《三国演义》为我国古典小说“四大名著”之一,且为后世开辟了一条熔历史与民间传说于一炉、集民间艺人与文人智慧于一体、内容则亦实亦虚的创作道路,成为历史演义小说、英雄传奇小说、侠义公案小说乃至神魔小说效法的楷模,因而,它不仅是我国的文学名著,而且突破国界,成为世界文学名著。
本书以清代权威的毛纶、毛宗岗父子加工整理的刊本为底本,同时参酌嘉靖本万卷书楼本等重要古本,最大限度地保留《三国演义》这一重要文学典籍的精华及原貌。注释方面主要有三:第一是对历史人物和历史典故的注释,并尽量交代出处。第二是对成语典故以及书中所引诏令、奏章、檄文、书信等的注释,注文力求准确无误,简明扼要。第三,书中如中涓、常侍、黄门、郎、方面、执金吾、参录尚书事、秩中二千石等官名,吴、会、西充国、等地名,或难以理解,或容易引起误会,故而也予注释。
裴效维,生于1938年,山西榆社人。1958年入北京大学中文系,师从杨晦、游国恩、王力、林庚、吴组缃、王瑶、吴小如等名师受教。卒业后在中国社会科学院文学研究所从事研究工作,逐步晋升为研究员。
发表学术文章约70篇计70馀万字;出版有《中国古代文学作品选注》、《武林旧事选注》、《红楼梦校注》、《三国演义校注》等;合著有《二十世纪近代文学研究》(获北京市第七届哲学社会科学优秀成果一等奖)、《中国近代文学百题》、《中国近代文学研究》、八卷本《中国文学大辞典》(获第六届中国图书奖二等奖)、《中国文学家大辞典•近代卷》、《中国近代文学研究资料篇目索引》(获第三届国家图书奖荣誉奖)等。
1.本书目前市场上多为校点本及简注本,但《三国演义》作为历史小说,毕竟涉及诸如历史人物、地理、典章、官职等等诸多知识领域,对于当今一般读者仍是一个不小的障碍。 2.本书校注者裴效维先生功底扎实,对于书中的疑难词语及历史、典故详加注释,且大都采择第一手资料,能够给...
评分余今日读三国演义,张飞,乃三国时蜀国名将,人称万人敌,他从屡战屡败的一勇之夫 逐渐成长为一代常胜将军。三国志的作者陈寿曾这样评价:“关羽,张飞皆万人之敌,为世之虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜,有国士之风。然羽刚而自矜,飞暴而无恩,以短取败,理数之常也。” 以余度...
评分1.本书目前市场上多为校点本及简注本,但《三国演义》作为历史小说,毕竟涉及诸如历史人物、地理、典章、官职等等诸多知识领域,对于当今一般读者仍是一个不小的障碍。 2.本书校注者裴效维先生功底扎实,对于书中的疑难词语及历史、典故详加注释,且大都采择第一手资料,能够给...
评分余今日读三国演义,张飞,乃三国时蜀国名将,人称万人敌,他从屡战屡败的一勇之夫 逐渐成长为一代常胜将军。三国志的作者陈寿曾这样评价:“关羽,张飞皆万人之敌,为世之虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜,有国士之风。然羽刚而自矜,飞暴而无恩,以短取败,理数之常也。” 以余度...
评分余今日读三国演义,张飞,乃三国时蜀国名将,人称万人敌,他从屡战屡败的一勇之夫 逐渐成长为一代常胜将军。三国志的作者陈寿曾这样评价:“关羽,张飞皆万人之敌,为世之虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜,有国士之风。然羽刚而自矜,飞暴而无恩,以短取败,理数之常也。” 以余度...
每次合上《三国演义(校注本)》,总有一种意犹未尽的感觉。这不仅仅是因为故事的精彩,更是因为校注本所带来的丰富信息,让我总觉得还有很多值得去挖掘和思考的地方。它不是一本读完就束之高阁的书,而是一本可以反复品读,每一次都能有新发现的“常读之书”。我喜欢它所提供的多角度解读,它鼓励我带着自己的思考去阅读,而不是被动地接受某种既定的观点。
评分《三国演义(校注本)》带给我的,是一种“重拾经典”的仪式感。在数字信息爆炸的时代,我们习惯了快速浏览,碎片化阅读,而捧起一本厚重的,带有丰富注解的书籍,本身就是一种回归。它鼓励我放慢脚步,细细品味文字的韵味,理解作者的匠心独运。那些校订者们,用他们的学识和耐心,为我们铺就了一条通往历史深处的道路,让我得以在文字的世界里,进行一次深刻的、有意义的对话。这种厚重感和沉浸感,是任何快餐式的信息获取都无法比拟的。
评分《三国演义(校注本)》是一次真正意义上的“知识性阅读”。我不再是那个只能听故事的小孩子,而是能够通过校注,去理解人物的决策,去分析事件的因果,去感受历史的厚重。它帮助我建立了一个更加完整的历史认知框架,也让我对人性的复杂和历史的走向有了更深刻的理解。这种阅读体验,是对我个人精神世界的一次重要滋养。
评分《三国演义(校注本)》让我看到了,经典之所以能成为经典,离不开一代又一代人的传承和解读。校注者的工作,不仅仅是对文字的整理,更是对历史文化的传承。他们用自己的智慧和心血,将一个宏大的历史画卷,以一种更为清晰、更为深入的方式展现在我们面前。我感谢这些默默付出的“幕后英雄”,他们的工作,让我们可以更直接、更深刻地感受到《三国演义》的魅力,也让我们对那个英雄辈出的时代,有了更真切的体悟。
评分作为一名对中国传统文化情有独钟的读者,《三国演义(校注本)》提供了一个绝佳的窗口,让我得以深入了解那个充满传奇色彩的时代。不仅仅是那些赫赫有名的英雄人物,更是那些在历史长河中默默无闻,却为时代发展做出贡献的普通人。校注本的注解,让我对当时的社会结构、民俗风情、甚至思想观念都有了更为清晰的认识。这种全方位的解读,让我觉得我不仅仅是在读一个故事,更是在体验一段真实的历史。
评分读《三国演义(校注本)》,最吸引我的便是它所呈现出的,一个复杂而多层次的“人”的世界。曹操的枭雄本色,刘备的仁德之名,孙权的雄才大略,以及诸葛亮的智慧超群,这些标签化的形象,在校注的细致解读下,变得更加立体和丰满。你开始理解曹操为何会“挟天子以令诸侯”,他的冷酷背后是怎样的政治考量;你开始体会刘备的“仁义”有时也伴随着权谋的无奈;你开始洞察孙权在夹缝中求生存的艰难。那些注解,不仅仅是对历史事件的补充,更是对人物内心世界的挖掘,仿佛我能与这些伟岸的身影在同一个时空下对话,感受他们的喜怒哀乐,他们的雄心壮志,以及他们的无可奈何。
评分每次翻阅《三国演义(校注本)》,总能发现一些新的惊喜。也许是前一次阅读时被忽略的一个细节,也许是校注者提出的一个新颖的观点。它就像一位老朋友,每一次见面都会有新的感悟。我喜欢那种在阅读中不断被启发的感觉,仿佛自己的视野也在随着文字的展开而不断拓宽。那些关于战争策略的分析,关于政治博弈的解读,都让我对人性的复杂有了更深的认识。它不仅仅是一部小说,更是一部关于智慧、关于权谋、关于人生百态的百科全书。
评分在我看来,《三国演义(校注本)》最令人称道的,莫过于它在保留原著文学魅力的同时,也展现了学术研究的严谨。我并非历史专业的科班出身,但通过这些翔实的注解,我得以理解许多历史事件的来龙去脉,以及原著在创作过程中可能存在的取舍。它没有生硬地灌输知识,而是将信息巧妙地融入到阅读体验中,让我在享受故事的同时,也能潜移默化地增长见识。这种“润物细无声”的学习方式,正是许多读者所追求的。
评分对于一个对历史细节有着执念的读者而言,《三国演义(校注本)》无疑是我的宝藏。我总是在寻找那些“为什么”,为什么这场战役会这样发展?为什么这位人物会做出这样的选择?校注本的出现,恰好满足了我这种“探究欲”。它不像某些改编本那样,为了情节的流畅而一味地简化或虚构,而是力求在还原原著精神的同时,提供更严谨的历史考据。那些关于地名、官职、兵器、甚至风俗习惯的注解,都如同一颗颗散落在阅读路上的珍珠,串联起来,便能勾勒出那个时代更为清晰的轮廓。这种对细节的尊重,让我觉得阅读过程本身,就是一次对历史的深度体验。
评分第一次捧起《三国演义(校注本)》,脑海中浮现的并非是那些耳熟能详的英雄故事,而是对于“校注”二字的好奇。我总觉得,经典的流传,离不开那些为之付出的“校订者”们,他们如同历史的守护者,在浩瀚的书海中,默默拂去尘埃,让经典得以更清晰地呈现在我们面前。翻开书页,那些注解如同一盏盏明灯,照亮了字里行间的曲折,让我得以窥见作者创作时的心境,以及那个波诡云谲的时代背景。不仅仅是历史事件的脉络,更包含了人物性格的多重解读,以及那些在正史中寥寥几笔带过的细节,在这里被生动地还原。
评分大概是世上最著名也是最优秀的同人了,替不知道此故事的西方人可惜嘻嘻,感叹日本人真识货。迷弟罗下笔如此优秀如此可读,我自己都没想到很快就读完,曾经它在我内心是一部多么阳春白雪的负担啊。最伤感是关羽化武圣,最心动是常山赵子龙登场。然而需要再读多遍,才真正能吸收这部精彩绝伦的作品。
评分粗读近一月,这个版本可读性还是非常强的~曹操未实现的梦想被司马家实现了,将相谋士们总比大王们招人喜爱,刘备确实有人格魅力让孔明徐庶等一流谋士都甘愿助他成事,可惜二代熊了。古今多少事,都付笑谈中。
评分利用碎片时间,断断续续囫囵吞枣,算是过了一遍。三分天下定势之后,尤其最后十几回,那些家喻户晓的英雄人物相继过世,英雄辈出的时代已经过去,读起来就没那么带劲了。名著不用再赞美了,吐几句槽吧:1、曹操败走华容道这一部分,把曹操描写得太二了吧,后面几次还能笑得出来?那不成白痴了吗?2、诸葛亮上知天文下知地理,上方谷火烧司马懿时,居然算不到会有大雨?3、姜维前面那么牛逼,后面几次伐魏怎么都要问别人的意见呢?
评分一向才学疏浅,出口无章,今仗着校住读完,颇为感慨,给自己补了一堂充实的历史语文课,虽然为时过晚。初看时还未觉得如此吸引,只打算每天读两回,而后根本就是爱不释手。对,它就是一本必读的历史名著。
评分温故之一。这是用kindle读完的第一本书。重读三国,愈加坚信政治军事斗争题材的小说,再难出其右了。稍嫌可惜的是三家归晋终成一统的结局太过仓促。
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