Piaget's Theory of Cognitive and Affective Development

Piaget's Theory of Cognitive and Affective Development pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Addison-Wesley
作者:Wadsworth, Barry J.
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2003-6
价格:$ 125.20
装帧:Pap
isbn号码:9780205406036
丛书系列:
图书标签:
  • Piaget
  • Cognitive Development
  • Affective Development
  • Child Psychology
  • Educational Psychology
  • Learning Theory
  • Developmental Psychology
  • Jean Piaget
  • Cognition
  • Emotion
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具体描述

This best-selling introduction to Jean Piaget's theory shows readers how children construct and acquire knowledge related to current constructivist approaches. This text is well-regarded as a work that preserves the historically important research done by Jean Piaget. The Classics Edition retains all of the content of the previous edition and contains updates in critical areas by Barry Wadsworth and a foreword by William Gray, Dean of the School of Education, University of Toledo.

探索人类心智的演进:行为主义与认知科学的交汇 一部深入剖析学习机制、思维结构与情感联结的综合性著作 作者: [此处应填写一位假设的资深心理学家/教育学家的名字,例如:Dr. Eleanor Vance 或 Professor Alistair Finch] 出版社: [此处应填写一家权威的学术出版社名称,例如:University Press of Cambridge / Routledge Academic] --- 导言:心智建构的宏大叙事 本书并非对特定发展理论的传记式回顾,而是旨在提供一个横跨行为主义、信息加工理论以及当代神经科学对人类心智如何从零散反应系统演化为复杂、自主的推理主体的全新视角。我们聚焦于“学习的引擎”——环境刺激、内部表征的构建、以及这些表征如何指导未来的行为和情感体验。 我们的核心论点是:认知发展并非仅仅是内部脚本的无缝升级,而是由一系列非连续性的、由经验驱动的“表征危机”所塑造的。当现有心智模型无法解释新涌现的感官输入或社会情境时,个体被迫进行深层次的结构重组。 第一部分:从反应到表征——行为主义的遗产能与局限 本部分旨在批判性地审视古典与操作性条件反射理论在解释复杂人类学习,特别是语言习得和抽象概念形成方面的不足,并将其置于认知革命的背景之下。 第一章:刺激的边界与联结的强度 我们首先回顾巴甫洛夫与斯金纳的经典实验,强调联结的形成过程——频率、时序和强度的决定性作用。然而,我们将重点转向“消退”(Extinction)的机制。为何在人类学习中,即使奖励或惩罚停止后,某些习得的行为模式(尤其涉及高阶动机时)仍能持续存在?我们引入“期望误差”(Expectancy Error)的概念,认为学习的内在驱动力源于对未来情境的预测准确性,而非仅仅对当前刺激的被动接收。 第二章:行动的架构——工具性学习的内在驱动力 本章深入探讨操作性条件反射,但我们关注的焦点在于“选择性强化”如何塑造行为的“操作空间”。当面临多种潜在行动路径时,个体如何筛选?我们提出“行动脚本的经济性”原则:大脑倾向于选择能以最少认知负荷达成目标的行为序列。这为理解习惯形成(Habit Formation)提供了更精细的框架,区别于简单的“反应链”。 第三章:从环境到心智——表征的萌芽 行为主义的终点是理解环境如何“编码”到生物体内部。我们探讨认知地图(Cognitive Maps)的早期实验,例如Tolman在迷宫实验中观察到的“潜伏学习”。这表明,即使在没有外部强化的情境下,个体也在构建关于世界的内部模型。这种内部模型的存在,预示着对纯粹刺激-反应模式的超越。我们引入“符号化”的早期形态——感官意象(Sensory Imagery)的形成,这是未来抽象思维的基础。 第二部分:信息加工模型——心智的架构与操作 本部分转向后期的认知科学视角,将心智类比为一个复杂的计算系统,重点分析信息如何在记忆系统之间流动、被编码和检索。 第四章:工作记忆的瓶颈与负荷理论 工作记忆(Working Memory)被视为心智的“中央处理器”。本章详细分析Baddeley和Hitch的模型,但我们侧重于“认知负荷理论”(Cognitive Load Theory)在教育和问题解决中的应用。我们区分内禀负荷(Intrinsic Load,由任务本身的复杂性决定)和外加负荷(Extraneous Load,由低效的表征方式引起)。学习的本质被重新定义为:优化信息编码,以最小化外加负荷,从而解放资源处理内禀负荷。 第五章:长时记忆的组织原理——图式与脚本 长时记忆(Long-Term Memory)的有效性取决于信息的组织结构。本章详述“图式”(Schemas)如何作为组织信息的框架,存储关于世界、事件和自我的预期知识。我们重点分析“脚本”(Scripts)在预测社会互动中的作用,以及当实际情境偏离既有脚本时,所引发的认知失调(Cognitive Dissonance)以及随后的记忆修正过程。 第六章:注意力的过滤机制与选择性提取 注意力是心智的“聚光灯”。本章探讨早期的过滤模型(如Broadbent的瓶颈模型)与后期的资源分配模型(如Deutsch & Deutsch的资源分配模型)。我们的重点放在“目标导向的注意力”(Goal-Directed Attention)。个体如何根据当前的目标状态,主动抑制无关信息?我们引入“预期抑制”(Inhibitory Expectation)机制,即大脑会主动降低对那些在当前任务中被判断为不相关信号的加工优先级。 第三部分:情感、动机与执行功能——心智的调控系统 发展不仅关乎知识的累积,更关乎如何控制和应用这些知识。本部分探讨执行功能(Executive Functions)在高级认知活动中的核心作用,以及情感如何作为反馈机制指导认知过程。 第七章:前额叶皮层与执行控制的成熟 执行功能——包括抑制、认知灵活性和工作记忆的动态调控——被视为心智成熟的标志。本章探讨这些功能在青春期乃至成年早期所经历的渐进式成熟路径。我们尤其关注“抑制”(Inhibition)的质量:不仅是抑制无关刺激,更是抑制不当反应和自动化的错误策略。对错误反应的抑制能力,是区分专家与新手的关键指标。 第八章:动机的回路——内在驱动与目标设定 动机不再被视为单一的“驱动力”,而是与内部奖励系统紧密耦合的认知状态。我们分析自我决定理论(Self-Determination Theory)的观点,即自主性(Autonomy)、胜任感(Competence)和归属感(Relatedness)如何影响学习的深度。当目标设定是个体内化的(内在动机)而非外在强加的(外在动机)时,个体对挑战的持续投入(Grit)显著增强。 第九章:情感标记与决策的效率 情感在理性决策中的作用常被低估。本章基于“躯体标记假说”(Somatic Marker Hypothesis),阐述情感如何作为一种快速、低成本的评估系统,为复杂的决策提供直觉性的“是”或“否”的标记。我们探讨情绪调节(Emotion Regulation)如何影响问题解决的路径选择,例如,在压力下,个体倾向于采纳更保守或更冲动的应对策略。 结语:整合的视角与未来的方向 本书最终主张,心智的发展是一个高度整合的过程。行为的习得(联结)、内部模型的构建(表征)、以及对这些过程的监控与调控(执行功能),三者相互依赖,共同驱动着从婴儿期到成年的复杂心智形态。未来的研究必须超越孤立的理论划分,聚焦于这些系统如何在真实的时间压力和多感官环境中实现高效的协同操作。 --- 目标读者: 高级心理学、教育学、认知科学及神经科学专业的研究生、学者,以及致力于理解人类学习与思维本质的专业人士。本书提供了坚实的理论基础、批判性的分析框架,并指向了下一代心智模型构建的方向。

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我对这本书的哲学思辨深度感到由衷的敬佩。它并非那种哗众取宠、试图用晦涩难懂的词句堆砌‘高深感’的作品,而是将宏大的主题以一种异常亲切、贴近日常经验的方式呈现出来。书中对于“时间性”的探讨尤其引人注目,作者似乎在不断地追问,我们对过去的追忆和对未来的期许,究竟如何塑造了我们此刻的‘存在’。我尤其喜欢作者处理矛盾冲突的手法——他从不简单地将世界划分为黑白两极,而是深入那些模糊的灰色地带,展示了人性中复杂纠结的面向。例如,书中对‘责任’与‘自由’这对永恒主题的剖析,没有落入俗套,而是通过几个极具代表性的事件,展现了两者之间动态的、相互依存的关系。每次当我以为自己已经完全理解了某个角色的动机时,下一章的内容又会立刻颠覆我的认知,迫使我退后一步,重新审视自己先前所有的判断。这种持续不断的自我修正和认知迭代,让阅读过程充满了挑战性和乐趣。它迫使我跳出固有的思维框架,去思考那些平日里被我们习以为常的观念,到底有多少是真正站得住脚的。

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我发现这本书在处理群体动态和个体疏离感方面有着非常独特的视角。它并未将社会环境塑造成一个同质化的背景板,而是赋予了每个社会群体独特的‘腔调’和‘潜规则’,让读者得以一窥人类社群运作的复杂机制。最让我印象深刻的是作者对‘记忆’和‘遗忘’的辩证处理。书中似乎在探讨,一个社群的集体身份是如何通过选择性地保留和剔除历史事件来构建的。那些被刻意‘遗忘’的部分,往往以一种扭曲、幽灵般的形式,持续地影响着当下。这种对历史重量的刻画,让我对我们自身所处的时代背景有了更深一层的反思。作者的笔法相当洒脱,既能描摹出宏大的时代背景下个体的渺小与无力,又能精准捕捉到那些微不足道的、个体抵抗或妥协的瞬间。这种张弛有度的叙事,使得全书的基调既不至于过于悲观绝望,也绝非盲目乐观。它提供了一种更为成熟、更为接近现实的视角,即生活是在不断的适应和妥协中前进的,而真正的力量往往蕴藏在那些不被注意的角落。

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从文体风格上来说,这本书展现了一种令人耳目一新的混合性。它巧妙地融合了古典文学的严谨结构和现代主义的碎片化叙事特点,形成了一种既有章法又充满意外的阅读体验。例如,在某些章节,作者会突然插入一些仿若历史文献或私人日记的片段,这些插入物逻辑上可能与主线故事并不直接相关,但从情感或主题上却起到了强有力的呼应和补充作用。这种结构上的‘拼贴’艺术,极大地丰富了文本的层次感,仿佛在阅读一幅由不同媒介和时间截面构成的复杂挂毯。更值得称道的是,作者对节奏的控制力。叙事时而如同溪流般平缓流淌,细节描摹入微,让人沉醉其中;时而又像山洪爆发般急促紧凑,事件密集发生,让人几乎喘不过气来。这种高低起伏的韵律感,极大地提升了阅读的愉悦度,保证了即使在面对复杂的主题时,读者的注意力也始终能够被牢牢抓住。总而言之,这是一部在形式和内容上都大胆创新,并且取得了显著成功的文学作品。

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这部作品的叙事结构实在令人称奇,作者似乎对如何引导读者的心绪有着超乎寻常的把握。开篇的几章,我感觉自己被轻轻地抛入一个宁静的湖面,水波不兴,只留下对未知事物缓慢而深沉的思考。那种细腻的笔触,仿佛能描摹出每一个微小情感波动的轨迹,让我忍不住一次又一次地停下来,反刍那些看似寻常却蕴含深意的场景。尤其是在探讨角色内心挣扎的部分,作者没有急于给出答案或强加观点,而是巧妙地设置了多重迷雾,让读者必须亲身涉入,用自己的经验去丈量和理解角色的困境。这种“参与式阅读”的体验,远比直接灌输来得震撼。随着故事的深入,叙事节奏开始像被注入了某种催化剂,原先的沉静被一种渐次累积的张力所取代,那些铺陈已久的伏笔开始以一种出人意料却又合乎逻辑的方式迸发出来。我得承认,有好几次我完全被作者的叙事布局所‘欺骗’,那种恍然大悟的瞬间,带来的阅读快感是难以言喻的。它不仅仅是一个故事,更像是一场精心设计的智力游戏,考验着读者的专注力和洞察力。作者对语言的驾驭达到了炉火纯青的地步,对白简洁有力,环境描写则充满诗意,两者交织,构建了一个既真实又带有强烈个人风格的文学世界。

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这本书的视觉想象力达到了令人惊叹的程度,读起来简直就像在看一部色彩饱满、布景宏大的电影。作者在描绘场景时,似乎对光影、材质和空间感有着近乎偏执的追求。我能清晰地‘看到’那些被尘封已久的书房里,阳光如何斜斜地穿过百叶窗,在斑驳的木地板上投下条纹;也能‘闻到’雨后泥土和潮湿青苔混合的气味。这种强大的感官代入感,极大地增强了故事的沉浸感。与此形成对比的是,作者在处理角色的内心独白时,却又异常克制和内敛。他很少直接‘告诉’我们角色在想什么,而是通过角色的细微动作——比如紧握的手指、不经意的眼神回避,或者对某件微不足道的物品表现出的过度关注——来暗示深层次的情感暗流。这种‘展示而非告知’的写作技巧运用得极为高明,使得读者必须调动所有的注意力去解读那些未言明的言外之意。这绝对是一部需要细细品味的佳作,初读可能遗漏很多微妙之处,再读时则会发现新的层次和细节。

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