由杨延宝大师学生齐康记录整理杨老半世纪从业来丰富的设计经验和建筑思考。
杨廷宝,(1901年-1982年),字仁辉。建筑学家、建筑教育学家。中国近现代建筑设计开拓者之一。河南南阳人。 是我国著名老一辈建筑学家和建筑教育家。
齐康,建筑学家、建筑教育家。1931年10月28日出生 。浙江杭州人。
1949年7月毕业于南京金陵中学,1952年南京大学工学院建筑系毕业。东南大学建筑研究所所长、教授,法国建筑科学院外籍院士。1999年被评为国家勘探设计大师(建筑)。2000年荣获全国首届“梁思成建筑奖”。
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这本书给我的最大感受,是一种跨越时间的对话感。作者的文字中,时常流露出对早期大师作品的深切敬意与独到洞见,但绝非盲目的追捧或刻板的模仿。他似乎总能从那些尘封的图纸和历史记录中,挖掘出被后世遗忘的、更具生命力的设计哲学。例如,在谈及对光影的处理时,他引用了一段古籍中的描述,然后将其与现代建筑中对自然光的精密计算结合起来,形成了一种令人拍案叫绝的古今对话。这种深厚的文化底蕴和对历史的敬畏,使得整本书的立意拔高了许多,不再局限于单纯的技术探讨,而是上升到了关乎人文精神和场所精神的高度。
评分这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,封面采用了沉稳的深蓝色调,搭配着精致的烫金字体,那种低调的奢华感扑面而来,让人一看就知道里面收录的内容绝非泛泛之辈。内页的纸张质感也处理得极为考究,触感细腻,即便是长时间阅读也不会感到疲惫,可见出版方在细节上花费了大量心思。尤其是那些穿插其中的历史手稿复刻件,线条的纤细与墨色的层次感被展现得淋漓尽致,仿佛能触摸到那个时代建筑师指尖的温度。我翻阅时,光是欣赏这些图文排版,便已觉心旷神怡,它不仅仅是一本书,更像是一件可以细细品味的艺术品。这种对物质载体的重视,往往预示着内容本身的深度与匠心,让人对即将展开的阅读旅程充满了敬畏与期待。
评分这本书的语言风格是极其多变的,这或许是它最难被模仿的一点。有时候,它像是一位经验丰富的老工匠,用最朴实无华的词汇,描述材料的特性和施工的诀窍,充满了泥土和汗水的味道;但下一刻,它又会突然切换到一位哲学家的高度,探讨建筑与人的存在意义之间的形而上学关系,遣词造句充满思辨色彩。这种风格上的灵活切换,使得全书的阅读体验如同欣赏一场精心编排的交响乐,时而激昂,时而舒缓,时而深沉,时而轻快。它有效地避免了单一语调可能带来的审美疲劳,让厚重的学术内容也变得生动有趣,引人入胜,让人愿意一气呵成地读完。
评分这本书的论证结构简直是教科书级别的严谨,每一次观点的提出都建立在前文扎实的基础之上,逻辑链条环环相扣,密不透风,让人完全找不到可以质疑或跳跃的地方。它更像是一个精心铺设的迷宫,每当你以为已经到达终点时,作者又会巧妙地引你进入一个新的、更深邃的维度进行探索。特别是在讨论地域性与全球化设计范式的冲突与融合时,作者采用了对比分析法,将不同文化背景下的案例并置,通过细致入微的观察和高屋建瓴的概括,清晰地勾勒出了建筑思想演变的脉络。读完后,我感觉自己对许多过去习以为常的设计现象,都有了一种全新的、更为审慎的审视角度,学术上的满足感油然而生。
评分我必须承认,初次接触这本书时,我对其内容抱有一种近乎挑剔的态度,毕竟在浩如烟海的建筑理论著作中,真正能带来“醍醐灌顶”之感的作品已属凤毛麟角。然而,随着阅读的深入,那种惯有的防御心理便逐渐瓦解了。作者在阐述某些复杂的结构力学原理时,竟然能用一种近乎诗意的语言进行描摹,将原本枯燥的数学模型转化为生动的空间叙事。这种叙事手法极具穿透力,它不满足于告诉你“为什么”是这样,更引导你去感受“如何”成为这样。我发现自己常常在阅读完一个小节后,会不由自主地合上书本,闭目在脑海中重新构建他所描述的那个三维空间,体会那种理性与感性的完美交织所带来的震撼。
评分大师学生时代多写了好多作业…
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