Ready-to-Use Chemisry Acivities for Grades 5-12 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Prentice Hall Direct

作者:Handwerker, Mark J.

出品人:

页数:256

译者:

出版时间:2000-8

价格:$ 31.08

装帧:Pap

isbn号码:9780130291080

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 实验
• 活动
• 教学
• 中小学
• 科学
• STEM
• 教育
• 动手实践
• 课外活动

探索奇妙的化学世界：为青少年精心设计的动手实践课程 这本内容详实的指南，专为激发五年级至十二年级学生对化学的兴趣而设计，将抽象的化学概念转化为生动有趣的实践活动。书中汇集了丰富多样的实验和项目，旨在让学生们在动手操作中理解化学原理，培养科学思维，并点燃他们对探索物质世界的热情。无论是在课堂上作为教学辅助，还是在家庭中作为课外拓展，本书都将成为引导青少年走进化学殿堂的得力伙伴。 本书的核心理念在于“做中学”。我们深知，对于青少年而言，枯燥的理论讲解往往难以引起共鸣。因此，本书着重于设计那些能够让学生亲身参与、观察、记录和思考的活动。从最基础的物质性质探究，到复杂的化学反应模拟，每一个环节都力求让学生在玩乐中学习，在实践中成长。书中提供的活动不仅具有教育意义，更充满了趣味性，能够有效地吸引学生的注意力，激发他们的求知欲。 单元一：物质的奥秘——从微观到宏观的认知 本单元将带领学生们深入了解物质的基本构成和性质。我们将从最直观的感官体验出发，引导学生观察和描述不同物质的外观、气味、触感以及溶解性等物理性质。通过简单的实验，例如溶解不同物质（如盐、糖、沙子）在水中的变化，学生们可以直观地理解“溶解”这一基本概念，并学习如何记录观察结果。 随着学生认知水平的提高，我们将进一步引入原子的概念。虽然原子不可见，但我们可以通过模型和类比来帮助学生理解原子的存在。例如，使用不同颜色和大小的珠子来代表不同的原子，然后将它们组合起来，模拟水分子的构成（两个氢原子和一个氧原子）。这种可视化的方法能够帮助学生建立起对分子和原子的初步认识。 本单元还将探讨物质的三种基本状态：固态、液态和气态。通过加热或冷却冰块、水以及观察水蒸气的产生，学生们可以直观地体验物质状态的转变。我们将引导学生思考，是什么样的微观结构变化导致了宏观状态的改变。例如，在固态中，原子紧密排列，振动幅度有限；在液态中，原子可以滑动；在气态中，原子则自由运动，间隔较大。 此外，我们还会设计一些关于物质混合与分离的活动。学生们可以通过简单的物理方法，如过滤、蒸发、磁力分离等，将不同物质组成的混合物进行分离。例如，将铁屑和沙子混合，然后用磁铁将其分离；将盐水蒸发，回收盐。这些活动不仅能让学生掌握基本的物质分离技能，还能让他们更深刻地理解混合物和纯净物的区别。 单元二：化学反应的奇妙变幻——探究物质的转化 一旦学生们对物质有了基本的认识，本单元将带领他们进入更加激动人心的化学反应世界。我们将从最常见的化学反应开始，例如氧化反应。生锈的铁钉、燃烧的蜡烛，这些日常生活中司空见惯的现象，都可以成为深入探讨氧化反应的契机。我们会设计一些简单的实验，例如让铁丝在空气中燃烧，观察其发光发热的现象，并解释铁与氧气发生了化学反应，生成了氧化铁。 酸碱反应是化学中的另一大重要领域。我们将通过使用pH试纸来测量不同物质的酸碱度，并观察酸与碱反应后的变化。例如，使用红卷心菜汁作为天然的pH指示剂，学生们可以观察到它在不同酸碱环境下的颜色变化，从而了解醋、柠檬汁、小苏打水等物质的酸碱性。我们还可以进行一些简单的中和反应演示，例如将稀盐酸和稀氢氧化钠溶液混合，学生们可以观察到指示剂颜色的变化，了解酸碱中和的原理。 燃烧是另一种常见的化学反应。我们将引导学生探究燃烧的条件：可燃物、助燃物（氧气）和达到着火点。通过熄灭蜡烛火焰、观察不同物体燃烧的快慢，学生们可以更深入地理解燃烧的本质。我们还可以讨论安全用火的重要性，以及灭火的原理。 此外，本单元还将引入一些有趣的沉淀反应和气体生成反应。例如，将氯化钙溶液和碳酸钠溶液混合，学生们可以观察到白色沉淀的生成，并学习如何解释这一现象。再例如，将醋和小苏打混合，学生们可以观察到大量气体的产生，并学习到二氧化碳的生成。这些活动能够直观地展示化学反应的发生，并激发学生对化学反应过程的好奇心。 单元三：化学与生活——连接科学与日常 化学并非只存在于实验室里，它与我们的日常生活息息相关。本单元将通过一系列贴近生活的活动，让学生们认识到化学在我们身边无处不在。 食品化学是一个非常吸引人的话题。我们将探讨食物的成分、烹饪过程中的化学变化，以及食品的保存。学生们可以尝试制作简单的食物，例如烘焙饼干，在过程中观察面粉、糖、鸡蛋等原料如何通过加热发生化学变化，产生独特的口感和香气。我们还可以讨论食品添加剂的作用，以及如何健康地选择食品。 清洁与卫生也是化学应用的典型例子。学生们可以学习不同清洁剂的化学成分，以及它们如何去除污垢。例如，比较肥皂和洗涤剂的去污能力，并讨论它们的原理。我们还可以探讨消毒剂的工作原理，以及如何保持个人卫生。 材料科学与我们的生活紧密相连。学生们可以了解不同材料（如塑料、金属、玻璃、织物）的特性，以及它们是如何通过化学方法制成的。例如，通过简单的实验，学生们可以观察不同塑料的耐热性，或者不同金属的导电性。我们还可以讨论回收利用的重要性，以及它们对环境的意义。 本单元还将涉及环境化学。学生们可以了解空气污染、水污染的原因，以及化学在环境保护中的作用。例如，设计一个简单的空气净化模型，或者观察水体的自净能力。通过这些活动，学生们能够建立起对环境问题的认识，并培养环保意识。 单元四：化学工具与安全——科学探究的基石 在进行任何化学实验时，安全是至高无上的。本单元将重点介绍化学实验的基本安全规范和常用的实验器材。 我们将详细介绍实验室中常见的器材，如烧杯、试管、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、铁夹等，并讲解它们各自的用途和正确的使用方法。学生们将学会如何安全地搬运和使用这些器材，避免发生意外。 化学实验中的安全操作规程是必不可少的。我们将强调在实验过程中需要注意的各项安全事项，例如佩戴护目镜、手套，在通风良好的地方进行实验，避免将化学品直接接触皮肤和眼睛，以及正确处理废弃物等。我们会通过生动的讲解和演示，让学生们深刻理解这些规则的重要性。 本单元还将介绍一些基本的实验技能，例如如何准确地测量液体体积，如何安全地点燃酒精灯，如何使用玻璃棒搅拌溶液，以及如何小心地倾倒液体等。这些基础技能是进行有效化学实验的关键。 此外，我们还会强调实验记录的重要性。清晰、准确的实验记录是科学研究的基础。学生们将学习如何记录实验目的、步骤、观察结果、数据以及结论，并学会如何分析和解释实验数据。 本书特色与优势： 活动多样，趣味盎然： 书中包含的活动涵盖了从基础概念到复杂应用的广泛范围，设计上充分考虑了青少年的认知特点和兴趣点，让学习过程充满乐趣。 强调动手实践： 以“做中学”为核心，鼓励学生亲身参与，通过观察、操作、思考来掌握知识，培养科学探究能力。 紧密联系生活： 将化学知识与日常生活中的现象相结合，帮助学生理解化学的实际应用价值，提升学习的积极性。 注重安全教育： 将安全规范融入到每一个实验活动中，从小培养学生的科学素养和安全意识。 内容详实，易于操作： 提供清晰的实验步骤、材料清单和预期结果，方便教师和家长指导学生进行实验。 适合不同年龄段： 活动难度循序渐进，能够满足五年级到十二年级不同年龄段学生的需求，具有较强的普适性。 本书旨在成为一本能够点燃青少年对化学热情，并为他们打下坚实科学基础的宝贵资源。通过这些精心设计的活动，我们希望能够培养新一代具有批判性思维、创新精神和解决问题能力的未来科学家和具有科学素养的公民。

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