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日本历史教科书中的中国


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发表于2025-01-30

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图书描述

《日本历史教科书中的中国》梳理和研究了自20世纪80年代以来日本的中学历史教科书中有关中国历史记述的演变,及其所反映的历史观,中国观和国际观,包括这些有关中国历史的内容可能在日本社会引起的社会心理反应和在历史观念上的变化,对于中国历史和社会看法的变化,和对于日本自身历史地位和国家地位的意识。这有利于中国学界进一步研究这些因素对于当前日本历史认识问题和对中日关系进程的影响等问题。《日本历史教科书中的中国》的研究有助于为重新思考日本的中国观和历史观,针对日本的历史记忆问题提供新的切入点和思想点。《日本历史教科书中的中国》就日本在公民教育中对于中国历史的认识问题这一重要领域的事实作了系统的描述和分析,为深入研究提供了重要依据。《日本历史教科书中的中国》对日本中学历史教材中有关中国历史记述的演变过程进行正本清源的考察和分析,对于认识当今日本在对华战略乃至国际政治上日趋强硬政策的思想背景和渊源,具有一定的参考价值和应用价值。

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著者简介

杨彪,男,华东师范大学历史学系副教授。1997年于华东师范大学历史学系获博士学位,2001—2003为年日本东京大学博士后,2009—2010年任美国加州大学洛杉矶分校富布莱特学者。主持国家社科基金项目“20世纪80年代以来日本中学历史教科书对于中国历史记述的演变”。


图书目录


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用户评价

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想阅其精华看第六章即可,政府是否代表国家的不同认识很有启发。有很多缺点,第六章力挽狂澜啊,但本书行文还是太枯燥,尤其是古代中世纪史,基本是史实的罗列。窥探日本八十年代来教科书的概况还是十分有趣的,除了新历史教科书的扶桑社其他出版社的右翼也各有特点。 主要特点:删减中国相关内容,淡化中国东亚影响,增强日朝关系描述,中国军事威胁论增强,提升日本历史地位。(位置:676)

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对日本的文化历史很感兴趣。只是这书的评论也太少了,还是自己读了再来评吧。 图书馆翻了一下。一直在比较细节说法,在意日本的可以看看。

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这是一本很丑陋的,堆砌史实的书。

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资料略有过时

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平直实在,提供不少参考,值得一看

读后感

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