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What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
Gee, James Paul
St Martins Pr
240
15.95
Pap
9781403965387

圖書標籤:  

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发表于2024-11-24

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圖書描述

著者簡介

作者簡介：

詹姆斯·保羅·吉，美國著名語言學學者，從事心理語言學、話語分析、社會語言學、教育語言學和閱讀素養研究。斯坦福大學語言學博士，亞利桑那州立大學閱讀研究教授，也是威斯康星-麥迪遜大學“遊戲、學習與社會”研究團隊以及美國國傢教育研究院的成員。近年來，他主要關注集中體現在電子遊戲中以視覺符號、圖像、多媒介素養為內涵的“新閱讀素養”如何被習得的課題，文化學習中的“認同”理論是其學術貢獻中的一大亮點。主要學術著作：《遊戲改變學習：遊戲素養、批判性思維與未來教育》、《數字化時代的語言和學習》、《社會性的大腦：語言、意識形態和社會實踐》等。

====================================

譯者簡介：

孫靜，南開大學與美國弗吉尼亞大學聯閤培養博士，遊戲文化及功能遊戲等學術專傢，曾受邀擔任全球電子遊戲研究年會英文學術論文審稿人、組委會成員。

圖書目錄

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讀後感

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[游戏改变学习] 彼时，曾有人说世界上最遥远的距离在鱼与飞鸟间，其结局多是相忘于江湖。如今，不可逆转的数字革命让我们理解世界的方式呈现出极大差异，甚至出现了以数字原住民（digital natives）和数字难民（digital refugees）为两极的世界图景，新的壁垒得以产生，既不能...  

評分☆☆☆☆☆

体验。游戏的体验是独特的吗？作者罗列了很多游戏的好处，但是唯独没有回答游戏的特殊性。不管是自我认识还是进行社会话、学习规则和建立价值观，这些好处在其他媒介形式中仍然是可以获得的，比如阅读、电视。如果说电子游戏有什么特殊性，那可能在于游戏比其他媒介形式更让人...  

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