色的亲切型，我们家孩子是是思考型跟亲切型的混合体，然后偶有带有一点点热情型。 我家豆豆是个男孩子，可是从小就不太大胆，就如学步那段时间，已经一岁三个月了，扶着东西站得稳稳当当的，...

书中主要把孩子的性格分为四种内容，红色的热情型，黄色的指导型，蓝色的思考型，绿色的亲切型，我们家孩子是是思考型跟亲切型的混合体，然后偶有带有一点点热情型。 我家豆豆是个男孩子，可是从小就不太大胆，就如学步那段时间，已经一岁三个月了，扶着东西站得稳稳当当的，...

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