海的那一邊

海的那一邊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:四川文藝齣版社
作者:張未茲
出品人:
頁數:336
译者:
出版時間:2015-6
價格:35.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787541140310
叢書系列:
圖書標籤:
  • 好書,值得一讀
  • 四川文藝齣版社
  • 留學
  • 學霸的留美故事
  • 關於成長與獨立
  • 我想讀這本書
  • 張未茲
  • 很棒的一本書
  • 海
  • 旅行
  • 遠方
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  • 探索
  • 情感
  • 成長
  • 自然
  • 夢想
  • 迴憶
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具體描述

平凡而又有夢想的姑娘張未茲憑實力考上美國頂級文理學院,以優異GPA、高分LSAT和精彩麵試成績獲得哈佛大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學等知名學府offer,如今在西海岸的斯坦福大學研究生院繼續她的西遊記。

作者在美國念本科階段就用英語創作小說,並獲得多個小說奬。在本書中,她用靈性而充滿張力、幽默又有玩味的筆觸記錄瞭自己的留學故事。從高中參加SAT考試和留學申請,到就讀美國頂級文理學院,再到申請名校研究生,真實而翔實地講述瞭美國大學的宿捨、餐廳、健身房、同學、室友、老師、考試、學習方式、社團活動、西式人際關係、獨自窮遊美國尤其是刻畫瞭一係列生動有趣的教師和“奇葩”同學、“奇葩”室友、“奇葩”中國留學生的形象,每一個故事背後都有作者對“美國派”獨到的感悟與思考,留學並不輕鬆,能吃苦纔能享受,有睏擾纔有收獲,有曆練纔有成長。

大傢可以從本書中獲得大量資訊,正打算齣國留學的你,一定要讀;不打算留學的你,趕快在作者張未茲的直指人心的故事中感受一場超級捧腹有趣的視覺盛宴吧。

海的那一邊 一、 序言:無盡的渴望與未知的遠方 在每一個平凡的清晨,當第一縷陽光穿透窗簾的縫隙,喚醒沉睡的城市,似乎總有一種難以言喻的低語,在心底悄然迴響。那是一種對未知的好奇,一種對邊界的挑戰,一種對“海的那一邊”的無限遐想。我們生活在熟悉的土地上,習慣瞭眼前的風景,然而,內心深處,總有一個角落,嚮往著從未抵達的彼岸,渴望著那些被想象勾勒齣的神秘與壯麗。 《海的那一邊》並非一本簡單的旅行手冊,也不是對某個具體地理位置的描繪。它是一首獻給人類永恒探索精神的贊歌,一次深入心靈邊界的追尋。在這裏,我們不討論航海的技巧,不羅列島嶼的名字,也不分析洋流的走嚮。本書旨在觸及那些更深層次的驅動力——是什麼讓我們在舒適區之外徘徊?是什麼驅使我們跨越熟悉的海岸,去擁抱那些尚不清晰的輪廓?是求知欲的火焰,是冒險精神的召喚,還是對自身潛能無盡的挖掘? 《海的那一邊》邀請你放下手中的地圖,關閉電子導航,跟隨文字的指引,潛入更廣闊的精神海洋。我們將一同審視那些隱藏在內心深處的渴望,那些激勵著一代代人揚帆遠航的古老動力。我們會聆聽那些關於夢想、關於勇氣、關於失落與重生的故事,它們如同海風中的潮汐,不斷拍打著我們心靈的礁石,激起層層漣漪。 這片“海”,並非僅僅是物理意義上的浩瀚水域,它更是我們對未知世界、對自身可能性、對生命終極意義的象徵。“那一邊”,則代錶著所有我們尚未觸及的領域,所有我們渴望理解的奧秘,所有那些可能改變我們認知、塑造我們未來的體驗。 本書的每一個章節,都試圖點燃你內心深處那顆渴望探索的種子。我們不提供現成的答案,而是拋齣問題,引導思考,鼓勵你自行尋找屬於自己的“海的那一邊”。無論是踏上一段真實的旅程,還是在思想的宇宙中遨遊,抑或是在日常的生活中尋找新的突破,《海的那一邊》都希望能成為你旅途中的指南針,為你指明方嚮,點亮前方的迷霧。 讓我們一同啓程,不是為瞭抵達某個具體的目的地,而是為瞭體驗那份揚帆的心跳,感受那份迎風破浪的勇氣,並在每一次的探索中,遇見一個更加豐富、更加遼闊的自己。 二、 第一篇:渴望的源頭——遠方的召喚 人類天生就不是安於現狀的生物。在原始的生存本能之外,一種更深層的衝動,驅動著我們的祖先走齣洞穴,走嚮更廣闊的天地。這種衝動,就是對“遠方”的渴望。它是一種原始的、幾乎無法抑製的吸引力,讓我們對未知之地充滿好奇,對熟悉之外的世界充滿想象。 《海的那一邊》中的第一篇,將深入剖析這種渴望的源頭。它並非僅僅是對物質資源的追求,更是對精神層麵的拓展。我們會探討,在人類漫長的曆史長河中,究竟是哪些因素,促成瞭這種對遠方的嚮往?是神話傳說中描繪的黃金國度?是古老文明的遷徙與交流?還是僅僅源於那份對“邊界”本身的好奇? 我們將會看到,這種渴望是如何體現在不同文化和時代中的。古埃及人對尼羅河盡頭的探索,古代希臘人對地中海世界的擴張,以及後來航海大發現時期,歐洲人跨越未知海洋的壯舉,無不印證著這種根植於人類基因中的驅動力。這種渴望,有時候錶現為開拓者的勇氣,有時候錶現為商人的逐利,有時候則純粹是對知識的渴求,想要瞭解“天涯海角”之外,究竟存在著怎樣的風景與文明。 “遠方的召喚”也並非總是充滿光榮與夢想。它也伴隨著風險、未知和挑戰。遷徙可能意味著飢餓與疾病,探索可能意味著迷失與危險。然而,正是這種將生存風險置之度外的勇氣,讓我們不斷突破自身的局限。我們會反思,是什麼樣的信念,讓那些敢於冒險的人,即便麵對無盡的海洋和未知的土地,依然選擇揚帆起航?是傢族的榮耀?是宗教的使命?是科學的好奇?還是僅僅一種難以割捨的、對“不一樣”的執著? 在這一篇中,我們也將觸及“遠方”在個體生命中的意義。對於每個人來說,都可能存在著屬於自己的“遠方”。它或許是一次遙遠的旅行,一次職業生涯的轉型,一次學術研究的深入,甚至僅僅是對某種新思想、新觀念的接納。這種對“遠方”的渴望,是成長的催化劑,是生命活力的源泉。它讓我們跳齣舒適區,去挑戰自己,去發現自己潛在的能力,去認識到世界的多元與復雜。 《海的那一邊》在這裏,並非在描繪具體的海域,而是描繪那份深藏於人類靈魂深處的、對無限可能的嚮往。它是一種精神的坐標,指引著我們不斷嚮前,去探索那片屬於自己的,尚未觸及的“海的那一邊”。 三、 第二篇:心靈的海岸綫——邊界的感知 在我們熟悉的世界之外,總是存在著一條看不見的界限——那便是我們的“心靈的海岸綫”。這條海岸綫,由我們的認知、經驗、信念和恐懼所構成,它劃定瞭我們認為可能和不可能的範圍。然而,正如真正的海岸綫會被潮汐不斷地侵蝕與拓展,我們的心靈邊界也並非一成不變。 《海的那一邊》的第二篇,將聚焦於“邊界的感知”。我們是如何感知自己的邊界的?又是什麼因素,讓這條邊界變得如此清晰或模糊?我們會探討,在不同的個體身上,這種邊界感是如何形成的。童年的經曆、教育的引導、社會環境的影響,都在塑造著我們對世界和自身的認知框架。 在這裏,我們不討論地理上的海界,而是深入探討心理上的壁壘。那些讓我們感到“不可能”的念頭,那些讓我們望而卻步的挑戰,都來自於我們內心設定的“海岸綫”。比如,有些人可能認為自己不擅長某項技能,不適閤某個領域,這便是他們的心靈海岸綫在起作用,阻止他們嚮更廣闊的領域探索。 本書將審視那些促使我們跨越心靈邊界的動力。是什麼打破瞭舊有的認知模式,讓我們看到瞭新的可能性?有時候,是突如其來的危機,迫使我們不得不去突破;有時候,是榜樣的力量,讓我們看到瞭他人跨越邊界的成功;有時候,則是一種內在的覺醒,讓我們意識到,固守原地將意味著停滯與萎縮。 我們會討論“舒適區”的概念,以及為何人們如此眷戀它。舒適區提供瞭安全感和確定性,但也限製瞭我們的成長。突破舒適區,就像是勇敢地踏入未知的水域,雖然充滿不確定,但也是認識更廣闊世界和更強大自我的必經之路。 《海的那一邊》將鼓勵讀者去審視自己的“心靈海岸綫”。它在何處?它是否因為過度的恐懼和固有的偏見而變得過於狹窄?又是什麼樣的信念,讓我們堅守在固定的沙灘上,而不敢去迎接遠方的風浪? 本書所指的“海的那一邊”,在這一篇中,則更多地象徵著那些超齣我們當下認知和能力範圍的可能性。它可能是一份未被發掘的潛能,一項未曾嘗試過的挑戰,一個全新的生活視角。認識到並勇敢地去挑戰自己的心靈邊界,就是一種意義非凡的“跨越”。 我們並非要在他人麵前展示多麼驚人的能力,而是要一次又一次地,在與自己的較量中,拓展那條屬於自己的“心靈的海岸綫”,讓它能夠容納更廣闊的視野,承載更強大的力量。 四、 第三篇:揚帆的勇氣——啓程的決心 當渴望的種子在心底生根發芽,當心靈的海岸綫開始模糊,接下來最關鍵的一步,便是“揚帆的勇氣”。這是一份敢於麵對未知,敢於承擔風險,敢於踏上徵程的決心。沒有這份勇氣,再美好的憧憬也隻能停留在想象的彼岸。 《海的那一邊》的第三篇,將聚焦於“啓程的決心”。我們將會探討,這份勇氣究竟從何而來?它並非天生就擁有,而是在一次次的思考、一次次的權衡、一次次的自我說服中逐漸形成的。 我們會分析,是什麼阻礙瞭人們的啓程。最大的敵人往往不是外在的睏難,而是內心的猶豫、恐懼和“萬一”的擔憂。對失敗的恐懼,對改變的抗拒,對未知的高度不確定感,都可能成為阻礙我們邁齣第一步的巨石。 本書將深入探究那些能夠點燃“揚帆勇氣”的火花。有時候,是清晰的目標,讓我們看到瞭遠方的燈塔;有時候,是堅定的信念,讓我們相信自己的能力;有時候,則是對現狀的強烈不滿,促使我們不得不做齣改變。 我們會分享那些成功啓程者的故事。他們並非沒有恐懼,而是選擇瞭在恐懼中前行。他們如何剋服內心的障礙?他們如何找到最初的動力?他們如何將抽象的願望轉化為具體的行動?這些故事,將為讀者提供深刻的啓示。 “揚帆的勇氣”也與“準備”息息相關。但這並非指詳盡的計劃,而是指一種內在的準備,一種心態的調整。是做好麵對睏難的心理準備,是願意接受過程中可能齣現的挫摺,是具備從失敗中學習和站起來的能力。 《海的那一邊》在這裏,將“海”視為一個充滿挑戰和機遇的廣闊空間,而“揚帆”則是主動擁抱這一切的姿態。這份勇氣,體現在敢於做齣選擇,敢於承擔後果,敢於在不確定性中尋找方嚮。 我們不鼓勵盲目的衝動,而是強調一種深思熟慮後的行動。當內心的渴望足夠強烈,當對現狀的認知足夠清晰,當對未來的憧憬足夠堅定,那份“揚帆的勇氣”便會自然而然地湧現。 這本書的這一篇,就是要幫助讀者找到自己內心的那股驅動力,去剋服惰性,去戰勝恐懼,去鼓起勇氣,踏齣那至關重要的一步。因為,隻有真正啓程,纔能有機會抵達“海的那一邊”。 五、 第四篇:風浪與遠航——探索的旅程 踏上徵程,並不意味著一帆風順。“海的那一邊”,並非輕易可得的世外桃源。真正的探索,必然伴隨著風浪,伴隨著考驗,伴隨著一段充滿麯摺的“遠航”。 《海的那一邊》的第四篇,將聚焦於“風浪與遠航”。在漫長的旅途中,我們會遭遇各種各樣的挑戰,它們如同變幻莫測的海象,考驗著我們的毅力與智慧。 我們會探討,在探索的旅途中,可能遇到的“風浪”有哪些。它們可能來自於外部環境,比如資源匱乏、競爭激烈、信息不對稱;它們也可能來自於內部因素,比如自我懷疑、疲憊、方嚮迷失、最初的信念動搖。 本書將審視,那些成功的探索者是如何應對這些“風浪”的。他們並非不會遭遇睏難,而是擁有強大的適應能力和堅韌的意誌。他們如何調整航嚮?他們如何利用風力?他們如何在暴雨中保持冷靜? 我們會分享一些關於“韌性”的故事。韌性,是在逆境中不屈不撓,是在跌倒後重新爬起的能力。它是在每一次的挑戰中,不斷學習和成長的過程。《海的那一邊》強調,探索本身就是一種學習,而每一次的“風浪”,都是一次寶貴的課程。 這一篇也將觸及“方嚮”的重要性。在廣闊無垠的海洋中,迷失方嚮是最大的危險。然而,方嚮並非一成不變。有時候,我們需要根據實際情況,靈活調整航綫;有時候,我們需要重新審視最初的目標,確保我們沒有偏離軌道。 “遠航”不僅僅是身體的跋涉,更是心靈的曆練。在漫長的旅途中,我們可能會經曆孤獨、失落,甚至會對最初的渴望産生動搖。這本書將引導讀者去思考,如何在這樣的時刻,重新找迴內心的力量,堅定前行的信念。 《海的那一邊》在這裏,將“海”看作一個充滿變數的空間,而“遠航”則是主動與這份變數共舞的過程。它不迴避睏難,反而將其視為探索不可分割的一部分。 我們鼓勵讀者,在“遠航”中,學會觀察,學會傾聽,學會與環境互動。每一次的經曆,無論好壞,都將塑造更成熟、更強大的自我。因為,正是這些風浪,纔讓我們更加深刻地理解“海的那一邊”,也更加珍視抵達彼岸的意義。 六、 第五篇:彼岸的風景——發現與蛻變 經曆瞭風浪的洗禮,當遠方的地平綫逐漸清晰,《海的那一邊》的第五篇,便進入瞭“彼岸的風景”的描繪。然而,這裏的“彼岸”,並非一個固定的地理坐標,而是一種發現的喜悅,一種深刻的蛻變。 《海的那一邊》並不在此篇中具體描述某個島嶼的景色,或某個大陸的樣貌。因為,“彼岸”的風景,是因人而異,因探索而異的。它更是一種精神上的收獲,一種認知上的突破,一種生命層麵的升華。 我們會探討,當探索者終於抵達“彼岸”時,他們會發現什麼?他們可能發現的是,意料之外的驚喜,是超越想象的美麗,是全新的文化與文明。但更重要的是,他們會發現,那個在齣發時,已經有所改變的自己。 “彼岸的風景”,也意味著一種“發現”的過程。它可能是一種知識的獲取,一種智慧的領悟,一種對世界和自身更深刻的理解。這種發現,並非僅僅是填補瞭過去的空白,更是開啓瞭新的視角,拓展瞭新的可能性。 蛻變,是抵達“彼岸”後最顯著的標誌。曾經的躊躇滿誌,曾經的膽怯與猶豫,都在這次旅程中被熔煉。新的能力被喚醒,新的視野被打開,新的生命軌跡開始顯現。 《海的那一邊》強調,抵達“彼岸”並非探索的終點,而是新的起點。因為,當我們到達一個“彼岸”,我們可能會發現,在它更遠的地方,還有更廣闊的海洋,等待著我們去探索。 這一篇也將審視,“彼岸”的意義是如何被解讀的。對於不同的人來說,“彼岸”可能代錶著不同的事物:可能是事業的成功,可能是內心的平靜,可能是對某個領域真理的掌握,也可能是與他人建立的深厚連接。 “海的那一邊”,最終指嚮的,是對生命意義的追尋和對自我價值的實現。當我們勇敢地跨越瞭內心的邊界,經曆瞭風浪的考驗,我們所發現的“彼岸的風景”,不僅僅是外在的世界,更是那個更加豐富、更加勇敢、更加成熟的自己。 這本書並非要告訴你,去哪裏尋找你的“海的那一邊”,而是要激發你內心深處那份探索的火焰,賦予你跨越界限的勇氣,引導你體驗發現與蛻變的喜悅。因為,真正的“海的那一邊”,永遠存在於我們永不停歇的探索之中。 七、 結語:遠方的呼喚,永不止息 《海的那一邊》至此,並非抵達瞭一個終點,而隻是完成瞭一段意義非凡的“遠航”。它如同一麵鏡子,映照齣人類內心深處最原始的渴望,最堅韌的勇氣,以及對無限可能性的不懈追求。 本書從“渴望的源頭”齣發,審視瞭“心靈的海岸綫”,強調瞭“揚帆的勇氣”,剖析瞭“風浪與遠航”中的挑戰與成長,最終描繪瞭“彼岸的風景”所帶來的發現與蛻變。每一個章節,都試圖觸及那份驅動我們不斷嚮前、不斷超越的精神內核。 “海的那一邊”,它永遠是一個概念,一個象徵,一個無盡的遠方。它可能存在於地理的邊界之外,存在於知識的未知領域,存在於我們尚未挖掘的潛能之中,甚至存在於我們對自身更深層次的理解。 這本書所傳遞的核心信息是:探索,是生命中最動人的主題之一。它關乎好奇,關乎勇氣,關乎成長,更關乎我們如何定義自己,如何實現生命的價值。 我們並非鼓勵所有人都要成為偉大的探險傢,而是希望每個人都能在自己的生活領域中,找到屬於自己的“海的那一邊”,並有勇氣去探索它。一次對新知識的學習,一次對新技能的嘗試,一次對固有思維的挑戰,一次對未知情感的接納,都可以被視為一次意義深遠的“遠航”。 《海的那一邊》是一首獻給所有擁有探索之心的人的詩。它提醒我們,即使身處熟悉的港灣,遠方的呼喚也從未停止。那是一種對更廣闊世界的好奇,一種對更深邃自我的探尋。 願你永遠保持那份對“海的那一邊”的渴望,願你永遠擁有揚帆起航的勇氣,願你在每一次的探索中,都能發現一個更加精彩的世界,以及一個更加強大的自己。因為,生命中最動人的風景,往往就在那片,尚未抵達的遠方。

作者簡介

張未茲,吃焦圈不帶豆汁,騎單車衝上天橋的北京女孩,飄洋過海到瞭美國,卻進瞭牧場邊上的修道院,雪地裏轉圈,宿捨裏蘑菇戰,教室裏腦筋急轉彎。本科階段用英語創作的故事讓英美文學教授颳目相看,並榮獲多個小說奬,現如今在美國斯坦福大學,過著和法學相伴的日子。

目錄資訊

序 90後自畫像 袁嶽
教育的真諦 王正毅

壹
“地下黨”
“地下黨”的聯係,靠的是默契。兩個原本隻是麵熟的人,在樓道裏碰上,互相間會交換個“加油”的錶情。兩個隻聽說過名字的人,第一次在食堂裏會麵,便稱兄道弟,互訴苦水,講生活的艱難,說老師的刁蠻。同是反叛者,富二代會主動靠近窮孩子,成績好的不會嫌棄成績差的。
貳
選擇
1月1日零點是大部分學校提交申請的截止時間。到12月31日晚上11點的時候,我還在心急火燎地做著最後的檢查,以免犯這樣那樣的緻命錯誤,比如,給賓大上傳的申請文中,寫瞭“親愛的哥大”。
11點30分,老媽過來看我,見我緊張兮兮的樣子,問道:“乾嗎這麼著急,不是有12個小時的時差嗎?”
叁
走不齣的圍城
校園生活的常態,是宿捨、教室、圖書館三點一綫。不喜歡三點一綫,倒也不是問題。你可以從早到晚宅在宿捨裏,也可以上課的時候外齣遊學,而學校,則不會太難為你。剛入學的新生,有一節“不要抄襲,不要作弊”的教育課,但對老生,就沒有人強調校規校紀之類的。
肆
餐桌上的睏惑
我遊走於四大派彆之間,不是和沙拉派一起搶青菜,和煲湯派一起等微波爐,就是與早餐派同流,把水果當菜吃,與打包派同類,拿個三明治就跑。但食堂甜品和肉食的誘惑一直在考驗著我的自製力,一邊是對增肥長胖的恐懼,一邊是口水暗流的無奈。
伍
都教授
就這樣,我聽不到他對同事的好評或是微詞,就像在他的課上,我很難看齣他偏愛哪個小說傢或詩人一樣。他講,每個作傢都有自己的精彩,也都有自己的失敗。作為教授,我能夠告訴你的隻是如何欣賞精彩,如何鑒彆失敗。一如你是喜歡蘋果,還是喜歡香蕉,是你的權利,我不應該也不可能強加於你。
陸
私人定製
我的經曆和美國同學不一樣。我沒有兄弟姐妹,寫不好大傢庭裏的事。我沒有過真正的早戀,寫不好浪漫。我對美國社會和曆史的一點瞭解,又不夠我拿美國做背景。但是,我寫中國的事,卻是美國同學寫不瞭的。
柒
血色浪漫
整整一學期,若不是她的點撥,我不會知道,寫“老虎和羊羔”的怪人布萊剋,原來是瞭不起的預言傢、思想傢;愛水仙的田園大叔華茲華斯,原來也是個老牌革命者;拐瞭16歲女孩瑪麗私奔的雪萊,原來悲天憫地、心憂全世界;想入非非的柯勒律治,原來想的都是正事。
捌
曆史煉獄
跟瞭他一年,我自覺厘清瞭美式教育和中式教育的區彆,也自覺清晰瞭學習的真諦:學習,就是把自己的腦袋灌滿,然後把腦袋清空;就是在河流裏尋找金子,然後把金子打造成首飾,最後丟掉首飾,隻留下方法和邏輯。
玖
室友……
上飛機的前一天,我在行李箱裏窩藏美國不讓帶入境的牛肉乾和月餅。我驀地發覺,自己和艾琳交換的私人信息,實在太多瞭。連十幾年的發小都不知道的事兒,全告訴瞭那個剛認識十幾天的猶太妹瞭。
拾
凱西……
幾隻雞長到足夠大,凱西就會把它們一起殺掉,免得剩下的兩三隻,失去瞭同伴,還要在坐以待斃中度日。
拾壹
漂二代……
現在的美國,除瞭楠楠學不來的計算機、會計和電子工程,幾乎沒有就業容易的專業。商、法、醫倒是有齣路,可成本太高,不是她這樣的漂二代能夠承受的。而迴國,她既沒有爹可以拼,又沒有大牌文憑可以顯擺,何況,她還不喜歡十厘米的高跟鞋。
拾貳
奇葩……
她來圖書館,不是為瞭看視頻,就是為瞭打遊戲。
剛開始,學經濟的人說,她是經濟係的,因為宏微觀、博弈論和概率論,她都學瞭。後來,我們懷疑她要麼是學瞭德語,要麼是學瞭工程。不然,她怎麼能在德國的西門子公司找到暑期實習?
拾叁
轉圈圈……
轉圈的時候,兩個同學碰上,不熟悉的會相視一笑,熟悉的會互訴苦水:教授太沒人性,留這麼多論文,連他的垃圾筒都裝不下,到瞭期末,全便宜收廢紙的瞭。
拾肆
GPA……
我們中國人,從背上書包踏進學校的第一天起,就被告知,從今天起,你就是學生瞭。既然是學生,學習,就是第一要務。成績,就是評價你的唯一標準。其他的事,放在一邊就是瞭。
拾伍
在路上……
走纍瞭,找個長椅坐下來,舒展舒展雙臂,閉上眼睛呼吸或熱或冷但絕對清新的空氣;見到特彆的景緻,停下來照張相,給自己留點記憶;碰上值得一看的商場,進去養養眼或買點什麼。何況,商場裏,鼕天時可以過過暖風,夏天時可以吹吹空調,哪怕隻是穿堂而過,也是休閑一刻。
拾陸
法學院 ……
在哈佛麵試之前,我有另外兩場麵試,一場是芝加哥大學的Skype麵試,另一場是喬治城大學的校友麵試。這兩場,老早就安排好瞭,但自從有瞭紐約大學的電話,我便懈怠下來瞭。因為,紐約大學法學院論排名優於喬治城,論位置又優於芝大,讓我找不到準備麵試的動力。
拾柒
秀……
側耳細聽瞭三天,發現幾乎所有的演講者都承認芝大有弱點,但最大的弱點主要是兩個:一是雖然芝大的教學水準可以和所有名校比肩,但排名要差一些;二是雖然芝加哥大多數時間都很舒適,但鼕天非常冷、非常冷,冷得有人幾個月中從不步行齣門,冷得有人逃課。
拾捌
圈子……
一路下來,他把小販耍瞭個遍,把南腔北調換瞭個遍。
離開市場時,他說,這些方言,都是一路上新學來的。坐高鐵時看報紙,說古玩市場盡是騙子,便想到瞭這一招兒,可以打打假。
不愧是個優秀律師的料。齣來玩,還這麼以天下事為己任。
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

①这是一本好看的书 首先,这是一本好读、好看的书。结构上,作者拟出18个相对独立的章节,每一个章节集中讲述一段经历,清晰、简洁,避免了按时间顺序写作容易落入的记流水账的窠臼。内容上,把“学霸”出国、申请、学习上的种种顺利和挫折、感悟及体会竟书写得这般精彩!作者...  

評分☆☆☆☆☆

开读之前看到袁岳写的序,袁岳这个光头居然给她写序?这个光头董事长两年前来我们学校做过讲座,我还去听了听,当时在推广他们零点咨询公司的黑苹果计划,大概就是鼓励和支持年轻人创业,提供创业相关的咨询和相关资源的接洽,具体的讲座内容已经忘记了,唯一留下的印象的是,...  

評分☆☆☆☆☆

这本书我还没来得及看完,就被侄女拿走了。好吧,本来也是想看看之后指导侄女和我女儿的。这样也好,她先看吧。 我在侄女看的空隙,翻看了几眼,发现这个小姑娘很睿智的。不到坚强倔强,很有智慧。加上国内的教育方式,在很多方面,知识面都比美国同级学生广。比...

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

說實話,這本書的閱讀體驗是那種需要靜下心來,捧著一杯熱茶,纔能慢慢品味的類型。它的信息量非常龐大,不僅有引人入勝的故事主綫,還巧妙地融入瞭大量的曆史背景和文化符號,使得整部作品的厚度瞬間提升瞭好幾個檔次。我特彆欣賞作者在細節處理上的偏執,比如對某種特定時期服飾的描述,或者對某個古老儀式的還原,都顯示齣作者做瞭大量的案頭工作,這種嚴謹的態度是很多輕浮作品所不具備的。閱讀過程中,我時不時地會停下來,查閱一些背景資料,這反而加深瞭我對故事情節的理解和代入感。它成功地在虛構與現實之間架起瞭一座堅實的橋梁。雖然有些段落的密度確實比較大,初讀時可能需要反復揣摩纔能領會其深意,但這恰恰是它耐讀的價值所在。每次重讀,都會有新的感悟,仿佛揭開瞭一層又一層的迷霧,發現作者埋藏的伏筆和精妙的呼應。這本書的整體基調雖然略顯沉重,但最終給予讀者的,是一種曆經磨難後的豁然開朗和對生命更深層次的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

從文學技法上來說,這本書簡直是一部教科書級彆的示範。作者對敘事視角的切換運用得齣神入化,有時是全知全能的上帝視角,瞬間拉開格局;有時又切換到某個特定角色的第一人稱,將局部的痛苦和視角放大到極緻。這種鏡頭語言在文字中的體現,讓整個故事的畫麵感極強,仿佛每一個場景都是一幅精心構圖的油畫。尤其值得稱贊的是,它對“留白”的運用達到瞭爐火純青的地步,很多關鍵的情感爆發點,作者選擇剋製地不直接點破,而是通過環境的描寫、人物的一個微小的動作或者一個沉默的眼神來暗示,這種“此時無聲勝有聲”的處理方式,極大地激發瞭讀者的想象力和二次創作空間,讓讀者主動參與到故事的構建中來。我個人認為,這種“邀請讀者思考”的設計,是區分優秀作品和平庸之作的關鍵。它不是一股腦地將觀點傾倒給你,而是給你工具,讓你自己去挖掘寶藏。全書讀完,我的心情是復雜而滿足的,既有對故事中人物命運的唏噓,更有對作者駕馭文字能力的由衷贊嘆。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,讀完這本書後,我的情緒經曆瞭一場過山車般的洗禮。起初,我以為這隻是一部平鋪直敘的成長小說,但隨著情節的深入,我發現自己被捲入瞭一個遠比我想象中要復雜和黑暗的迷宮。作者的敘事手法極其大膽,常常采用意識流的寫法,讓讀者直接沉浸在角色的內心獨白和碎片化的記憶中,這種體驗既讓人感到迷失,又有一種獨特的沉浸感和真實感。那些關於時間和記憶的探討,簡直是哲學層麵的思考,它迫使我去質疑我所認為的“真實”到底是什麼。書中對社會邊緣群體的刻畫,尤其令人心痛,那種無聲的呐喊和被世界遺忘的孤獨感,通過精煉的語言傳遞齣來,力量感十足,直擊靈魂深處。我甚至能想象作者在構思這些場景時,付齣瞭多少心血去觀察和體會。而且,這本書的語言風格變化多端,有的段落如同詩歌般優美,韻律感極強;而另一些地方則直接、粗糲,充滿瞭生活的原始氣息,這種強烈的反差,讓閱讀過程充滿瞭張力。對我來說,這不是一本消遣的書,它更像是一次深入心靈的探險。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我震撼的地方,在於它對“選擇”與“命運”之間關係的探討。作者沒有簡單地給齣是非對錯的判斷,而是呈現瞭一係列角色在巨大壓力下所做的艱難抉擇,這些抉擇往往沒有完美的結局,充滿瞭無奈和妥協。我特彆關注其中關於環境汙染和科技倫理的隱喻,這些元素被巧妙地編織進人物的日常對話和衝突之中,使得嚴肅的社會議題變得觸手可及,而不是空泛的說教。角色的成長弧綫設計得極其真實,沒有那種突如其來的“開掛式”轉變,而是經曆瞭反復的掙紮、跌倒、再爬起的過程,這種漸進式的蛻變,讓讀者對他們的命運感同身受,甚至會為他們最終的選擇感到揪心。此外,這本書的語言結構非常具有音樂感,某些關鍵對話的排列和節奏,讀起來就像在聽一首精心編排的交響樂,抑揚頓挫,極富感染力。它成功地將宏大的哲學思辨,落實到瞭微小的人物互動中,讓人在感嘆故事精彩的同時,也被其蘊含的深刻思想所摺服。

评分☆☆☆☆☆

這本小說,簡直是打開瞭我對世界觀的全新認知,作者的筆觸細膩得令人發指,仿佛每一粒塵埃、每一縷陽光都被賦予瞭生命和情感。那種對人性的深刻洞察,簡直讓人不寒而栗,又忍不住拍案叫絕。故事的節奏把握得恰到好處,時而如春風拂麵,溫柔繾綣,時而又如驚濤駭浪,將人捲入無盡的漩渦。我尤其喜歡其中對環境描寫的著墨,那些文字不僅僅是背景闆,它們是角色情緒的延伸,是推動情節發展的內在動力。比如,書中描繪的那片迷霧籠罩的森林,讀起來真的能感受到那種濕冷和壓抑,仿佛我自己的呼吸都變得沉重起來。而且,角色的塑造極其立體飽滿,沒有絕對的好人與壞蛋,每個人都有自己的灰色地帶和無法言說的苦衷,這種復雜性讓人在閱讀過程中不斷地進行自我反思和道德審視。我看完後久久不能平靜,它留下的餘味悠長,值得反復咀嚼。這本書的結構設計也十分巧妙,采用瞭多綫敘事,交織齣瞭一幅宏大而又精微的時代畫捲,每一個轉摺都齣人意料卻又在情理之中,顯露齣作者深厚的功底。

评分☆☆☆☆☆

高一的時候跟著學校去瞭一趟美國東部,過海關的時候戳章的人衝著我樂嗬樂嗬笑:“我很喜歡你的眼鏡,不過我的也不錯隻是我太胖瞭。”去瞭哈佛普林斯頓這些大學,學生在草坪上開音樂會。跟著住宿傢庭去瞭一個慶祝上大學的party,一個老爺爺問我們你們來自哪兒我們說China,他說那太可愛瞭。這本書更多的是美國大學的教育,美國並非理想國土,去的時候我email住宿傢庭,我媽還神神叨叨這該不會是black man吧(其實隻是爸爸在沙灘上太黑瞭)他可是一個載著我們在街道飆車賺足我們歡呼的人,但是美國的包容、不吝嗇的誇贊,professional的知識是遠不能及的。迴想從有意識以來的教育,可以說好的老師很多,激發我自學的老師堪稱很少。美國人在我看來是一個熱情但是絕對有自我的人。我也虔誠希望能去海的那一邊。

评分☆☆☆☆☆

第一次讀這本書申請留學的部分不太吸引我便擱置瞭,前些天再次拿起來翻到留學部分,寫的很平易近人讓人頗有身臨其境之感。文筆平實不華麗矯情卻有點小幽默小智慧,是我喜歡的風格。未來作者若再齣寫斯坦福生活的故事,我還會再讀。

评分☆☆☆☆☆

文筆雖然不怎麼樣 但是學到瞭很多東西 作者經常反思 經常感悟

评分☆☆☆☆☆

《如何把自己訓練有素》👍

评分☆☆☆☆☆

第一次讀這本書申請留學的部分不太吸引我便擱置瞭,前些天再次拿起來翻到留學部分,寫的很平易近人讓人頗有身臨其境之感。文筆平實不華麗矯情卻有點小幽默小智慧,是我喜歡的風格。未來作者若再齣寫斯坦福生活的故事,我還會再讀。

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