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如何唤醒数学脑

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[日] 永野裕之 著
北京时代华文书局
刘格安 译
2016-7-1
194
38.00
平装
9787569909630

图书标签: 数学  数学思维  思维  日本  教育  学习方法  逻辑  方法   


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发表于2024-05-17

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图书描述

每个人天生都有数学力,有着内建的“数学式思维模式”,若能有效发挥,就能在学校、职场、人际关系中表现出来,从容不迫地获得更好的效率及成就感。

但这种思维模式会受到周围情境、心理状态等因素的影响,总是“灵光一闪”、“无意识”地显现,让我们难以掌握,在必要时反而无法使其发挥作用。

本书作者经过多年的教学经验及研究发现,其实只要理解数理性思维的七个方面,就能将“无意识”的数理性思考过程转化为“有意识”的思考过程,引出内在的数学潜能,在各种必要时刻派上用场。不论你自认数学如何,这个方法都能在短时间内有效激发你的数学力,给你带来卓越的优势。

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著者简介

永野裕之,1974年生于东京,毕业于东京大学理学部地球行星物理学系、东京大学宇宙研究所(现JAXA)。高中时代曾代表日本参加数学奥林匹克竞赛。现任个别指导补习班“永野数学学校(大人的数学学校)”校长。曾多次受NHK、《日本经济新闻》、《日经OFF》等报刊杂志媒体专访。“永野数学学校”也曾被《周刊东洋经济》选为日本全国“数学超强的补习班”之一。


图书目录


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用户评价

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还是没唤醒数学脑。但是看出来逻辑思维的端倪。

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有意思的学数学的角度,总的来说是一本讲逻辑思维的书,和计算没什么关系,建议辅导数学的家长都读一读。

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蛮适合数学老师看看的,有些例子感觉蛮可的,把初高中数学讲的很无聊可能是自身能力真的有限...

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还不错。果然学音乐的脑子会有加成。我也是长大了才开始知道数学的有趣。学校并没有让我知道数学是值得研究的。

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数学渣很需要这样的简明入门书籍。

读后感

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这本书看了两遍,我觉得每个人看都会有收获。不过数学好的人和数学一般的人还有数学差的人收获可能会有点差别。这本书不是教你怎么学好数学,而是教你怎么锻炼自己的大脑,用数学的方法更好的去理解这个世界。 第一步,我先把作者总结的七个数学力用脑图总结一下。 由于这本书...  

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这是一本买另外一本书附送的书,可能也就影响了书本身的质量。 虽然作者说是写给文科生的数学书,但是却不是那么顺畅。本来很简单的数学原理,用“文科生”的思路一解析,反而越来越难懂了。就好像要解释1+1=2这样的数学公理,还要逐字逐句,讲道理摆事实,最后证明出来了,结...

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这是一本买另外一本书附送的书,可能也就影响了书本身的质量。 虽然作者说是写给文科生的数学书,但是却不是那么顺畅。本来很简单的数学原理,用“文科生”的思路一解析,反而越来越难懂了。就好像要解释1+1=2这样的数学公理,还要逐字逐句,讲道理摆事实,最后证明出来了,结...

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世界上第一位诺贝尔物理学奖获得者伦琴曾说过:“第一是数学,第二是数学,第三是数学。”从这层序排列而又结果一致的答案中,数学的重要性不言而喻。第一、第二、第三,数学数学数学。 许多人认为数学是一门实用性不高的学科。“谁去菜场买菜还要开个根号呢?”是人人在计算复...  

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