Model Student

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出版者:Three Rivers Press
作者:Robin Hazelwood
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2007-2-27
价格:USD 13.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780307337191
丛书系列:
图书标签:
  • 学习方法
  • 时间管理
  • 高效学习
  • 学生
  • 自我提升
  • 习惯养成
  • 目标设定
  • 学习技巧
  • 成长
  • 教育
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具体描述

It’s the late 1980s—hair is big, Lycra is rampant, and supermodels rule the earth. Every girl in America dreams of becoming the next Cindy, Claudia, or Naomi, and seventeen-year-old Emily Woods is no different. She looks different, though—striking enough to start a career. Despite the protestations of her hippie parents, she plunges into the glamorous but grueling world of professional modeling. But Emily is more than just a small-town beauty with stars in her eyes: She’s been accepted to Columbia University, and she’s not about to let couture and klieg lights get in the way of an Ivy League education.

Thus begins Emily’s double life: cramming for a final at an exotic swimsuit shoot in the Caribbean; fighting the freshman fifteen to avoid the wrath of her agent; owning a closet full of Versace but nothing to wear to a frat party; sitting in a women’s studies class while ads featuring girls she knows are picked apart; juggling the attention of both college guys and the sought-after fashion photographer of the moment.

But as Emily pursues her chic fantasy of Vogue covers and prestigious cosmetic campaigns, her priorities start to shift. In the ultra-competitive quest for supermodel fame and fortune, strutting off the runway to study Shakespeare might mean letting another pretty face snag her stilettos, and Emily’s thisclose to getting a leg up on her dreams.

Before long, the seamier side of the fashion industry—cocaine and cads, collagen and implants, fad diets and eating disorders—becomes close up and personal. All of a sudden, Emily realizes how far she’s strayed from her dream of having it all. With sliding grades that threaten her future at Columbia and spotty bookings that put her career as a model in question, Emily is finally forced to make a choice between style and substance.

Dazzling, dramatic, and as real as it gets, Model Student shines a spotlight behind the scenes and reminds us why you can’t judge a book by its cover girl.

From the Hardcover edition.

《追光者:在迷雾中锚定人生的坐标》 图书简介 一、书籍概述:一趟关于自我发现与人生构建的深度探索 《追光者:在迷雾中锚定人生的坐标》并非一本标准的成功学指南,也不是一部轻松的励志小说。它更像是一份详尽的、由内而外审视个体存在意义的哲学实践手册,辅以大量的真实案例分析和心智模型的构建。本书的核心议题在于:在信息过载、价值多元乃至虚无主义弥漫的现代社会中,个体如何摆脱盲从与焦虑,清晰地界定“我想要成为什么样的人”,并以一种结构化的、可持续的方式,将这种愿景转化为脚踏实地的行动路径。 全书分为三大核心板块:“迷雾的辨识”、“罗盘的校准”与“航线的绘制”。它以一种冷静、近乎于科学研究的笔触,剖析了现代人普遍面临的“目标失焦”、“意义漂移”以及“决策瘫痪”等深层困境。作者拒绝提供廉价的安慰剂,而是直面人性的复杂性、环境的不可控性,引导读者进行一次严肃的、近乎于外科手术般的自我解剖。 二、第一板块:迷雾的辨识——看清阻碍你的“隐形之墙” 本部分专注于揭示现代社会对个体心智构筑的那些无形却强大的约束。 1. 符号消费与身份的错位: 作者深入探讨了社交媒体时代,“人设”与“真人”之间的巨大鸿沟。我们是如何在无意识中将自己异化为符号的消费者与生产者?通过对“点赞经济”的批判性分析,本书指出,许多人将外部的认可误认为是内在的满足,从而陷入永无止境的“表演性人生”。此部分将详细解析符号价值(如品牌、头衔)如何侵蚀了内在动机(如好奇心、熟练度)的地位。 2. 认知负荷与“选择的悖论”: 随着信息爆炸,选择的自由并未带来幸福,反而催生了“选择的瘫痪”。本书引入了“认知熵增理论”来解释决策疲劳。我们花费了过多的心智资源在琐碎、低价值的决策上,导致在真正重要的人生十字路口上,我们往往因精力耗尽而采取逃避或拖延。作者提出了一套“最小有效决策集”的构建方法论。 3. 集体叙事与个人价值的冲突: 现代社会往往推崇一种单一的成功叙事(如快速致富、即时满足)。本书挑战了这种线性叙事,认为许多人感到迷茫,是因为他们的真实天赋和内在热情,与社会主流期望的“成功剧本”存在根本冲突。我们将通过大量的案例,分析如何识别并抗拒那些“不适合你”的成功模板。 三、第二板块:罗盘的校准——构建持久的内在导航系统 这一部分是全书的理论核心,它指导读者如何从外部的噪音中抽离出来,重新校准自己内在的“价值罗盘”。 1. 深度价值挖掘与“非协商清单”: 什么是你无论环境如何变化,都绝不会妥协的底层信念?作者提供了一套多维度、跨时间尺度的提问框架,帮助读者穿透表层的欲望,抵达那些深植于童年经验、重大转折点以及情感创伤之中的“核心价值”。“非协商清单”一旦确立,便成为所有重大决策的最终仲裁者。 2. “时间的哲学”:从线性思维到周期性规划: 大多数人将时间视为一条永不回头的直线,这导致了对“浪费时间”的恐惧。本书引入了古希腊哲学中的“循环时间观”概念,区分了“投入时间”(为未来积累)和“纯粹时间”(享受当下)。校准罗盘意味着学会区分哪种时间需要被最大化。书中将介绍“四年-一年-一月”的周期性复盘系统,而非仅仅依赖季度目标。 3. “能力-热情-意义”的交汇点(Ikigai 的深度拓展): 在传统Ikigai(生存的意义)模型的基础上,本书增加了“环境适应性”维度。一个真正持久的“人生坐标”必须是动态的,它不仅要求你擅长什么、热爱什么,更要求这个目标在你所处的时代背景下,是否具有“可持续的价值产出”潜力。我们重点讨论如何评估和迭代这个交汇点。 四、第三板块:航线的绘制——从愿景到日常的结构化落地 有了清晰的罗盘,下一步是如何将方向转化为可见的行动轨迹。本部分强调“结构”对“意志力”的超越。 1. 意图的“容器化”:构建你的行动生态系统: 意志力是有限的燃料,而系统才是引擎。本书摒弃了对“自律”的过度推崇,转而聚焦于“环境设计”。如何设计你的物理空间、信息流和社交网络,使其自动倾向于你的核心目标?我们将详细阐述“摩擦力最小化”原则在日常习惯中的应用。 2. 最小可行性目标(MVP)与迭代反馈环: 如何将宏大的、甚至有些虚无的“人生坐标”分解为可以在两周内完成的、具有明确衡量标准的“最小可行性目标”?本书提供了一套严谨的反馈机制,确保每一次行动都不是孤立的试错,而是为下一次迭代提供精确数据的输入。重点在于如何设计“失败的缓冲机制”,将挫折视为系统优化的数据点。 3. 叙事收尾与“未来的自传”书写: 最终,本书引导读者跳出当下的琐碎,以一个清晰的叙事视角来审视自己的人生轨迹。我们不是被动地记录过去,而是主动地“书写”未来。通过定期撰写“五年后的自传片段”,读者可以提前体验到实现目标后的内在感受,从而在日常决策中,选择那些更符合“未来自传”基调的路径。这是一种强大的心理锚定技术。 总结: 《追光者》的目标不是告诉你“该做什么”,而是教你“如何决定”。它是一份为那些厌倦了浮躁、渴望深度构建自我蓝图的思考者准备的工具箱。通过严谨的分析和实用的方法论,本书旨在帮助每一位读者,在信息时代的迷雾中,找到那束属于自己的、永不熄灭的光芒,并坚定不移地朝着那个坐标航行而去。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《Model Student》的真正魅力在于它的“反套路”精神。它似乎在刻意避开所有陈词滥调,转而深入挖掘那些真正驱动顶尖表现的底层逻辑。最令我耳目一新的是它对“知识的整合与迁移”的论述。书中强调,孤立的知识点毫无价值,真正的Model Student 能够跨越学科的壁垒,将物理学的原理应用到经济学的模型中,或将文学分析的技巧用于编程逻辑的优化。作者用大量的比喻和类比,生动地展示了这种思维的“混搭”艺术。它鼓励读者去拥抱学科的模糊地带,而不是固守学科的边界。此外,书中对“健康与卓越的辩证关系”的探讨也极其深刻。它没有鼓吹那种牺牲睡眠和社交去换取高分的“苦行僧”模式,反而指出,一个可持续的优秀状态,必然建立在充足的休息、均衡的营养和积极的人际连接之上。这种全面的视角,让这本书读起来毫无压力,反而让人感到被赋能——原来追求卓越并不意味着要变成一个不食人间烟火的机器。它成功地描绘了一种更健康、更可持续的、充满智慧光芒的成功形象。

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这本书的内容密度高得惊人,但行文却轻盈流畅,这是一种非常高明的平衡。我个人对书中关于“元认知能力”的深度挖掘给予最高评价。它没有将元认知(即思考我们如何思考的能力)抽象化,而是提供了一套切实可行的“思维审计”工具。比如,作者设计了一套提问体系,帮助我们审视自己做决定时的底层逻辑、潜意识中的偏见,以及我们是如何自我评估学习进度的。这套方法论的深度,让这本书远远超出了市面上那些只教你如何应试的“秘籍”。它关注的是如何重塑读者的心智操作系统。例如,在讲解“专注力训练”时,它引用了神经科学的最新研究,解释了哪些环境因素和生理状态会最大化或最小化前额叶皮层的效能,这比单纯地告诉你要“静下心来”要有效得多。我尝试了书中提到的“认知负荷管理”技巧后,发现处理多线程任务时的焦虑感明显降低,因为我开始能清晰地识别出哪些是真正需要我投入注意力的核心信息,哪些只是背景噪音。这本书不仅仅是让你成为一个好学生,它是在帮你构建一个更强大、更清晰的内在世界。

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这本厚重典雅的《Model Student》简直是为那些渴望在学术界站稳脚跟的年轻人量身打造的指南。我一翻开它,就被那种沉稳而富有洞察力的笔触深深吸引了。它没有空泛的口号,而是像一位经验丰富、睿智的长者,手把手地教你如何拆解复杂的学习任务。书中对时间管理的阐述尤为独到,它摒弃了那种僵硬的“番茄工作法”的机械重复,转而探讨了如何根据个人的生物钟和认知周期来优化学习效率。例如,书中详细分析了“深度工作”与“片段化学习”在不同学科中的适用性,这一点对我这个容易分心的学生来说,简直是醍醐灌顶。作者对“主动回忆”技巧的讲解,也远超一般的死记硬背,它引导我们去构建知识的网络,让记忆不再是孤立的节点,而是紧密相连的星系。读完关于笔记方法的章节,我立刻丢掉了那些花里胡哨的彩色笔和便利贴,转而尝试那种更侧重于概念连接的思维导图构建方式,效果立竿见影,感觉大脑对信息的处理速度都提高了不止一个档次。这本书的价值,在于它真正理解了“优秀”并非天资使然,而是一套可以习得的方法论的系统性成果。

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说实话,拿到这本书时,我本来预期它会是一本枯燥的、充满理论术语的教科书式读物,但事实证明我大错特错。《Model Student》的叙事风格极其现代和贴近生活,它完全没有学者的高高在上感。书中大量采用了第一人称的案例故事,这些故事的主人公背景各异,有的来自资源匮乏的环境,有的则面临巨大的家庭压力,但他们都通过书中提供的某些核心原则实现了突破。这种代入感极强,让我感觉作者就像是坐在我旁边,用一种非常接地气的方式,分享着他多年观察到的那些“隐藏的成功密码”。我特别喜欢其中关于“适应性学习策略”的论述,它指出,没有一成不变的“最佳学习方法”,真正的模型学生必须像变色龙一样,根据不同的科目特性、考试要求乃至个人心境,动态调整自己的策略。这本书教会我的最重要一课,是如何保持对知识的“好奇心惰性”——即在完成既定任务后,仍然保有探索知识边界的内在驱动力。这使得学习不再是一种被动的服从,而变成了一种主动的探险。它的结构设计也十分巧妙,每一个小节的结尾都设置了“行动清单”,迫使读者立即将理论付诸实践,避免了读完就忘的尴尬境地。

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我必须承认,这本书的阅读体验是极其颠覆性的。起初我对“Model Student”这个略显刻板的标题持保留态度,但内容却展现出一种令人惊叹的灵活性和人文关怀。它最让我印象深刻的是对“失败的价值”的探讨。在充斥着成功学和完美人设的当代社会,这本书罕见地正视了挫折和低谷,并将其视为构建坚韧心性的关键环节。作者通过引用大量的心理学案例和历史人物的传记,构建了一个关于“如何从错误中汲取养分”的实用框架。其中关于“建设性自我批评”的章节,教会我如何将自我怀疑转化为自我修正的动力,而不是陷入无休止的自我否定。更重要的是,它强调了“协作学习”的重要性,指出真正的优等生并非孤立的天才,而是懂得如何有效利用外部资源和同伴智慧的领导者。书中对于如何组织一次高效的研讨会、如何提出有建设性的质疑,这些细节的描绘,让这本书超越了单纯的学习技巧手册,更像是一本关于如何在集体环境中实现个人卓越的社会实践手册。它的文字充满了张力,读起来酣畅淋漓,仿佛在与一位极具魅力的辩论家交锋,每一次翻页都伴随着思想的碰撞和火花的迸溅。

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