具体描述
杨青主编的《学古琴(附光盘古琴自学教程上下)》讲解精细、曲目丰富，堪称是目前国内内容最详实的古琴教程，书中*的亮点和特点有三：1.收入历代典籍中所有能见到的及作者教学中总结新创的古琴所有指法；2.除了讲解学习琴曲外，详细介绍了琴歌的历史，收入琴歌曲目，使古琴的学习更加完整而全面；3.附DVD内容讲解与曲目（琴曲、琴歌）示范光盘，利于琴友自学。
作者简介
杨青，古琴艺术家，音乐教育家。现任中国文化网络传播研究会副会长，国际中国音乐家联合会副主席，国际古琴学会常务副会长、秘书长，中国民族管弦乐学会古琴专业委员会副会长、秘书长，中国音协民族器乐学会副会长，北京乐器学会副会长，龙人古琴研究院导师，厦门大学国学研究院客座研究员，北京大学国学社传统文化领域顾问等。其录制古琴专辑《琴·歌》获2011年度十大发烧唱片奖；曾受邀担任2009年度及2012年度CCTV民族器乐大赛古琴组决赛评委。
目录信息
(一)中国古琴艺术简介
(二)古琴创制年代考释
(三)古琴与古筝的区别
二、学琴准备
(一)古琴样式图说
(二)古琴形制与各部位构造名称
(三)绒扣的制作与穿法
(四)蜻蜓结的打法
(五)古琴上弦法
(六)古琴的保养与携带
(七)古琴的扩音方法
(八)怎样挑选古琴
(九)指甲的修剪与养护
(十)弹琴坐姿与琴桌尺度
三、古琴手势与指法
(一)古琴手势、指法来源说明
(二)古琴手势图说
1.右手手势图说
2.左手手势图说
(三)古琴谱字符号集注
1.右手指法符号说明
2.左手指法符号说明
3.左右手联动指法谱字说明
4.其他含义的谱字(注解、速度、力度等)说明
5.本教程所用新增标记与谱字说明
四、识谱
(一)传统“减字谱”的起源与发展
(二)减字谱的读谱规则
(三)减字谱读谱方式示例
(四)现代古琴教学中采用的谱式说明
五、定弦法
(一)正调(F调)定弦法
(二)古琴其他常用调式的定弦法
(三)电子校音器校准古琴的方法(正调)
(四)古琴各弦按音与泛音音位图
六、开指练习
(一)调弦练习
1.正调(F调)调弦练习
(1)正调(F调)音域练习
(2)正调(F调)散、按音调弦练习
(3)正调(F调)泛音调弦练习
(4)正调(F调)泛音旋律调弦练习曲《沧海一声笑》
(5)正调(F调)泛音旋律调弦练习曲《菊花台》
2.紧五弦(bB调)调弦练习
(1)紧五弦(bB调)散、按音调弦练习
(2)紧五弦(bB调)泛音调弦练习
(3)紧五弦(bB调)泛音旋律调弦练习曲《有所思》
(4)紧五弦(bB调)泛音旋律调弦练习曲《佳人曲》
3.借正调(c调)调弦练习
(1)借正调(c调)散、按音调弦练习
(2)借正调(C调)泛音调弦练习
(3)借正调(c调)泛音旋律调弦练习曲《茉莉花》
(二)右手练习
1.散音“挑、勾”练习
2.散音“连挑、勾”练习(4种)
3.散音“托、擘、勾、剔”练习
4.散音“托、勾、挑、撮”练习
5.散音“抹、挑、打、摘”练习
6.散音轮指练习
7.“锁”组合练习
(1)散音“锁”练习
(2)散音“背锁”练习
(3)散音“短锁”练习
(4)散音“长锁”练习
8.泛音“索铃”练习
9.散音“滚拂”练习
10.散音“拂”旋律练习曲《沧海一声笑》
11.散、按音“打圆”练习
12.散音“大撮、小撮”及“反撮”练习
13.散音“挑、擘”练习
(三)左右手配合练习
1.音阶练习(五声音阶)
(1)七弦音阶练习
(2)六弦音阶练习
(3)五弦音阶练习
(4)四弦音阶练习
(5)三弦音阶练习
(6)二弦音阶练习
(7)一弦音阶练习
2.音位变化练习
(1)同音不同弦
(2)同弦不同音(含跪指练习)
3.散按音“拨、刺”练习
4.“掐撮三声”(罨、掐、撮)练习
(四)左右手综合练习
1.左右手综合练习(一)
2.左右手综合练习(二)
(五)古琴基础指法练习要领
七、附论
(一)习琴要略(初学琴曲要点)
(二)怎样学好古琴——兼谈“琴道”修养
(三)自学古琴常见问题解答
(四)基础乐理常识
(五)琴歌唱法浅析
(六)视障、失聪等有身体功能障碍者学习古琴的方法
(七)九嶷派古琴艺术简介
(八)我与王迪老师二三事
(九)古琴——优雅的生活方式
(十)少儿古琴谈
(十一)古琴，悦己亦悦人
(十二)古琴史话
(十三)三家风骨，琴者风度——杨青小传
后记
参考书目
《学古琴:古琴自学教程 下册·琴谱》
一、琴曲
1.仙翁操
2.凤求凰
3.秋风词(又名《秋风辞》)
4.良宵引
5.湘江怨(又名《湘妃怨》)
6.春晓吟
7.小草
8.酒狂
9.阳关三叠
10.鸥鹭忘机
11.关山月
12.茉莉花
13.平沙落雁
14.释谈章
15.忆故人
16.梧叶舞秋风
17.山居吟
18.醉渔唱晚
19.长门怨
20.春江花月夜
21.山水情
22.流水
23.渔樵问答
24.梅花三弄
25.欺乃
26.雉朝飞
27.离骚(节本)
28.捣衣
29.龙翔操
30.乌夜啼
31.秋塞吟
32.大胡笳
33.樵歌
34.潇湘水云
35.广陵散
36.胡笳十八拍
37.梅园吟
38.三峡船歌
39.风雪筑路
40.春风
二、琴歌
1.胡笳十八拍(九拍)
2.胡笳十八拍(十拍)
3.满江红
4.清平乐
5.杏坛
6.减字木兰花
7.竹枝词
8.伯牙吊子期
9.凤凰台上忆吹箫
10.钗头凤
11.钗头凤
12.沈园二首
13.慨古吟
14.阳关三叠
15.黄莺吟
16.鬲溪梅令
17.古怨
18.春光好
19.越人歌(电影《夜宴》插曲)
20.有所思(电视剧《笑傲江湖》插曲)
21.佳人曲(电影《十面埋伏》插曲)
22.黄鹤楼——送孟浩然之广陵
23.长相思
24.忆王孙
25.子夜吴歌
26.客至
27.无题
28.山楂树(电影《山楂树之恋》插曲)
29.他哪里走，我哪里跟(电影《山楂树之恋》主题歌
30.青藏高原
31.长相知
32.知音(电影《知音》主题歌)
33.小燕子(电影《护士日记》插曲)
34.龙文
35.传奇
36.天路
37.几多愁
38.独上西楼
39.橘颂(电影《屈原》插曲)
40.蝶恋花答李淑
41.茉莉花
42.天上掉下个林妹妹(越剧《红楼梦》选段)
43.我家有个小九妹(越剧《梁山伯与祝英台》选段)
44.袅晴丝吹来闲庭院(昆曲《牡丹亭·游园》选段)
45.原来姹紫嫣红开遍(昆曲《牡丹亭·游园》选段)
46.月明云淡露华浓(昆曲《玉簪记·琴挑》选段)
47.准提神咒
48.佛号唱颂
49.兰亭序
50.幽兰操(电影《孔子》主题歌)
51.琵琶语
52.雁南飞
53.好人一生平安(选自电视剧《渴望》)
54.我爱你，塞北的雪
55.大漠谣
56.心花自在
57.出塞
后记
参考书目
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的特别之处在于，它并没有将古琴的学习描绘成一条遥不可及的“阳关道”，而是提供了一条非常实用且易于实践的“康庄大道”。作为一名忙碌的上班族，我一直觉得学习一门新技能需要投入大量的时间和精力，而古琴在我看来更是如此。但《学古琴》的编排方式，却打破了我的这种顾虑。它在介绍演奏技巧时，非常注重实用性和效率，提供了一些非常巧妙的练习方法，能够帮助我用最少的时间，获得最大的进步。我特别喜欢书中关于“慢练”和“分解练习”的讲解，这让我意识到，很多时候，快速弹奏并不是最重要的，而是要将每一个音都弹准确、弹到位。此外，书中还提供了一些适合初学者练习的简单曲目，这些曲目旋律优美，易于上手，让我能够很快地体会到学习的成就感。这种“小步快跑”的学习方式，让我觉得学习古琴不再是一件遥不可及的事情，而是可以融入我的日常生活中，一点一点地积累，一点一点地进步。
我对这本书的评价，更多的是来自于它在唤醒我内心深处对传统文化的热爱。我一直对那些流传千年的中国传统文化元素充满好奇，而古琴无疑是其中一颗璀璨的明珠。这本书就像一把钥匙，为我打开了通往古琴世界的大门。它没有那些枯燥的理论说教，而是用一种非常生动、形象的方式，让我感受到了古琴的魅力。我喜欢它在描写古琴的音色时，使用的那些诗意的语言，仿佛真的能听到那“幽咽泉水流，弦上流水声”。它还介绍了许多与古琴相关的文化符号，比如古琴的“伯牙摔琴”的故事，以及古琴在古代文人中的地位，这些都让我对古琴有了更全面的认识。读这本书，让我觉得不仅仅是在学习一种乐器，更是在学习一种生活态度，一种连接古今的文化传承。它让我重新审视了传统文化在我们现代生活中的价值，也激发了我去深入了解和学习更多中国传统艺术的愿望。
我是一个对古典文化有着浓厚兴趣的人，所以当我看到《学古琴》这本书时，就觉得它一定会给我带来不一样的体验。这本书不仅仅是在教授古琴的演奏技巧，更是在我眼前徐徐展开了一幅中国古代文人雅士的生活画卷。它在讲述古琴的由来和发展时，穿插了大量的历史典故和文学作品中的描写，让我对古琴在古代社会中的地位有了更深刻的认识。我印象特别深刻的是，书中提到的一些文人雅士如何将弹琴作为一种修身养性的方式，以及古琴在诗词、绘画等艺术形式中的意境体现。这些内容让我觉得，古琴不仅仅是一种乐器，更是一种精神的寄托，一种情感的表达。我喜欢这本书在讲解琴曲时，会附带一些关于琴曲创作背景、意境赏析的内容，这让我能够更好地理解琴曲所传达的情感和思想，而不仅仅是将它视为一串音符。读完这些部分，我仿佛能穿越时空，感受到古人的情怀，也更加体会到古琴这门艺术的博大精深。
《学古琴》这本书，我拿到的时候，其实心里是有点打鼓的。我不是音乐科班出身，甚至连五线谱都认不全，更别说古琴这种看似高深莫测的乐器了。但翻开第一页，就被它扎实的行文和条理清晰的结构吸引住了。它没有上来就讲那些深奥的理论，而是从古琴的历史渊源、基本构造讲起，娓娓道来，仿佛一位老友在轻声讲述。那些古老的传说，那些关于伯牙子期的故事，读起来就让人心生向往。尤其是关于古琴材质、工艺的描述，虽然我未必能完全理解，但字里行间透露出的对传统工艺的敬畏和传承，让我觉得这本书不仅仅是教你弹琴，更是在传递一种文化。我尤其喜欢它在介绍古琴“七德”时，没有简单罗列，而是深入剖析了每一“德”的内涵，以及在演奏中如何体现。读完这部分，我才明白，弹奏古琴，不仅仅是手指的技巧，更是一种心性的修行。这本书给我最深的感受是，它用一种非常包容和鼓励的态度，拉近了我和古琴的距离，让我觉得，原来我也可以尝试去了解和学习这件古老的乐器，而不必被那些所谓的“门槛”所吓倒。
这本书最大的优点，我觉得在于它那种循序渐进的引导方式。我以前总觉得学乐器是个很枯燥的过程，需要死记硬背大量的乐谱和指法。但《学古琴》在这方面做得非常出色。它没有一开始就塞给你一堆复杂的曲子，而是从最基础的指法开始，每一步都讲解得非常详细，配上清晰的图示，让你即便没有任何基础，也能看懂。我特别喜欢它关于“勾、抹、挑、剔”这些基本指法的讲解，不仅解释了每个指法的动作要领，还分享了练习时的常见问题和解决方法。感觉作者非常了解初学者会遇到哪些困难，并且提前为你考虑到了。而且，它并没有停留在指法的讲解上，而是巧妙地将指法融入到一些简单的旋律中，让你在练习基本功的同时，也能感受到弹奏的乐趣。我尝试着跟着书中的讲解，自己的手在琴弦上摸索，虽然刚开始声音很生涩，但慢慢地，我能感受到手指与琴弦之间那种微妙的联系。这本书就像一个耐心的老师，一点一点地教你，让你在不知不觉中，就能掌握一些简单的弹奏技巧。
书记购买入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/163
书记购买入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/163
书记购买入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/163
书记购买入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/163
书记购买入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/163
