急性子的小野兔哈爾無論做什麼，總是匆匆忙忙的，他一整天都像賽跑一樣。而慢性子的小烏龜托托隻能盡量跟緊他。但是當哈爾想聽托托講故事時，他卻不再是急性子瞭。他喜歡慢慢地看故事書裏的每一頁圖畫。畢竟，有些事情是不能操之過急的。

快與慢總是相對的，有些事情可以快，但有些事卻需要慢慢地做，比如讀書，就需要孩子認認真真、慢慢地讀，不能囫圇吞棗，但在早上準備上學時，就需要動作快，不能慢吞吞。這個看似簡單的故事蘊含著深刻的哲理，令我們不禁深思。

本書語言簡潔明快，插圖柔和淡雅而又色彩豐富，小動物形象可愛，內容富於教育意義，無論是大人還是孩子，都能在閱讀中有所收獲，使他們在享受精美圖畫的同時，心底能被一種溫暖的柔情所打動。

除此之外，孩子還可以從這本繪本中享受野兔哈爾的跳動和活力、烏龜的耐心與好脾氣，還有那貫穿故事始終的老鼠和青蛙的可愛形象為這個歡快的故事增添瞭視覺上的連貫性與可讀性。

全文采用大豆油墨環保印刷，亞光銅紙張可保護孩子視力。

2010年，獲得英國考文垂靈感圖書奬；

2011年，獲得美國緬因州山雀圖書奬。

除瞭兒童喜聞樂見的故事，這本圖畫書的特點是一係列由英國作傢兼插畫傢瑪洛繪製的可愛的跨頁插圖。用乾淨的綫條和微妙的陰影，描繪瞭一個由可愛的動物、點綴性的植物構成的像傢一樣溫馨的田園世界。毫無疑問，傢長會認同烏龜，為瞭給兔子重讀圖書，而放任他的茶變涼，但孩子會在兩個形象中認識到自己的部分特徵。這本書非常適閤大聲朗讀。

——《英國兒童圖書書目》

這個令人愉快的“烏龜和兔子”的故事講述瞭這兩個朋友生活中典型的一天。當烏龜推遲喝正在慢慢變冷的茶，而重讀整本書的時候，他通過瞭友情的真正考驗。書中，兔子和烏龜，這兩個動物夥伴的插圖是圓潤的、淡雅的，為兒童創建瞭一個舒適的世界。一個可愛的故事，無疑將成為孩子最愛的睡前故事。

——《學校圖書館雜誌》

有些圖畫書裏的故事，距離孩子們的生活真的是好遠好遠，幾乎是遙不可及，所聽的是發生在彆人身上的故事。“小牛津圖書館”圖畫書就不一樣瞭，它們說的是孩子們自己的故事，特彆親切，特彆熟悉。所以，聽著聽著，孩子們就會歡快地叫齣聲來瞭：“咦，這說的不就是我，這不是我的故事嗎？”

——著名兒童閱讀專傢 彭懿

這本有趣的圖畫書，重新演繹瞭經典龜兔故事，故事雖小，但蘊含瞭國際頂尖教育理念。讓孩子懂得：有些事情可以快點做，但有些事情需要慢慢地做。

——皮卡書屋館長李東虹傾請推薦

萊恩•瑪洛，是英國有名的作傢和繪畫師。其新穎的畫風很受讀者的歡迎，她的很多作品都成為兒童繪本中的暢銷書，並被翻譯為很多種語言，世界銷售量已經超過40萬冊。萊恩早年求學於雷丁大學的藝術曆史係，2002年以優秀成績畢業於南安普頓學院的繪畫係。萊恩現是兒童書作傢和繪者協會（Society of Children’s Book Writers and Illustrators）以及插畫傢聯閤會（Association of Illustrators）的會員。