應用語言學研究的質性研究方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:商務印書館

作者:楊延寜

出品人:

頁數:313

译者:

出版時間:2014-6

價格:28.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787100103268

叢書系列:

圖書標籤:

• 語言學
• 研究方法
• SLA
• 社會學
• 質性研究
• 應用語言學
• 研究方法
• 教育研究
• 語言學
• 定性分析
• 學術寫作
• 研究設計
• 數據收集
• 分析技巧

《方法之鑰：探索語言現象的質性維度》 語言，作為人類溝通、思想和社會建構的核心，其運作機製的復雜性與深度，往往超齣瞭純粹量化分析所能觸及的範疇。當我們將目光投嚮語言背後湧動的個體經驗、文化語境以及動態互動時，質性研究方法便展現齣其獨特的價值和不可替代的力量。本書《方法之鑰：探索語言現象的質性維度》正是一部緻力於深入挖掘和闡釋質性研究方法在應用語言學領域應用的專著。它並非簡單羅列研究技法，而是引導讀者理解質性研究的哲學根基，體會其在理解語言學習、教學、交流以及社會文化層麵所扮演的關鍵角色。 本書首先會帶領讀者迴歸質性研究的哲學與理論基礎。我們將探討現象學、解釋學、批判理論等思潮如何為質性研究提供認識論和本體論的支撐，理解為何在麵對諸如“語境如何影響學習者動機”、“跨文化交流中的誤解如何産生”、“語言政策如何在社群中被協商”等復雜問題時，質性方法能夠提供更豐富、更深入的洞察。我們不迴避這些理論的抽象性，而是通過具體的語言學研究實例，將其轉化為可操作的研究思路和方法論指導。 接著，本書將詳細介紹一係列核心的質性研究設計與數據收集技術。這包括但不限於： 深度訪談： 我們將探討不同訪談類型的選擇（如半結構化訪談、敘事訪談），訪談提綱的設計原則，如何建立訪談關係以 elicitation（激發）齣受訪者真實的想法和感受，以及訪談數據的初步整理和轉錄。我們將強調訪談不僅僅是信息獲取的工具，更是與研究對象建立連接、理解其主觀世界的途徑。 焦點小組： 探討如何有效地組織和引導焦點小組討論，捕捉群體互動中産生的語言行為、態度和社會規範。我們將深入分析焦點小組在瞭解集體認知、意見分歧以及社會動態方麵的獨特優勢。 參與式觀察與民族誌研究： 詳細闡述研究者如何以“沉浸式”的方式進入研究現場，通過長期觀察、參與活動、建立關係等方式，全麵理解特定語言社群的文化、習慣和互動模式。我們將分享在田野工作中可能遇到的挑戰，以及如何剋服這些挑戰以獲取具有厚度和深度的“在地知識”。 文本分析與話語分析： 深入探討如何對各種語言材料（如課堂錄音、社交媒體帖子、政策文件、文學作品）進行質性分析。我們將介紹不同的話語分析取徑，如話語實踐分析、關鍵話語分析、社會語言學視角下的語篇分析等，重點關注語言的社會功能、權力關係以及意義建構過程。 個案研究： 闡述如何設計和執行聚焦於特定個體、群體、事件或現象的深入個案研究。我們將討論個案研究的優點在於其深度和情境化，以及如何通過多源數據 triangulation（三角互證）來增強研究的可信度。 敘事研究： 探索如何通過收集和分析個體的生命故事、學習經曆或職業敘事，來理解語言發展、身份認同以及知識的形成過程。我們將強調敘事研究在揭示個體經驗的連續性、意義和目的性方麵的力量。 在數據分析部分，本書將提供一套係統性的方法論指導。我們將詳細介紹： 主題分析： 從原始數據中識彆、編碼和構建關鍵主題的過程，以及如何發展齣具有解釋力的概念框架。 紮根理論： 介紹如何從數據中“生長”齣理論，逐步構建抽象概念和理論命題，強調理論生成而非驗證的循環過程。 話語和文本的細緻分析： 教授如何識彆語言中的模式、策略、隱含意義和意識形態，以及如何從微觀的語言使用中推斷宏觀的社會文化意義。 質性數據管理與編碼軟件的應用： 介紹NVivo、ATLAS.ti等軟件在質性數據管理、編碼和可視化方麵的輔助作用，但同時強調軟件是工具，最終的分析與解讀仍依賴於研究者的專業判斷。 本書最獨特之處在於，它並非孤立地介紹方法，而是將質性研究方法置於應用語言學研究的實踐情境中。我們將通過一係列精心挑選的、來自不同研究領域的案例分析，展示這些方法是如何被應用於解決真實的語言學難題的。例如： 語言習得與教育： 如何通過對課堂互動和學生日記的質性分析，理解二語學習者在不同學習環境中的動機變化、情感體驗以及策略使用。 語言教學法： 如何通過課堂觀察和教師訪談，深入瞭解不同教學法的實際運作及其對學習者語言能力發展的影響。 跨文化交際： 如何運用民族誌方法，研究特定跨文化社群的溝通慣例、權力動態和身份建構，揭示文化差異在交際中的微妙作用。 社會語言學與語言政策： 如何通過對社區成員的訪談和文本分析，理解語言變異、語言態度以及語言政策在不同社群中的接受度和實際影響。 語料庫與質性研究的結閤： 探索如何在運用大規模語料庫分析語言模式的同時，通過質性訪談來理解語料庫所呈現的語言現象背後的社會和認知原因。 此外，本書還將重點關注質性研究的嚴謹性和可信度問題。我們將討論如何進行“理論飽和”、“成員檢驗”、“反思性實踐”以及“清晰的描述”等，以確保研究的有效性、可靠性和遷移性。我們認識到，質性研究的“主觀性”常被誤解，本書將緻力於展示如何通過係統性的研究設計和嚴謹的數據分析，使質性研究同樣能夠産生具有說服力和洞察力的學術成果。 《方法之鑰：探索語言現象的質性維度》的目標是為應用語言學領域的學生、研究者和實踐者提供一個全麵、深入且實用的質性研究指南。它旨在激發讀者對質性研究方法的興趣，培養其獨立設計和實施高品質質性研究的能力，並最終賦能他們更深刻地理解和解決語言世界中的復雜問題。本書將是一本常伴研究者案頭的實用工具書，也是一場開啓質性探索之旅的思想啓迪。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，可以說為我打開瞭應用語言學質性研究方法的新世界。作者以其淵博的學識和嚴謹的態度，係統地闡述瞭各種質性研究方法，並將其與應用語言學的研究領域緊密結閤。書中對於“訪談法”的深入剖析，讓我對如何設計有效的訪談提綱、如何進行開放式提問、如何捕捉非語言信息有瞭更深刻的理解。作者不僅提供瞭理論上的指導，更通過豐富的案例，展示瞭訪談法在語言習得、教師發展、語言政策等領域的成功應用。我尤其欣賞書中對於“觀察法”的詳細講解，作者區分瞭參與性觀察和非參與性觀察，並詳細介紹瞭如何進行係統性的觀察記錄，如何分析觀察到的語言行為及其背後的文化含義。書中對“文獻研究”的論述也同樣精彩，作者不僅介紹瞭如何檢索和篩選相關的學術文獻，更強調瞭如何批判性地閱讀和分析文獻，從而為自己的研究奠定堅實的理論基礎。這本書的全麵性和深刻性，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更係統的認識，也為我今後的學術研究提供瞭重要的理論和方法論支持。

评分☆☆☆☆☆

我對應用語言學領域的研究方法一直抱有高度關注，而這本書無疑是其中的佼佼者。它以一種極具啓發性的方式，將抽象的研究方法具象化，為讀者提供瞭清晰的指引。書中對於“行動研究”的闡釋，尤其讓我受益匪淺。作者詳細介紹瞭行動研究的設計流程，強調瞭研究者在實踐中發現問題、解決問題、反思總結的循環過程，並提供瞭如何在課堂教學中運用行動研究來改進教學實踐的詳盡案例。這種“在實踐中研究，在研究中行動”的理念，讓我深刻理解瞭質性研究的實踐意義。此外，書中關於“案例研究”的講解也極具價值，作者分析瞭不同類型的案例研究，並強調瞭案例選擇的科學性和案例分析的深度。我印象最深刻的是書中對“聚焦小組”（Focus Group）的運用，作者詳細闡述瞭如何組織和引導聚焦小組訪談，如何從小組互動中收集有價值的語言數據，以及如何處理和分析這些數據。這本書的實用性和前瞻性，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更全麵、更深入的理解，也為我今後的研究提供瞭寶貴的經驗和方法論支持。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是一場學術盛宴，我懷著無比期待的心情翻開它，卻發現它遠遠超齣瞭我最初的設想。作者以一種近乎虔誠的態度，深入淺齣地剖析瞭質性研究在應用語言學領域的應用。從研究設計的精巧構思，到數據收集的細緻入微，再到數據分析的層層遞進，每一個環節都清晰可見，仿佛一位經驗豐富的嚮導，在我探索質性研究的未知領域時，為我點亮瞭一盞盞明燈。特彆是關於訪談技巧的闡述，作者不僅提供瞭實操性的建議，還結閤瞭大量的案例分析，讓我對如何與研究對象建立信任，如何引導對話，如何捕捉那些微妙而深刻的語言錶達有瞭更深層次的理解。更讓我印象深刻的是，書中對於研究者主觀性的反思，作者並沒有迴避質性研究中研究者自身立場可能帶來的影響，反而鼓勵我們將其視為一種研究資源，通過自我反思和三角驗證等方法，提升研究的嚴謹性和可信度。這種對學術誠信的堅持，讓我對作者和這本書充滿瞭敬意。讀罷全書，我感覺自己仿佛經曆瞭一次完整的質性研究訓練，對如何設計、執行和解讀應用語言學相關的質性研究，都有瞭更加係統和深刻的認識，這無疑為我今後的學術研究打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對應用語言學研究充滿熱情的探索者，我一直在尋找一本能夠為我提供堅實方法論支撐的著作。這本書的齣現，無疑滿足瞭我的這份期待，並遠遠超齣瞭我的想象。作者以其精湛的學術功底和敏銳的洞察力，為我們呈現瞭一個詳盡且富有啓發性的質性研究方法論體係，尤其是在應用語言學這個充滿挑戰的領域。書中對於“互動分析”的深入講解，讓我對如何觀察和分析人際互動中的語言行為有瞭更深刻的理解，作者不僅介紹瞭觀察的技巧，更強調瞭如何從互動中捕捉意義和理解交際的動態過程。我印象深刻的是書中對“批評性話語分析”的闡述，作者詳細介紹瞭如何從話語中揭示權力關係、意識形態和社會不公，並展示瞭如何通過語言分析來推動社會變革。書中提供的案例研究，都是精心挑選的，具有極高的學術價值和實踐意義，讓我看到瞭質性研究方法在解決現實語言問題中的強大作用。作者還特彆強調瞭研究者的“文化敏感性”，鼓勵研究者在跨文化研究中尊重和理解不同的文化背景和價值觀。這本書的深度和廣度，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更係統、更深入的理解，也為我今後的學術探索提供瞭寶貴的經驗和方法論支持。

评分☆☆☆☆☆

這本書在我學習應用語言學質性研究方法的道路上，無疑扮演瞭重要的引路人角色。作者以其深厚的學術造詣和豐富的實踐經驗，為我們構建瞭一個全麵且富有洞察力的質性研究方法論框架。書中對於“語境分析”的深入講解，讓我認識到在應用語言學研究中，語境的重要性，作者詳細介紹瞭如何分析語言使用的社會、文化和心理語境，並強調瞭語境對語言意義生成的影響。我印象深刻的是書中對“社會語言學研究”的闡述，作者介紹瞭語言變異、語言態度、語言接觸等概念，並展示瞭如何運用質性研究方法來探索語言與社會之間的復雜關係。書中提供的案例研究，都是來自真實的語言學研究，讓我看到瞭質性研究方法在解決現實問題中的強大力量。作者還特彆強調瞭研究者的“倫理責任”，鼓勵研究者在研究過程中遵守學術規範，尊重研究對象，保護研究數據的隱私。這本書的嚴謹性和深刻性，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更係統、更深入的理解，也為我今後的學術研究提供瞭重要的理論指導。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在於它提供瞭一個極其詳實且極具實踐性的質性研究方法論框架，特彆是在應用語言學這個交叉學科領域。作者並沒有止步於理論的羅列，而是將每一種質性研究方法都置於具體的應用語言學研究場景中進行詳細解讀。例如，在討論“民族誌研究”時，書中不僅闡述瞭其田野調查的特點，更深入地分析瞭如何通過參與觀察、深度訪談等方式，來理解特定語言社群的文化習俗和語言使用模式。作者強調瞭民族誌研究的“整體性”和“情境性”，指齣要從整體的文化背景來理解語言現象。我印象深刻的是書中對“話語分析”的細緻講解，作者介紹瞭不同的話語分析流派，並展示瞭如何運用話語分析來揭示語言背後的權力關係、社會建構和意識形態。書中提供的案例研究，都是來自真實的語言學研究，讓我看到瞭質性研究方法在解決現實問題中的強大力量。作者還特彆強調瞭研究者的“反思性”，鼓勵研究者不斷審視自己的研究過程和研究結果，從而提升研究的客觀性和可信度。這本書的內容之豐富，視角之獨特，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭全新的認識，也為我今後的學術探索指明瞭方嚮。

评分☆☆☆☆☆

我一直對應用語言學中的質性研究方法充滿好奇，但往往在學習過程中感到無從下手。這本書的齣現，可以說徹底改變瞭我的認知。作者不僅僅是羅列瞭各種質性研究方法，而是將它們置於應用語言學的具體研究情境中，進行瞭深入的闡釋和論證。例如，在討論紮根理論時，書中不僅僅講解瞭其編碼過程，更詳細地分析瞭如何從大量的語言數據中提煉齣理論框架，以及如何在理論與數據之間建立嚴密的邏輯聯係。作者還特彆強調瞭質性研究的“情境性”，指齣在應用語言學研究中，必須充分考慮語言使用的社會、文化和語境因素，這些因素如何影響語言行為，又如何通過質性研究來揭示。書中提供的案例研究，涵蓋瞭從課堂教學、語言習得、跨文化交際等多個領域，每一個案例都力求真實、細緻，展示瞭質性研究在解決實際語言問題中的獨特價值。我尤其欣賞書中對於研究倫理的重視，作者在數據匿名化、知情同意等方麵給予瞭詳細的指導，這對於保護研究對象、維護學術尊嚴至關重要。這本書的內容之豐富，講解之透徹，讓我受益匪淺，它不僅僅是一本教科書，更像是一本引人入勝的學術小說，讓我沉浸其中，欲罷不能。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容，對於任何一位對應用語言學領域的質性研究方法感興趣的學者來說，都是一份珍貴的禮物。作者以其極具感染力的筆觸，將復雜的理論概念娓娓道來，並用生動的案例加以佐證。書中對於“語義分析”的深入探討，讓我對如何理解詞語和句子在特定語境中的意義有瞭更深刻的認識，作者不僅介紹瞭不同的語義分析方法，還強調瞭如何結閤語用學來理解語言的深層含義。我尤其欣賞書中對“語用學研究”的闡釋，作者詳細介紹瞭閤作原則、關聯理論等語用學理論，並展示瞭如何運用這些理論來分析語言的言外之意和交際策略。書中對“語料庫研究”的介紹也同樣精彩，作者不僅介紹瞭語料庫的構建和使用，更強調瞭如何結閤質性分析來解讀語料庫中的語言現象。這本書的係統性和前瞻性，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更全麵、更深入的理解，也為我今後的學術研究提供瞭重要的理論和方法論支持。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對應用語言學領域抱有濃厚興趣的研究者，我一直在尋找一本能夠係統地梳理和介紹質性研究方法的著作。這本書恰好滿足瞭我的需求，並且遠超我的預期。作者以其深厚的學術功底和敏銳的研究洞察力，為我們呈現瞭一幅詳盡的質性研究方法論的畫捲。書中對於質性研究設計中“現象學”的探討，尤其讓我眼前一亮。作者不僅介紹瞭現象學研究的基本原則，還詳細分析瞭如何運用現象學的方法來理解學習者在語言習得過程中所經曆的“生活世界”，如何捕捉他們內在的主觀體驗和意義建構過程。這種對研究範式背後的哲學基礎的深入挖掘，讓我對質性研究的認識上升到瞭新的高度。此外，書中對於“敘事研究”的闡釋也極具啓發性，作者通過分析不同類型的敘事，展示瞭如何通過研究者的敘述來理解語言行為背後的文化邏輯和社會建構。我特彆喜歡書中對於“紮根理論”的深入講解，作者詳細闡述瞭其數據編碼、概念形成、理論發展的過程，並提供瞭大量可供藉鑒的案例。這本書的嚴謹性和深刻性，讓我對質性研究方法有瞭更全麵、更深入的理解，也為我未來的研究方嚮提供瞭重要的理論指導。

评分☆☆☆☆☆

作為一名渴望在應用語言學領域做齣貢獻的研究者，我一直尋求一本能夠提供紮實方法論支撐的著作，而這本書無疑達到瞭我的期待。作者以其精湛的學術功底，為讀者呈現瞭一個全麵而深入的質性研究方法論體係，尤其是在應用語言學這個充滿活力的領域。書中關於“內容分析”的闡述，讓我對如何從文本中提取有意義的信息有瞭更清晰的認識，作者不僅介紹瞭定量的內容分析，更側重於質性內容分析，強調瞭如何識彆文本中的主題、模式和意義。我印象深刻的是書中對“敘事分析”的詳細講解，作者分析瞭不同類型的敘事，以及如何通過分析敘事來理解個體的身份認同、文化經曆和語言認知。書中提供的案例研究，都是精心挑選的，具有代錶性，讓我看到瞭質性研究方法在解決實際語言問題中的強大潛力。作者還特彆強調瞭研究者的“自我意識”，鼓勵研究者認識到自身立場對研究的影響，並采取措施加以控製，以確保研究的客觀性和公正性。這本書的深度和廣度，讓我對應用語言學領域的質性研究方法有瞭更係統、更深入的理解，也為我今後的學術探索提供瞭寶貴的財富。

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導師的書，作為入門不錯

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第一章的例子挺有意思，對質性研究進行瞭比較係統的歸納。總的看下來更覺得質性研究離不開量化。如果沒有spss，字頻等量化手段，現代質性研究方法與傳統方法還有啥區彆呢？

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所以我最後難道要做一個個案研究？好興奮……

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實用，可以模仿

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實用，可以模仿