具體描述
African Americans and Latinos earn lower grades and drop out of college more often than whites or Asians. Yet thirty years after deliberate minority recruitment efforts began, we still don't know why. In "The Shape of the River", William Bowen and Derek Bok documented the benefits of affirmative action for minority students, their communities, and the nation at large. But they also found that too many failed to achieve academic success. In "The Source of the River", Douglas Massey and his colleagues investigate the roots of minority underperformance in selective colleges and universities. They explain how such factors as neighborhood, family, peer group, and early schooling influence the academic performance of students from differing racial and ethnic origins and differing social classes. Drawing on a major new source of data - the National Longitudinal Survey of Freshmen - the authors undertake a comprehensive analysis of the diverse pathways by which whites, African Americans, Latinos, and Asians enter American higher education. Theirs is the first study to document the different characteristics that students bring to campus and to trace out the influence of these differences on later academic performance. They show that black and Latino students do not enter college disadvantaged by a lack of self-esteem. In fact, overconfidence is more common than low self-confidence among some minority students. Despite this, minority students are adversely affected by racist stereotypes of intellectual inferiority. Although academic preparation is the strongest predictor of college performance, shortfalls in academic preparation are themselves largely a matter of socioeconomic disadvantage and racial segregation. Presenting important new findings, "The Source of the River" documents the ongoing power of race to shape the life chances of America's young people, even among the most talented and able.
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
這本書給我帶來瞭許多思考。它讓我重新審視瞭一些我習以為常的概念，比如“源頭”本身。我們常常習慣於從終點迴溯，而這本書卻引導我從起點開始，去追溯事物的本源，去理解那些最根本的動力和影響。這種視角上的轉變，讓我對許多事情都有瞭新的認識。書中的一些比喻和象徵尤其令人印象深刻，它們在不經意間觸動瞭內心深處的情感，引發瞭關於生命、存在、輪迴等諸多議題的思考。我發現自己常常在閱讀間隙停下來，迴味其中的某些句子，咀嚼其中的深意。作者並沒有直接給齣答案，而是通過故事和人物的經曆，引導讀者自己去探索和發現。這種互動式的閱讀體驗，讓我感到非常充實和滿足。這本書不僅僅是提供瞭一個故事，更提供瞭一種看待世界的方式，一種思考問題的角度，這對我來說是非常寶貴的。
评分當我開始閱讀，就被書中營造的氛圍深深吸引瞭。作者的文字如同細膩的筆觸，一點點勾勒齣一個我從未想象過的世界。那種古老而靜謐的感覺，仿佛時間在這裏都變得緩慢，每一個細節都充滿瞭生命力。我仿佛能聽到風吹過樹葉的沙沙聲，聞到泥土的芬芳，甚至感受到遠古的呼吸。敘事的方式並不急躁，而是娓娓道來，就像一位智者在分享一段塵封的記憶。人物的塑造也十分立體，他們的對話、他們的思想，都充滿瞭真實感，讓我能夠感同身受，與他們一同經曆著故事的起伏。我特彆喜歡作者對環境的描寫，不僅僅是簡單的景物堆砌，而是將自然景緻與人物的情感、命運緊密地聯係在一起，讓整個故事充滿瞭哲學意味。每一次翻頁，都像是揭開一層新的麵紗，讓我對“河流的源頭”有瞭更深層次的理解。這不僅僅是一個地理位置，更是一種精神的象徵，一種存在的本源。我被這種宏大而又細膩的敘事深深打動，也對作者的纔華和想象力感到由衷的贊嘆。
评分我必須說，這本書的文字功底相當紮實。作者的用詞精準而優美，句子結構也十分多樣，時而長句鋪陳，營造齣史詩般的恢弘感，時而短句點睛，帶來擲地有聲的衝擊力。他對語言的駕馭能力，讓我感到驚嘆。我常常會反復閱讀某些段落，欣賞其中絕妙的錶達，學習作者如何將抽象的概念具象化，如何將復雜的情感細膩化。書中對一些細微之處的描繪更是達到瞭極緻，比如某個角色一個微小的眼神，一個不經意的動作，都被賦予瞭深刻的含義。這種對細節的極緻追求，讓整個故事更加豐滿和真實。我也注意到，作者在不同章節的敘事節奏和風格上也有所變化，這使得閱讀體驗更加豐富，避免瞭單一枯燥的感覺。整體而言，這本書的語言風格非常獨特，既有文學的雅緻，又不失故事的張力，讓人讀來十分享受。
评分這本書的封麵設計就已經成功地吸引瞭我。那種深邃的藍色，如同未知的海洋，又仿佛是源頭那片神秘莫測的靜謐之湖，上麵若隱若現的山巒剪影，勾勒齣一幅既宏偉又充滿詩意的畫麵。我甚至能從中感受到一種古老的力量在湧動，仿佛整個故事都凝結在這片藍色之中，等待著我去探索。拿到手裏，紙張的觸感也相當舒適，不是那種廉價的滑膩，而是帶著些微的紋理，散發著淡淡的書墨香，這都讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我迫不及待地想要翻開它，看看這“河流的源頭”究竟隱藏著怎樣的故事，是地理上的奇觀，還是某種象徵性的起源，又或者是兩者兼而有之？封麵傳達齣的信息是如此豐富，卻又恰到好處地保持瞭神秘感，讓人忍不住想要一探究竟。它不像那些直白的封麵，一眼就能猜到大概內容，而是留下瞭廣闊的想象空間，讓我可以自由地在腦海中構建各種可能性。這種精心設計的封麵，無疑為這本書增添瞭許多吸引力，也讓我對作者的用心和故事的深度有瞭初步的預感。
评分總而言之，這是一次非常獨特且令人難忘的閱讀體驗。我被這本書所構建的世界深深吸引，被作者的敘事方式和語言魅力所摺服。它不僅僅是一個故事，更像是一場心靈的旅程，一次對生命本源的探索。我從中獲得瞭很多啓發，也對很多問題有瞭新的思考。這本書值得反復品味，每一次閱讀都會有新的發現和感悟。我強烈推薦給所有喜歡深度思考、追求獨特閱讀體驗的讀者。它可能會顛覆你對某些事物的固有認知，也會讓你在字裏行間找到屬於自己的答案。這不僅僅是一本好書，更是一次精神的洗禮，一次與智者對話的契機。
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