具体描述
本书是西方数百种《毛泽东传》中的经典之作，以8种文字在不同国家出版。作者采取了通常以叙述为主的传记笔法，但在史料甄别、背景分析和观点评价等方面，都经过深思熟虑和精雕细琢。该书不仅体现出作者对于历史事件高度的敏感性，而且也渗透着政治学视角的理论穿透力，对于人物的情景分析更是出神入化，引导读者体味“故事”背后的时代困惑。
作者关注毛泽东的个人生活、个性性格和心理分析，并且据此更为具体地描绘出了他脑海中想象的“毛泽东的真实的整体画像”，把毛泽东丰富的情感与挑战性的理论创造联为一体，从而全方位地展现了毛泽东波澜壮阔的一生和中国革命的壮观图景。
作者简介
罗斯·特里尔，1938年出生于澳大利亚。1962年毕业于澳大利亚墨尔本大学，获得历史政治科学一级荣誉学位，于1970年获得政治学博士学位。他的老师是美国前国务卿亨利·基辛格和著名历史学家、中国问题专家费正清等。
特里尔已出版数十部著作，其中大部分有关中国。1980年《毛泽东传》出版，随即被翻译成德文、意大利文、保加利亚文、西班牙文、葡萄牙文和希伯来文等，在中国乃至世界产生了广泛的影响。本书自译介到中国以来，畅销一百八十万册。
特里尔获得过美国重要的两项新闻奖，即美国国家杂志优秀报道奖和乔治?伯克纪念奖的最佳杂志报道奖。
目录信息
第一章 童年(1893-1910)
第二章 为何求知(1910-1918)
第三章 北京和上海的广阔世界(1918-1921)
第四章 组织工作(1921-1927)
第五章 斗争(1927-1935)
第六章 把握未来(1935-1936)
第七章 抗日(1936-1945)
第八章 圣人(1936-1945)
第九章 正在成熟的桃子(1945-1949)
第十章 “我们熟习的东西有些快要闲起来了”(1949-1950)
第十一章 改造(1951-1953)
第十二章 建设(1953-1956)
第十三章 怀疑(1956-1957)
第十四章 修补体制(1958-1959)
第十五章 苏联以及苏联之外(1958-964)
第十六章 退却(1961-1964)
第十七章 乌托邦的愤怒(1965-1969)
第十八章 蛲蛲者易折(1969-1971)
第十九章 尼克松(1972)
第二十章 破碎的幻梦(1973-1975)
第二十一章 飞鸣镝将坠(1976)
注释
· · · · · · (收起)
读后感
这本五百多页的大部头花费了我接近三周的睡前阅读时间，每天差不多要看一小时左右。合上书之后，遗憾是最大的感受。 遗憾之一，内容的缺失。 作为传记，至少应该把主人公一生中的重要事件的来龙去脉讲明白，我觉得这是传记的基本要求。但这本书甚至连这一点都没有完全做到。4...
原为毛邓三论文。其实作为毛邓三论文有点不合要求，但禁不住当时太想写了。 2007 年10 月13 日 前言 我自知没有能力探讨这样宏大的题目，但这些天来，我反复阅读课本、毛主席的传记甚至观看描写当时的电视剧，让我有一种巨大的冲动，就毛泽东思想之产生，主要从毛主席个人品质...
知止谓之急流勇退，49年之前，他的确做了应该做的事情，年少时的偏执造就了他独特的性格，在革命危难之间，走农村道路，战略战术的核心是讲实惠，当然成王败寇，与老蒋的关系更是刘邦与项羽吧。1949之后，他在新的时代格局依旧用古老的帝王思维进行权威政治，其中因为党...
在中国近现代史的链条上，毛泽东是一个崭新的环节。从清王朝，到袁世凯和北洋军阀，再到蒋介石，中国社会缓慢而艰难地走向进步。中国革命的胜利，是一代人理想的胜利。然而历史进化的规律是无情的，自然界没有飞跃，人类社会也一样。毛泽东也带有历史的包袱和遗产，他的英雄...
用户评价
一本厚重的史书摆在书桌上，封面上的“毛泽东传（典藏本）”几个字，沉甸甸地压在心头。还未翻开，一股历史的厚重感便扑面而来，仿佛它承载的不仅仅是一个人的生平，更是那个波澜壮阔的时代。我对这位伟人的生平事迹一直充满好奇，尤其是在经历过更深层次的历史反思和理论学习之后，我渴望能够从更全面、更深入的视角去理解他。这本书的“典藏本”三个字，预示着它绝非市面上泛泛而谈的传记，而是经过精心打磨、内容详实的权威之作。我期待着它能像一位严谨的史官，以客观公正的态度，细致入微地描绘出毛泽东从一个青年知识分子，在风云变幻的中国大地上，如何一步步成长为一代伟人的历程。那种早期在韶山冲的成长环境，如何塑造了他的性格和思想？那些在井冈山、在长征路上的艰苦岁月，又是如何磨砺了他的意志和领导才能？我尤其想了解他在面对复杂政治斗争和军事较量时，是如何做出决策的，他的思考过程是怎样的，其中又蕴含着怎样的智慧与权谋。这本书不仅仅是对一个人生命的记录，更是一部中国现代史的缩影，读懂了毛泽东，或许也就更能理解中国近代以来所经历的巨变与发展。
随着阅读的深入，我越来越被书中对重大历史事件的细致描绘所吸引。从南昌起义到秋收起义，再到建立井冈山根据地，每一个关键性的节点，作者都力求还原当时的场景和人物的复杂心态。我特别想了解的是，毛泽东在这些关键时刻是如何做出那些具有决定性意义的战略决策的。例如，在井冈山时期，他如何打破传统的军事思想，提出“农村包围城市”的战略？在长征途中，他又是如何力挽狂澜，在遵义会议上确立领导地位，并将革命的航船引向正确方向的？这些过程中的艰难险阻，以及他所面临的巨大压力，在这本书中是否都有淋漓尽致的展现？我关注的不仅仅是事件本身的结果，更是这个过程背后所蕴含的战略眼光、政治智慧和非凡毅力。我希望通过这本书，能够更清晰地理解他作为一位军事家和战略家的深邃思考，以及他如何将理论与实践相结合，创造出革命成功的道路。
作为一位伟人，毛泽东的晚年生活和思想，也同样值得深入探究。我期待这本书能够细致描绘他在新中国成立后，尤其是在“文化大革命”后期，是如何度过他的晚年的。他是否还在思考和规划国家的发展方向？他的思想是否发生了变化？在这段时期，他与党内其他领导人的关系又是怎样的？我希望通过这本书，能够更全面地理解他在晚年所面临的挑战，以及他对中国未来的思考。同时，我也想了解他在个人生活方面的一些细节，例如他的阅读习惯、与家人的关系等等，这些细节的补充，能够让人物形象更加立体和丰满。
新中国的成立，是毛泽东一生革命事业的辉煌顶点，但也仅仅是他漫长领导生涯的开始。我非常想了解，在新中国成立初期，他如何领导全国人民，进行土地改革、恢复国民经济，并逐步建立起一套全新的国家制度。在面对国内外严峻的形势下，他如何处理国家建设中的各种矛盾和挑战？尤其是在过渡时期，他如何引导中国走上社会主义道路，并开始进行工业化建设？我期待这本书能够深入探讨他在这一时期的思想发展，以及他如何根据中国的国情，提出一系列符合实际的政策和方针。同时，我也想了解他在处理与苏联等社会主义国家关系，以及在新中国外交政策的制定方面，所发挥的关键作用。
“文化大革命”无疑是毛泽东晚年生活中，也是中国现代史上一个极为复杂和敏感的时期。我希望这本书能够以一种审慎、客观的态度，对这一历史时期的发生、发展及其影响进行深入的探讨。毛泽东在这场运动中的角色和思想，一直是学界和公众关注的焦点。我期待书中能够提供多方面的史料和分析，帮助我理解这一运动的起因、过程以及所造成的后果。我希望能更深入地了解他发动这场运动的初衷，以及他在运动过程中，是如何思考和决策的。这本书是否能够提供关于当时政治气候、社会氛围以及各种复杂力量博弈的细节？理解“文化大革命”，对于我们深刻反思中国现代史，吸取历史教训，具有极其重要的意义。
我对毛泽东在领导中国共产党发展壮大过程中的作用尤为感兴趣。从一个早期的小型政党，如何在国民党的强大压力下生存下来，并在最终夺取全国政权的过程中，发展成为一支具有强大战斗力的队伍？这本书是否能详细描述他在党内思想斗争、路线选择以及组织建设方面的贡献？我特别关注延安时期，在艰苦卓绝的环境下，他如何领导全党进行整风运动，确立了马克思主义中国化的方向，并为新中国的建立奠定了思想和组织基础。我希望了解他在面对党内路线分歧时，是如何处理的，他的政治手腕和领导艺术体现在哪些方面？同时，我也期待这本书能够探讨他作为一位理论家，是如何将马克思主义基本原理与中国革命的实际相结合，形成具有中国特色的思想体系。
总而言之，一本优质的《毛泽东传（典藏本）》，对我而言，不仅仅是一本历史读物，更是一种对时代精神的探寻，对历史真相的追溯。我期待它能以其翔实的史料、严谨的论述和深刻的洞察力，为我打开一扇通往更深层次理解毛泽东及其所处时代的大门。我希望它能帮助我拨开迷雾，看到历史的本来面貌，理解这位伟人所走过的道路，以及他留给中国和世界的影响。在阅读过程中，我希望能够不断引发我的思考，让我对中国革命、中国发展以及人类社会的发展规律，有更深刻的认识。这本书的价值，绝不仅仅在于它记载了一个人的生平，更在于它能够启发我们如何去理解历史，如何去面对未来。
解放战争的胜利，是二十世纪中国最伟大的历史事件之一。毛泽东在这场决定民族命运的战争中，无疑是总指挥和灵魂人物。我期待这本书能够详细、深入地剖析他在这场史诗般战役中的战略指挥艺术。从辽沈战役、淮海战役到平津战役，这“三大战役”的胜利，是如何一步步奠定了解放战争的胜利基础？我尤其想了解的是，他在这些战役的谋划和指挥过程中，是如何调动兵力、部署战术，以及如何运用政治攻势和经济手段来配合军事行动的。这本书是否能展现他在分析敌情、预判战局方面的卓越才能？同时，我也对他在政治上如何瓦解国民党政权，以及如何在战争期间进行宣传和动员，争取民心等方面的内容充满期待。
翻开这本书，我仿佛被卷入了一场穿越时空的旅程。它并没有一开始就直奔主题，而是从毛泽东的童年和少年时期娓娓道来。那些关于他在家乡受到的教育，他对父母的叛逆，以及他阅读大量古籍，开始接触各种新思想的细节，都栩栩如生。这让我意识到，即使是伟人，也是从普通人开始的，他的思想并非凭空产生，而是与他的成长环境、个人经历以及所处的时代土壤息息相关。我特别关注他早期在长沙求学期间，如何接触到马克思主义，以及他与其他革命者的交流和思想碰撞。那些关于他组织学生运动、参与政治活动的描述，展现了他早期的革命热情和领导才能。我一直在思考，是什么样的信念支撑着他，在那个动荡不安的年代，敢于挑战旧秩序，追求民族解放和国家独立？这本书是否能够深入剖析他内心深处的驱动力？我期待它能为我揭示更多关于他思想形成的关键节点，以及那些在他人生轨迹中扮演重要角色的导师和同志。
抗日战争的爆发，将中华民族推向了生死存亡的关头。毛泽东在这一时期所扮演的角色，以及他提出的抗日民族统一战线等重要思想，无疑是中国革命史上的重要篇章。我迫切希望通过这本书，能够深入了解他在抗战时期，是如何领导中国共产党和中国人民，坚持抗战，抵御外侮的。他提出的“独立自主的山地游击战争”等军事战略，在当时的条件下，起到了至关重要的作用。我特别想知道，在面对日本帝国主义强大的军事力量时，他又是如何保持战略清醒，并有效地动员和组织广大人民群众参与到抗战中来的。这本书是否能细致描绘他在这一时期的外交活动、军事部署，以及他对国内外局势的准确判断？理解他在抗战时期的领导智慧，对于理解中国最终赢得抗日战争的胜利，具有不可替代的意义。
读书的乐趣在于结构性的呼应与印证，以及更多的视角与立场来看待问题。解决了之前阅读一些书时的疑惑。现在看来某些人割裂地看待问题并以引为论据展开讨论的做法简直可笑。某种程度上来说我们的确处在一个大变革的时代，然而我并不足以摸到轮廓。沿着确定的方向继续补完，还有很长的路要走。欣慰的是至少没有在舍本逐末。
虎性，猴性。 水浒传 农民 让年轻人亲身经历斗争 半知识分子 书读的越多越蠢 怀疑精神，固执己见。 不了解科学， 主观能动性，意识形态 对妇女的态度
读书的乐趣在于结构性的呼应与印证，以及更多的视角与立场来看待问题。解决了之前阅读一些书时的疑惑。现在看来某些人割裂地看待问题并以引为论据展开讨论的做法简直可笑。某种程度上来说我们的确处在一个大变革的时代，然而我并不足以摸到轮廓。沿着确定的方向继续补完，还有很长的路要走。欣慰的是至少没有在舍本逐末。
补记 思路偏保守 译笔隽永
补记 思路偏保守 译笔隽永
