Playing at School/Juego En La Escuela pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Gareth Stevens Pub

作者:Mattern, Joanne

出品人:

页数:24

译者:

出版时间:2006-7

价格:$ 23.73

装帧:LIB

isbn号码:9780836873627

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 双语
• 教育
• 游戏
• 学校
• 文化
• 西班牙语
• 英语
• 学习
• 成长

好的，以下是一份关于一本不包含《Playing at School/Juego En La Escuela》内容的图书简介。 --- 书名：时间的褶皱：解析现代社会的日常生活节奏与个体体验 作者：[请自行代入一位历史学家或社会学家的名字，例如：艾米丽·卡特] 出版社：[请自行代入一家知名学术出版社，例如：普林斯顿大学出版社] 页数：约 650 页 定价：[请自行代入一个合理的价格，例如：45.00美元] --- 内容简介 在这部跨越社会学、人类学与时间哲学领域的鸿篇巨制中，[作者名]以其深厚的学术功底和敏锐的洞察力，为我们绘制了一幅关于现代生活节奏如何塑造人类经验的复杂图景。本书的核心议题并非关注特定的教学场景或儿童游戏，而是深入探究自工业革命以来，尤其是进入数字时代后，时间观念、日常惯例以及个体在这些结构性变化中所经历的心理与物质层面的深刻转变。 本书的结构精心设计，分为“古代的回响”、“机械的崛起”、“瞬间的洪流”和“重构的未来”四个主要部分，层层递进，引导读者从宏观的历史视角审视我们习以为常的“忙碌”状态。 第一部分：古代的回响与前工业时代的节奏 作者首先从人类学和历史学的角度出发，回顾了前工业社会中时间的基本构造。不同于现代社会高度量化的“钟表时间”，古代和中世纪社会的时间往往是事件驱动和自然循环的。清晨的晨曦、农作的季节、宗教仪式的定时，构成了社会生活的内在韵律。 书中详细分析了“作息”（Rhythm）与“日程”（Schedule）的根本区别。在传统农业社会，时间是稀缺的资源，但其流速感是舒缓的，因为生产和社交活动的节奏紧密耦合于自然界的变动。作者通过对欧洲中世纪修道院生活和早期手工业作坊的研究，揭示了那种有机的、非线性的时间体验，强调了社区集体生活对个体时间感的主导作用。这不是关于学校里的学习时间，而是关于生命流程的整体感知。 第二部分：机械的崛起与时间的量化囚笼 本书的第二部分聚焦于工业革命带来的颠覆性变革——机械化和标准化的胜利。蒸汽机和工厂制度不仅改变了生产方式，更彻底重塑了人类对时间的认知。时间不再是流动的、模糊的概念，而是被切割成可以精确买卖和计薪的单位。 [作者名]借用本雅明（Walter Benjamin）对机械复制时代艺术的论述，引申出时间被“去灵光化”的过程。火车时刻表的诞生是关键的转折点，它要求个体的时间与庞大的、不可见的工业系统同步。书中深入剖析了“效率”这一新价值的兴起，以及它如何通过计时器和考勤卡，将人类从自然的节奏中强行剥离出来，置于工厂主设定的、冷酷无情的机械节拍之下。我们在此看到的，是社会结构对个体时间自主权的系统性侵蚀，与任何教育机构内部的时间管理模式无关。 第三部分：瞬间的洪流与数字时代的碎片化 进入二十世纪后期和当代，本书的焦点转向了电子通信技术和互联网对时间的终极解构。作者认为，数字时代并未带来更多的“闲暇”，反而制造了一种永不离线的焦虑。 这一部分深入探讨了“即时性”（Immediacy）的悖论。邮件、短信和社交媒体创造了一种持续在线的社会义务，使得界限——工作与家庭、公共与私人——变得模糊不清。作者引用了马克思·韦伯（Max Weber）关于“理性化”的论述，指出这种“全景敞视”的监控感（通过数字工具实现）使得现代人即便在物理上处于放松状态，其心智仍被持续的连接需求所占据。 书中有一个重要的章节专门论述了“注意力经济”如何将时间转化为可被货币化的数据点。我们不再是时间的主人，而是算法优化的目标。这种体验是高度内在化、心理化的，与任何结构化的学习环境中的时间分配问题截然不同。本书分析的是全球信息网络的涌流，而非某个特定教室内的教学安排。 第四部分：重构的未来：对时间自主权的再想象 在总结部分，[作者名]不再停留在批判层面，而是试图探索在高度同步化的现代世界中，个体如何重新夺回对“生命时间”的掌控权。这涉及对工作周的重新定义、对慢生活哲学的审视，以及对“数字排毒”等自救行为的社会学意义的探讨。 作者强调，真正的自主权并非简单地“少用手机”，而是理解时间结构如何被权力关系所塑造，并在此基础上，进行有意识的、集体的或个体的“时间抵抗”。这种抵抗是关于生活意义的重建，是关于如何将“钟表时间”的束缚转化为“生命时间”的充实感。 本书的价值与特色 《时间的褶皱》的独特之处在于其跨学科的广度与对日常生活“底层逻辑”的深刻挖掘。它避开了对特定文化现象或机构的表面描述，而是着眼于时间作为一种无形的、却最具决定性的现代社会结构要素。 本书为读者提供了一个强有力的分析工具，帮助我们理解： 1. 时间感知的非一致性： 为什么我们感觉时间过得越来越快？ 2. 技术与异化： 现代技术如何加剧了我们与“当下”的疏离？ 3. 节奏的政治学： 谁有权设定我们生活的节奏？ 对于任何对现代性危机、工作伦理的变迁、数字生活压力以及人类经验的哲学基础感兴趣的读者来说，这部著作都是不可或缺的深度指南。它邀请读者暂停对具体事件的关注，转而审视那些无声无息却又无处不在的时间结构，从而重新发现生活本身的宽度与深度。本书内容完全专注于宏观的时间哲学、社会史和技术影响，不涉及任何关于学校教育内容或特定年龄段儿童学习活动的主题。

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