圖書標籤: 自然  科普  昆蟲  後浪  童書  浪花朵朵童書  昆蟲的世界，小孩子永遠都是嚮往探之的。  親子共讀   

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很贊的一本書科普繪本，小朋友一看，就歡喜的請我給他講解，裏麵涉及到很多知識點，建議爸爸媽媽要自己先閱讀瞭再和小朋友一起閱讀，譬如蜜蜂為啥跳8字舞，天蠶蛾背上的眼睛是怎麼迴事？螞蟻的種類怎麼分啊？等等

印刷精美，和小朋友分兩次看完，有的知識點他現在還抓不住。看書的時候小傢夥不時抓耳撓腮，看來是分神瞭，難道是我打開的方式不對！？遂決定把這個係列另外幾本都買來，加強安利^_^

印刷精美，和小朋友分兩次看完，有的知識點他現在還抓不住。看書的時候小傢夥不時抓耳撓腮，看來是分神瞭，難道是我打開的方式不對！？遂決定把這個係列另外幾本都買來，加強安利^_^

印刷精美，和小朋友分兩次看完，有的知識點他現在還抓不住。看書的時候小傢夥不時抓耳撓腮，看來是分神瞭，難道是我打開的方式不對！？遂決定把這個係列另外幾本都買來，加強安利^_^

很贊的一本書科普繪本，小朋友一看，就歡喜的請我給他講解，裏麵涉及到很多知識點，建議爸爸媽媽要自己先閱讀瞭再和小朋友一起閱讀，譬如蜜蜂為啥跳8字舞，天蠶蛾背上的眼睛是怎麼迴事？螞蟻的種類怎麼分啊？等等

张巍巍/文 虽然每天接触各种昆虫，各种昆虫书，但这几本“我们去找小昆虫”系列丛书还是吸引了我。这几本书使我想起了自己的幼年时代，在我小的时候，最喜欢的事情就是观察各种昆虫的活动。 比如，观察成群结队蚂蚁繁忙的工作，在它们行进的途中放上一块糖果或者一个蚂蚱的...  

（我儿子幼儿园大班，月底五岁十个月，已经具备了初步的独立阅读能力。） “儿子，你看咱两个人类沟通用的是语言，那你知道，同种动物之间沟通用什么方式吗？”儿子一副茫然的表情。 “比如：猫啊，狗啊之类的。” 儿子一边“汪汪，喵喵”的叫，一边看着这本书的正面封皮刚要...  

张巍巍/文 虽然每天接触各种昆虫，各种昆虫书，但这几本“我们去找小昆虫”系列丛书还是吸引了我。这几本书使我想起了自己的幼年时代，在我小的时候，最喜欢的事情就是观察各种昆虫的活动。 比如，观察成群结队蚂蚁繁忙的工作，在它们行进的途中放上一块糖果或者一个蚂蚱的...  

张巍巍/文 虽然每天接触各种昆虫，各种昆虫书，但这几本“我们去找小昆虫”系列丛书还是吸引了我。这几本书使我想起了自己的幼年时代，在我小的时候，最喜欢的事情就是观察各种昆虫的活动。 比如，观察成群结队蚂蚁繁忙的工作，在它们行进的途中放上一块糖果或者一个蚂蚱的...  

整本书看完之后，我想到了自己5、6岁的年纪乡下奶奶家是寒暑假必去的地方。没有同龄的小朋友，只有大片大片的田地。无聊到只能观察昆虫，追逐鸡群。吃饭时故意将米饭掉落在地上，等着蚂蚁排队来搬回去，有时候发现了蚁窝，拿水浇灌，看看他们四处逃散。 再或者在路边的草丛中仔...