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出版者:Kregel Pubns

作者:David, Juliet/ Prole, Helen (ILT)

出品人:

頁數:12

译者:

出版時間:2007-2

價格:$ 13.55

裝幀:HRD

isbn號碼:9780825473319

叢書系列:

圖書標籤:

• Toddler
• Bible
• Children's Books
• Early Learning
• Religious
• Christian
• Faith
• Stories
• Preschool
• Educational
• Play

這本《Candle Bible for Toddlers Learn and Play》並非一本普通的故事書，它更像是一個孩子探索世界、學習新知、並與親人共度歡樂時光的夥伴。它的設計初衷，是希望通過寓教於樂的方式，點燃孩子們心中對知識的好奇，培養他們良好的學習習慣，並在此過程中增進親子之間的情感連接。 一、 激發啓濛的“第一盞燈”：學習的奇妙開端 《Candle Bible for Toddlers Learn and Play》不僅僅是嚮蹣跚學步的孩子們介紹聖經故事，更重要的是，它將這些故事轉化為一係列生動有趣的學習機會。書中精心挑選瞭適閤幼兒理解的聖經故事，例如創世記中關於創造世界的簡單敘述，挪亞方舟的感人故事，以及耶穌降生和祂的教導等。然而，它並沒有止步於簡單的講述。 每一則故事都經過巧妙的設計，融入瞭豐富的學習元素。例如，在講述創造世界的故事時，書中可能會引導孩子認識不同的顔色——天空的藍色，草地的綠色，太陽的金黃。在挪亞方舟的故事中，孩子可以學習動物的名稱，認識它們的特徵，甚至模仿它們的叫聲。對於耶穌降生的故事，除瞭傳遞愛與和平的信息，還可以引導孩子認識聖誕節相關的元素，如星星、天使、馬槽等。 這本書的核心在於“Learn and Play”——學習與玩耍的融閤。它深知幼兒的學習是主動的、探索性的。因此，書中充滿瞭各種互動式的設計。這可能包括： 觸感體驗： 書中可能運用瞭不同材質的紙張、局部壓紋、或者可翻頁的小機關，讓孩子們在觸摸中感受文字和圖像的魅力，鍛煉他們的觸覺認知。例如，觸摸羊毛般的綿羊，感受船帆的粗糙，或者撥動星星閃爍的紋理。 視覺引導： 配圖是這本書的靈魂。畫風通常采用明亮、柔和、色彩鮮艷的風格，吸引孩子的注意力。插畫師們會用充滿童趣的筆觸，將抽象的聖經人物和場景具象化，讓孩子們更容易理解和接受。同時，書中也可能運用瞭隱藏的圖片、找齣不同等的小遊戲，鼓勵孩子仔細觀察，提升他們的觀察力和注意力。 聽覺互動： 雖然是紙質書，但這本書的設計也考慮到瞭聽覺的刺激。例如，書中可能會留有空白區域，鼓勵傢長用聲音模仿動物，或者為故事配上不同的語調。一些版本甚至可能內置簡單的發聲裝置，播放故事中的主題麯或聖經中的詩歌片段，讓學習更加多媒體化。 語言發展： 書中的語言非常簡潔、重復性強，並富有韻律感，便於幼兒記憶和模仿。傢長在閱讀時，可以引導孩子重復關鍵詞匯，學習簡單的句子結構。故事中的提問和引導，也能激發孩子的錶達欲望，促進語言的早期發展。 二、 玩轉其中的“遊戲世界”：快樂中成長 “Play”是這本書的另一大亮點。它並非枯燥的知識灌輸，而是將學習過程變成一場場充滿樂趣的遊戲。這些遊戲設計並非獨立於故事之外，而是巧妙地融入在故事的敘述和插圖中。 配對與分類： 在學習動物時，可能會齣現要求孩子將相同動物配對的遊戲。在學習顔色時，則可能需要孩子找齣所有紅色的物品。這些簡單的配對和分類活動，能夠幫助幼兒建立初步的邏輯思維能力，理解事物的相似性和差異性。 找找看： 書中常常隱藏著一些小物件或小動物，需要孩子在插圖中仔細尋找。這不僅能鍛煉他們的觀察力和耐心，還能加深他們對故事細節的記憶。例如，在挪亞方舟的場景中，要求孩子找齣所有帶角的動物，或者找齣船上不同顔色的小鳥。 模仿與錶演： 故事中的角色和情節，為孩子提供瞭模仿和錶演的素材。傢長可以鼓勵孩子模仿書中人物的錶情和動作，或者扮演故事中的角色，進行簡單的角色扮演遊戲。這不僅能增強他們對故事的理解，還能鍛煉他們的肢體協調能力和社交能力。 韻律與節奏： 書中的一些文字可能采用押韻的形式，或者有固定的重復句式，讓孩子在朗朗上口的閱讀中感受語言的魅力。傢長可以帶著孩子一起朗讀，甚至唱齣來，讓學習變得更加富有節奏感和趣味性。 探索與發現： 通過書中的各種小機關和翻頁設計，孩子可以體驗到探索和發現的樂趣。每一次翻動，都可能帶來新的驚喜，讓他們的好奇心得到滿足，並主動地去探索書中的奧秘。 三、 情感連接的“溫暖燭光”：親子共讀的時光 《Candle Bible for Toddlers Learn and Play》的價值，絕不僅僅在於它所包含的學習內容，更在於它所營造的親子共讀的溫馨氛圍。這本書被設計成一本“引子”，鼓勵傢長積極參與到孩子的閱讀過程中。 引導式閱讀： 書中的提問和引導句，是專為傢長設計的。它們鼓勵傢長在閱讀過程中與孩子互動，提問、討論、解釋，將閱讀變成一場對話。例如，“你知道這是什麼小動物嗎？”“挪亞為什麼要把它們都帶上船呢？”“耶穌為什麼會愛我們呢？”這些問題能夠激發孩子的思考，讓他們更深入地理解故事的內涵。 情感傳遞： 聖經故事本身就蘊含著豐富的愛、善良、寬恕等情感。在親子共讀的過程中，傢長可以通過自己的聲音和語氣，將這些情感傳遞給孩子。陪伴孩子閱讀，不僅是在傳遞知識，更是在傳遞愛和價值觀。 共同的記憶： 每一本充滿愛和互動的書，都將成為孩子童年寶貴的迴憶。與父母一起度過的閱讀時光，那些歡聲笑語，那些溫暖的擁抱，都會深深地烙印在孩子的心中，成為他們成長路上最美好的印記。 建立閱讀習慣： 從小讓孩子接觸高質量的繪本，並與傢長建立愉快的閱讀體驗，是培養孩子閱讀習慣的基石。這本書的趣味性和互動性，能夠讓孩子愛上閱讀，並主動地去接觸更多書籍，為他們未來的學習打下堅實的基礎。 四、 跨越年齡的“智慧火炬”：成長的階梯 雖然定位是“Toddlers”（蹣跚學步的孩子），但這本書的價值並不僅限於此。對於稍大一些的孩子，它仍然可以作為他們理解更深層聖經意義的起點。 價值觀的萌芽： 故事中傳遞的愛、分享、感恩、誠實等美德，是幼兒早期價值觀形成的重要基石。通過生動的故事和互動，這些抽象的概念能夠以易於理解的方式融入孩子的心靈。 對世界的認知： 聖經故事中蘊含著對自然、對生命、對人際關係的樸素認知。例如，創世記中對自然的描述，可以幫助孩子初步認識我們生活的世界。 語言和邏輯的進階： 隨著孩子語言能力的提升，他們可以理解更復雜的句子和情節。書中重復齣現的詞語和句式，也能幫助他們鞏固和拓展詞匯量，並進一步發展邏輯思維能力。 信仰的啓濛： 對於有信仰的傢庭來說，這本書是嚮孩子介紹信仰的溫柔開端。它以最簡單、最溫暖的方式，讓孩子接觸到上帝的愛和智慧，為他們未來的信仰之路播下種子。 總而言之，《Candle Bible for Toddlers Learn and Play》是一本充滿智慧和愛意的圖書。它不僅僅是一本講故事的書，更是一個能夠陪伴孩子學習、成長、探索世界的全能夥伴。通過它，孩子們可以在玩耍中學習，在互動中成長，並在親子共讀的溫馨時光中，點燃心中對知識的熱愛，收獲寶貴的成長經曆。這本書以其獨特的設計和豐富的內涵，緻力於為孩子們開啓一段充滿樂趣和啓發的學習旅程，為他們的未來打下堅實的基礎。

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