具体描述
《十七岁的围城》描写了李小曼、常城、窦蔻等名校学生们的成长追梦故事,也表现了不同层面的中年男女与孩子无奈的代沟。从农村到城市、学生到家长、老师,由多个层面角度真实再现中国教育体制下两代人的故事,试图还原当下中国,一群有着青春梦想的名校高中学生,在成长过程中经历的痛苦、迷茫、快乐和奋斗。
作者简介
李曼瑞,女,1997出生于陕西西安,就读于西北工业大学附属中学。16岁获得“新概念”作文大赛二等奖。17岁直接晋级创新作文大赛全国总决赛,并获得高中组一等奖。作品散见于《美文》《萌芽》等报刊。
目录信息
读后感
拿到这本书,一开始品读着稚嫩却努力沉重的语言,偶尔还蹦出几句陕西方言,觉得很稀奇很带劲,哪知越是读越是欲罢不能,竟一口气读完了全书。纵观全篇,小说体现了李曼瑞的创作初衷,那就是还原青春一代的真实生活。 强校是一个神话,这里充满了竞争与压力。渴...
这本书该说是青春文学中比较别致的。作者以自己学生的身份描写了高中学生的生活,应该说大部分是当今学生的写照,她关注的是充满了考试和排名以及高考的青春,也可以说是许多人真实的青春。所以从题材上来说,是很不错的。 小说大概是双线结构,男主人公常城,一个榆林煤老板的...
这本书该说是青春文学中比较别致的。作者以自己学生的身份描写了高中学生的生活,应该说大部分是当今学生的写照,她关注的是充满了考试和排名以及高考的青春,也可以说是许多人真实的青春。所以从题材上来说,是很不错的。 小说大概是双线结构,男主人公常城,一个榆林煤老板的...
现在的我,是一名高中语文老师,并且正在带高三毕业年级。把时间的齿轮往回拨,十年前,我坐在某省重点高中高二年级文科实验班的教室里,偷偷在政史课堂上以及正大光明地在语文课堂上写小说,用了十六个笔记本完篇,也该算是长篇了。那些笔记本静静地躺在书柜里,正如那一...
这本书该说是青春文学中比较别致的。作者以自己学生的身份描写了高中学生的生活,应该说大部分是当今学生的写照,她关注的是充满了考试和排名以及高考的青春,也可以说是许多人真实的青春。所以从题材上来说,是很不错的。 小说大概是双线结构,男主人公常城,一个榆林煤老板的...
用户评价
“十七岁的围城”,这几个字在我脑海中勾勒出了一幅极具画面感的青春图景。十七岁,是人生中最充满活力,也最容易迷失方向的年纪。它既是对外部世界的无限渴望,又是对自我身份的深刻探寻,然而,这种渴望与探寻,往往被现实的种种“围墙”所阻碍。我会想象,书中的主角们,他们是如何在自己所处的“围城”中,寻找突破口,寻找生命的意义。是那些身处小城镇,却怀揣着大都市梦想的少年,他们如何在有限的空间里,为自己的未来绘制蓝图?是那些在复杂的家庭关系中,努力寻找自我价值的年轻人,他们如何在亲情的围城里,保持独立的人格?我特别期待作者能够细腻地描绘出那些青春期特有的情感纠葛,那些因为一次误解而产生的隔阂,那些因为一次争执而产生的疏离,那些因为成长而不得不放手的羁绊。这本书名,给我一种强烈的预感,它将是一部关于青春期内心世界真实写照的作品,它会揭示隐藏在“围城”之下,少年们对理解、对自由、对爱最深切的呼唤,以及他们如何在重重限制中,寻找属于自己的那片天空,书写属于自己的青春篇章。
“十七岁的围城”,仅仅是这个书名,就已经在我脑海中描绘出一幅幅生动而复杂的画面。十七岁,这个年纪充满了对世界的无限好奇,对未来的美好憧憬,但与此同时,它又是一个充满不确定性,被各种无形的力量所“围困”的时期。我猜想,书中的主人公们,一定是在以各自的方式,对抗着他们所处的“围城”。这围城或许是升学压力,是父母的期望,是社会既定的轨道,甚至可能是青春期特有的迷茫与自我怀疑。我会期待看到,作者是如何细腻地刻画这些少年们内心的挣扎与选择。他们是否会为了打破围墙而奋不顾身,即使遍体鳞伤?还是会在围墙之内,找到属于自己的生存空间,并从中孕育出坚韧的生命力?我特别想了解,书中是否会展现出青春期特有的那种冲动与激情,那种对于自由的渴望,以及在追求梦想过程中所经历的挫折与成长。这本书名,像是一个充满诗意的邀请,邀请我去探寻那个被青春的色彩包裹,却又被现实的墙垣所限制的时代,去感受那份独属于少年们的热血与执着。
《十七岁的围城》这个书名,瞬间就击中了我的心弦,因为它完美地概括了我对青春期最深刻的认知——一个充满渴望,却又被重重限制的阶段。十七岁,是人生中最渴望独立,渴望被理解,却又常常被长辈的善意和社会的规则所“围困”的年纪。我脑海里浮现的,是一群年轻的面孔,他们也许正面对着升学的压力,在知识的围城里奋力求索,梦想着冲出那扇通往未来的大门。又或许,他们正被青春期特有的朦胧情感所困扰,在友情、亲情、爱情的交叉路口,小心翼翼地摸索,不知何去何从。我期待这本书能够深入描绘那些少年们在“围城”中,如何与自我对话,如何与世界抗争。是那些不甘平凡,试图用自己的方式去定义青春的叛逆者,还是那些在迷茫中寻找方向,在跌倒后重新站起来的坚韧者?我尤其希望作者能够捕捉到那种青春期特有的敏感与细腻,那些因为一次眼神的交流而心跳加速的悸动,那些因为一次争执而产生的隔阂,那些因为一次离别而留下的淡淡忧伤。这本书名,仿佛是一扇开启青春秘密的钥匙,我迫不及待想知道,在作者的笔下,那座“十七岁的围城”究竟是什么模样,以及其中的少年们,将如何书写属于自己的青春篇章。
“十七岁的围城”,这几个字在我脑海中激起了层层涟漪。十七岁,是人生中最敏感、最冲动,也最充满无限可能的年纪。而“围城”,则精准地描绘了青春期所面临的普遍困境——既有对外界的向往,又被现实的种种原因所束缚。我会想象,书中的少年们,他们是如何在各自的“围城”里挣扎与成长的?是那些怀揣着艺术梦想,却不得不屈从于现实的压力,在课堂内外同时扮演不同角色的年轻人?还是那些渴望在爱情中找到归属,却又被青春期的懵懂与不安所困扰的少男少女?我尤其期待看到作者如何刻画那些细腻的情感描写,那些在青春的围墙之内,少年们所经历的喜怒哀乐,那些因为一次偶然的相遇而产生的火花,那些因为一次误解而产生的隔阂,以及那些因为成长而不得不放手的珍贵情感。这本书名,给我一种强烈的预感,它将是一部关于青春期内心世界真实写照的作品,它会揭示隐藏在“围城”之下,少年们对理解、对自由、对爱最深切的呼唤,以及他们如何在重重限制中,寻找属于自己的那片天空。
《十七岁的围城》这个书名,总是在我脑海中回荡,它仿佛是一个浓缩的时代寓言,诉说着一段不曾远去的青春记忆。十七岁,一个介于童年与成年之间的模糊地带,是所有人都曾经历过的,却又难以言说的年纪。它像是一座等待被探索的迷宫,每个人都带着不同的期望和恐惧踏入其中。“围城”二字,更是点出了青春期的核心特征——既有对外界的憧憬与向往,又被自身的局限与环境的压力所限制。我会想象,书中的主角们,是否正经历着一场关于自我认知的挑战?他们如何在社会赋予的标签和自我认同之间找到平衡?是那些怀揣着艺术梦想,却被现实扼杀的年轻人,还是那些渴望自由,却又不得不遵从父母安排的乖孩子?我尤其期待作者能够深入刻画那种青春期特有的情感躁动,那些因为误解而产生的隔阂,那些因为冲动而犯下的错误,那些因为成长而不得不放手的羁绊。这本书名,给我一种强烈的预感,它将是一部关于青春期内心世界真实写照的作品,它会揭示隐藏在“围城”之下,少年们对理解、对自由、对爱最深切的呼唤。
《十七岁的围城》这个书名,就像一把钥匙,瞬间打开了我对青春期最核心的认知。十七岁,本就是一个充满矛盾的年纪,既是对未来的无限渴望,又是被现实种种羁绊的时期。而“围城”二字,更是精准地捕捉到了这种状态——渴望突破,却又被无形的墙垣所阻隔。我脑海里浮现的,是一个个十七岁的少年,他们或许正经历着高考的洗礼,在知识的围城中奋力前行,渴望冲破藩篱,迎接更广阔的天地。又或者,他们正被青春期特有的情感纠葛所困扰,在友谊、爱情、亲情的多重围城中,小心翼翼地探索着人生的方向。我特别期待作者能够深入挖掘那些少年们在“围城”中的内心世界。他们是如何面对压力,又是如何处理内心的迷茫与困惑?书中是否会展现出那些不屈不挠的反抗精神,那些为了自由和梦想而付出的努力?我希望这本书能够是一部关于成长、关于选择、关于如何在困境中寻找出路的青春史诗,它能够触及到我们每个人在十七岁时,所经历过的那些深刻的体验,那些关于梦想,关于爱情,关于友谊,以及关于自我的探寻。
这本书的书名《十七岁的围城》在我脑海中盘旋了很久,总觉得它背后藏着一个关于青春、关于选择、关于困境的庞大故事。我总是在想,十七岁,这个年华,本身就是一座围城,青春的激情与迷茫交织,理想的翅膀想要高飞,却又被现实的藩篱所束缚。书中会描绘怎样的少年,他们是在课堂上奋笔疾书,憧憬着美好的未来,还是在人生的十字路口徘徊,为懵懂的情感所牵绊?是那些渴望突破传统,挑战权威的叛逆者,还是那些小心翼翼,循规蹈矩,试图在既定轨道上安稳前行的平凡人?“围城”这个词,本身就带着一种被困的意味,但我更愿意相信,在作者的笔下,这座围城并非绝境,而是孕育成长、催生蜕变的温床。也许,书中的少年们正经历着一场关于自我认知的战役,他们试图冲破内心的壁垒,去理解那个既熟悉又陌生的自己,去定义属于自己的青春意义。我期待看到那些细腻的情感描写,那些触动人心的对话,那些描绘青春期特有的敏感、脆弱、倔强与勇敢的笔触。这本书的名字,已经在我心中勾勒出一幅幅生动的画面,我迫不及待想要走进那个名为“十七岁的围城”的世界,去感受那些属于某个特定年龄段的独有气息,去体味那份独一无二的青春印记,去探寻那些关于成长最深刻的答案。
《十七岁的围城》这个书名,在我看来,是对青春期最贴切的隐喻。十七岁,是人生中一个充满矛盾的年纪,既是对未来的无限憧憬,又是被现实各种“围墙”所阻隔的时期。它就像一座充满未知与挑战的城池,每一个踏入其中的少年,都带着自己的梦想与困惑。我脑海中浮现的,是那些在学业的围城中奋力拼搏的学生,他们渴望知识的海洋,却又被考试和分数所束缚。又或者,是那些被青春期特有的情感所困扰的年轻人,他们在友谊、爱情的迷宫中徘徊,不知该如何找到正确的方向。我特别期待作者能够深入描绘这些少年们在“围城”中的挣扎与成长。他们是如何面对压力,又是如何处理内心的迷茫与不安?书中是否会展现出那些不屈不挠的叛逆精神,那些为了追求自由和梦想而付出的努力,以及那些在跌倒后重新站起来的坚韧?这本书名,就像一封来自青春时代的邀请函,邀请我去探索那个被青春的色彩包裹,却又被现实的墙垣所限制的时代,去感受那份独属于少年们的热血与执着,去理解他们在“围城”中所经历的成长与蜕变。
“十七岁的围城”,这几个字在我脑海中勾勒出了一幅既熟悉又陌生的画面。十七岁,是人生中最具张力的年纪,是荷尔蒙与理想交织的年代,也是无数个不眠之夜思考人生方向的时期。而“围城”,更是精准地捕捉到了青春期的普遍困境:渴望冲破束缚,却又被现实的种种原因所牵绊。我猜想,书中的主角们,一定是在经历着某种形式的“围城”体验。也许是家庭的期望,让他们不得不选择一条并非自己真正钟情的道路;也许是校园的规则,束缚了他们自由奔放的天性;又或者,是青春期特有的叛逆与迷茫,让他们在追寻自我价值的过程中,屡屡碰壁。我特别期待看到作者如何描绘那些少年们在“围城”中的挣扎与反抗。他们是否会选择默默忍受,然后在内心深处积压不满?还是会勇敢地去挑战,去寻找打破围墙的出口?我希望这本书能够展现出青春的复杂性,不只是阳光灿烂,也有阴霾和低谷,但更重要的是,在那些困境之中,总能闪烁着人性中最闪耀的光辉——希望、勇气和对未来的执着。
“围城”这个词,总是让我联想到那些无形的、却又真实存在的限制,而“十七岁”,又是人生中一个充满无限可能,却也同样充满不确定性的年纪。这本书的书名《十七岁的围城》,在我看来,简直是对青春期最精准的概括。我脑海中浮现的,是一个个充满朝气,却又带着一丝迷茫的少年身影。他们或许正被学业的压力所困,面对高考这座“围城”,努力想要冲破;又或许,他们正被朦胧的情感所缠绕,在友情与爱情的界限间游走,不知所措,也像是被一种无形的情感之墙所围困。作者会如何描绘他们内心的挣扎与渴望?是那些深夜里独自面对星空的孤独,还是那些与好友分享秘密的温暖?我特别好奇,书中的“围城”究竟是以何种形式存在的?是家庭的期望,社会的规则,还是青春期特有的对未来的焦虑?是否会有那样一个角色,他/她身处囹圄,却依然心怀希望,用自己的方式去打破那层层束缚,去寻找属于自己的出口?这本书的名字,就像一把钥匙,开启了我对青春时代最深切的想象,我期待着它能够带领我进入那个充满未知与色彩的年代,去见证那些少年们如何在自己的“围城”中,经历成长,蜕变成蝶。
看了一半觉得没劲
小曼妈妈反驳老师那段挺好
情义四星 我想问李小曼同学 你除了作业多没时间写作以外真的没有其他痛苦了吗?
小姑娘用这种方式写东西我还蛮惊讶的,就是非常传统的写法。写的是高考,我觉得还挺有看点的,有时间写个书评。
王尔德说作家就是扯出自己的灵魂给别人看,所以哪怕作者一遍又一遍地强调着自己的初衷,字里行间的那份自负依旧是难以掩盖的。这本丝毫没有离经叛道的书和作者自己所讨厌的那种书一样——缺少一份敬畏之心。