具体描述
该书以美学为基础,以童话观念的演讲及审美形成为背景,以古今中外名著童话创作为研究对象,将童话理论从美学的角度做了科学的概括,不仅试图在宏阔的童话发展史的视野中观照和把握童话美的本质,而且把握创作主体的审美过程,剖析童话作家的审美感受、审美想象、审美情感,从而进一步分析童话形象、童话叙事、童话结构、童话类型的美学特征,将童话审美构成概括为荒诞美、象征美、喜剧美、悲剧美等四大基本形态,并对童话创作的艺术流派和艺术个性做了相应的分析。*后用西方接受美学的观点,对童话审美价值的实现,做了简要阐析。全书为童话美学构建了一个较为系统的学科体系。它的出版将极大地推动我国儿童文学理论研究,尤其是童话理论的研究。
作者简介
周晓波:浙江师大人文学院教授、硕士生导师、儿童文化研究院兼职研究员,中国作家协会会员,中国儿童文学研究会会员。在全国及省级以上刊物发表了100多篇儿童文学论文。多篇论文入选《中国儿童文学大系·理论卷》《中国儿童文学论文选(1949—1989)》《中国当代儿童文学文论选》《人大复印资料》等重要文献。
目录信息
读后感
用户评价
这本书最吸引我的地方,在于它成功地将一个看似轻松愉快的领域——童话,提升到了可以严肃讨论文化建构的高度。它不仅仅是在分析故事,更是在分析我们“如何构建意义”。作者通过对不同文化背景下童话母题的对比分析,展现出了一种跨文化的视野,这让我反思了自身成长过程中所接受的那些叙事规范是如何塑造了我的价值判断。虽然全书的论证过程严谨得像是一场逻辑推理,但最终落脚点却是对个体情感共鸣的强调,这是一种非常高明的平衡术。它没有给出一个“标准答案”,而是提供了一整套工具,让读者能够自己去解构和欣赏那些流光溢彩的现代童话片段,这种赋权感,是任何简单描述都无法替代的阅读收获。
读完大半,我发现这本书在引用外部资料方面做得非常全面,从早期的民间传说整理者到后来的结构主义符号学者,几乎所有重要的名字都被提及,这无疑为全书奠定了坚实的学术基础。但坦白说,这种包罗万象的引用有时会让人感觉信息密度过高,像是在一本浓缩的教科书中快速浏览。我期待的是,在如此丰富的知识背景之上,作者能够提炼出一些真正属于自己的、具有开创性的独到见解,而不仅仅是对现有理论的梳理和整合。特别是对于“新媒介环境下,虚拟角色美学的衍生”这一块,我感觉探讨得还不够深入,似乎只是点到为止,这对于一本探讨“现代”美学的著作来说,是一个略显遗憾的空白,毕竟数字叙事已经成为我们理解世界的重要滤镜。
初读这本关于现代童话美学的书,我的内心是充满好奇与期待的。从书名来看,它似乎深入探讨了我们日常生活中那些看似简单却蕴含深意的童话元素,并试图用一种全新的、更具现代性的视角去解构和重塑这些经典叙事。我期望它能带我跳出以往对童话的刻板印象,揭示那些潜藏在光怪陆离情节背后的哲学思辨与社会隐喻。尤其关注它如何处理“美学”这个概念,究竟是侧重于视觉上的呈现,还是更偏向于叙事结构、主题思想的创新与突破。如果能结合一些具体的、当代改编的童话案例进行分析,那就更好了。我希望这本书能成为我理解当代文化现象的一个新的窗口,帮助我看到,那些耳熟能详的故事是如何在新的时代语境下焕发出新的生命力,并以其独特的美感触动我们内心深处的情感。
这本书的理论框架搭建得非常扎实,但阅读过程中,我偶尔会感觉作者的笔触显得有些过于学术化,使得原本应该充满想象力的童话世界被纳入了一套严谨的、甚至略显冰冷的分析体系之中。例如,在讨论“母题的消解与重构”时,虽然逻辑清晰,但总觉得少了一丝温度和感性体验。我更希望看到的是,如何在保持学术深度的同时,能够更好地平衡这种理论与情感的张力。毕竟,童话的魅力很大程度上来源于其直击人心的原始情感力量。如果作者能更巧妙地穿插一些个人化的、近乎诗意的语言来描述那些美学体验,想必能让读者在跟随作者的思维深入探索时,也能享受到阅读本身的愉悦。目前的阅读体验,更像是在攀登一座结构精妙但略显陡峭的山峰,虽然风景壮丽,但过程中的艰辛也需要读者付出额外的专注力。
从装帧和排版来看,这本书的设计明显是经过深思熟虑的,它试图用一种简洁、留白较多的现代设计风格来呼应其“现代”的主题。然而,在内容层面,我对它对“反讽”与“黑色幽默”在当代童话中的应用讨论感到非常惊喜。作者并没有停留在对传统浪漫主义童话的赞颂上,而是大胆地挖掘了那些潜藏在光鲜表象下的阴影,这展现了一种批判性的审美勇气。这种对光明与黑暗并存状态的深刻洞察,恰恰是现代人复杂心境的真实写照。我尤其欣赏其中关于“未完成叙事”的论述,它暗示了生活本身就是一场永无止境的探索,童话不再是提供圆满结局的避风港,而是激发我们继续提问的起点。这种开放性的结局处理,极大地拓展了我对“童话终结”的理解范畴。
读了五分之二后放弃,是介绍类型的书,有大量定义阐释和举例,议论与思考不多。
选了一部分看
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