具体描述
浙江大学本科生院编写的《教授带你逛专业》突破传统的专业介绍方式,带着问题走进专业、深入专业,从学生的视角,针对专业选择中年轻人的疑问和困惑,提供直观易懂的参考意见和建议。比如说:某个专业的学习(研究)对象;其核心、特色课程;选择这个专业的学生需要具备什么特质等。
为了系统梳理和回答这些问题,浙江大学本科生院和学校新闻工作团队于2013年末启动了一项“教授带你‘逛’专业”的学生实践项目,30多个院系的120多位专家教授与学生记者共同参与采访和编写,希望对关注专业选择的大学生、准大学生及其家长有所帮助。
本书通过“身在专业”的名师大家和同学的生动经历,引领大家“逛”专业,用通俗易懂的语言为您答疑解惑,使从来没有接触过专业的人也能很快了解并理解专业。
因此,《教授带你‘逛’专业》这本书既很深又很浅,深的是为你介绍专业的,都是站在本学科最前沿的一流专家教授和“身在专业”中的学生,提供了最新和最权威的专业信息;浅的是本书用问答方式、浅显易懂的朴素语言,让你“一看就明白”。这也是编写这本书的初衷:深入浅出、通俗易懂。
作者简介
目录信息
校歌
序言
专业一览表
01人文学院
02传媒与国际文化学院
03外国语言文化与国际交流学院
04经济学院
05教育学院
06管理学院
07公共管理学院
08光华法学院
09数学系
10物理学系
11化学系
12心理与行为科学系
13生命科学学院
14环境与资源学院
15地球科学系
16机械工程学系
17能源工程学系
18化学工程与生物工程学系
19高分子材料与工程学系
20材料科学与工程学系
21建筑工程学院
22电气工程学院
23航空航天学院
24计算机科学与技术学院
25光电信息工程学系
26信息与电子工程学系
27控制科学与工程学系
28生物医学工程与仪器科学学院
29海洋学院
30农业与生物技术学院
31动物科学学院
32生物系统工程与食品科学学院
33医学院
34药学院
附录普通高等学校本科专业目录(2012年
后记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我用了几天时间,断断续续读完了它,但每一次合上书本时,都会有一种意犹未尽的感觉。这本书的语调非常**平等且充满鼓励性**,教授的姿态是引路人而非高高在上的权威者。他似乎总是在对读者说:“看,这个领域并不神秘,你具备理解它的潜力。” 这种积极的心理暗示,对于打破学习障碍非常有效。书中对于每个专业的发展历史脉络梳理得清晰流畅,让人能清晰地看到知识是如何一步步演化至今的,从而理解了**“为什么是现在这样”**,而不是仅仅接受“现在就是这样”。对于希望深入研究某个特定领域的读者,这本书也提供了高质量的“下一步行动指南”——那些被提及的经典文献和前沿研究方向,都为后续的自我深造指明了方向。总而言之,这是一本兼具学术严谨性、大众可读性与未来指导性的杰出作品,值得向所有对知识探索抱有好奇心的人推荐。
坦白说,我一开始对这类“科普式”的专业导览书抱有一丝怀疑,总觉得它们为了追求易读性,可能会牺牲掉内容的深度。然而,《教授带你"逛"专业》完全打破了我的偏见。这本书的厉害之处在于,它在保持了极高可读性的同时,对每一个专业领域的**核心精神**把握得极为精准。它没有停留在表面的介绍,而是挖掘到了驱动这些学科发展的内在逻辑。作者的笔触非常老练,他懂得如何在一个紧凑的篇幅内,勾勒出一个学科的“骨架”和“血肉”。阅读过程中,我时常会停下来思考,作者对某个概念的解读,比我过去几年在某些课程中听到的都要透彻。更值得称赞的是,书中对**行业趋势和未来挑战**的探讨,显得尤为深刻和具有前瞻性。这不仅仅是一本介绍“是什么”的书,更是一本引导我们思考“将走向何方”的指南。对于那些正处于人生十字路口,对未来专业选择感到迷茫的年轻人来说,这本书简直是一盏明灯,它提供的不是标准答案,而是帮助我们形成独立判断的**思维工具箱**。
这本书的叙事节奏感极佳,读起来有一种酣畅淋漓的快感。如果说很多专业书籍像是一场漫长而平直的公路旅行,那么《教授带你"逛"专业》更像是一场精心策划的城市探险。每一章节都像是一个新的“打卡点”,有着自己独特的故事背景和风景。我尤其喜欢作者在描述不同职业路径时所展现出的那种**人文关怀和职业伦理**的探讨。他没有把职业美化成乌托邦,而是真实地展现了从业者所要面对的困境与取舍。这种写实主义的描绘,让读者对所“逛”专业的认识更加立体和成熟。例如,当介绍到需要高度协作的领域时,作者通过生动的团队冲突与合作场景,阐释了“沟通能力”在专业技能之外的重要性。这种将软技能融入硬知识讲解的方式,显示出作者深厚的教学智慧和对现代社会需求的深刻洞察。我感觉自己不是在被动接受信息,而是在参与一场高层次的思维对话。
这本书的排版和设计也值得称赞,虽然我评价的是内容,但优秀的设计确实增强了阅读体验。它成功地避免了学术著作常见的沉闷感。文字的张力很大,用词考究,但又绝不卖弄文采,所有的专业术语都经过了精心的“翻译”,使得非专业人士也能迅速抓住重点。在我看来,本书最大的创新点在于它**打破了学科壁垒**的尝试。作者巧妙地在不同专业的介绍之间设置了若隐若现的联系,让我们看到了知识体系内部的相互支撑和启发。例如,在讲解A专业的某个工具原理时,他会立刻关联到B专业中相似概念的应用,这种跨界的视角极大地拓宽了我的知识视野。这让我意识到,现代社会真正需要的是“T型人才”,即在某个领域有深度,同时在知识广度上也有所涉猎。《教授带你"逛"专业》正是为培养这种复合型思维提供了绝佳的范本。
这本《教授带你"逛"专业》着实是本让人眼前一亮的作品。它不像传统教科书那样堆砌理论,而是以一种非常生活化的方式,将原本枯燥的专业知识“拎”出来,让我们得以一窥各个领域的真实面貌。我尤其欣赏作者那种深入浅出的叙述手法,仿佛真有一个经验丰富的导游,牵着我们的手,穿梭在知识的殿堂中。书中的案例分析非常到位,每一个场景的设置都恰到好处,让人在阅读时能够产生强烈的代入感。比如,在介绍某个前沿技术时,作者并没有直接抛出复杂的公式,而是通过一个日常生活中的小问题,层层剥茧,最终引出核心概念。这种“润物细无声”的教学方法,对于像我这样对专业领域知之甚少的读者来说,无疑是一剂强心针。它极大地降低了学习的门槛,让我敢于去接触那些原本望而生畏的学科。读完后,我感觉自己不再是站在围墙外张望,而是真真切地“走进”了那个专业的世界,对它的脉络、挑战和前景有了更清晰的认识。这本书的价值,就在于它成功地搭建起了理论与实践之间的桥梁,让知识不再高悬于空中,而是触手可及。
这个高三毕业可以看
纸张一般但是内容深刻!
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了解一下,不过终究是仰望。好院校设置的专业课程要求很高,常常有与国际大学合办的项目,浙大是理工科见长的院校,文科也不弱,此书绝大部分都是介绍理工科专业的