The M&M's Subtraction Book pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Charlesbridge Pub Inc

作者:McGrath, Barbara Barbieri

出品人:

页数:27

译者:

出版时间:

价格:16.95

装帧:SAL

isbn号码:9781570913587

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 减法
• M&M's
• 儿童读物
• 早期教育
• 算术
• 趣味数学
• 糖果
• 学习
• 基础数学

这本书以引人入胜的方式，将孩子们喜爱的小巧彩色糖果 M&M's 巧妙地融入到基础数学概念的教学中，特别是减法。它并非讲述 M&M's 糖果的品牌历史、生产过程或营销策略，而是将这些色彩缤纷的小圆粒作为学习工具，让孩子们在玩乐中理解抽象的数学原理。 故事的起点通常会围绕着一个充满 M&M's 的情境展开。比如，一个孩子可能拥有满满一碗的 M&M's，这些 M&M's 颜色各异，有红的、黄的、蓝的、绿的、橙的等等，它们被用来作为计数和比较的实体。书中不会出现 M&M's 的任何商业广告语、名人代言，或者关于其工厂生产线的详细描述。它纯粹是以 M&M's 的“数量”和“颜色”作为教学载体。 核心内容将围绕着减法的基本概念展开。例如，书中可能会出现这样的场景：一位小主人公有若干颗 M&M's 糖果，然后他/她吃掉了一些，或者送给了朋友一些。书中会通过直观的图示，展示 M&M's 的数量是如何减少的。这通常会通过以下方式呈现： 直观的视觉呈现： 图画会清晰地画出最初有多少颗 M&M's，然后用不同的方式（例如，被吃掉的 M&M's 被画上叉号，或者直接从画面中移除）来表示被减去的数量。每一个 M&M's 糖果都会被认真绘制，让孩子们能够轻易地数清。 数字与糖果的对应： 每个 M&M's 糖果都代表一个数字。如果最初有 5 颗黄色 M&M's，那么就对应数字 5。当吃掉了 2 颗黄色 M&M's，画面中就会展示吃掉的 2 颗，并引导读者计算剩余的 3 颗。 减法算式的引入： 随着孩子对视觉理解的加深，书中会逐步引入标准的减法算式，例如“5 - 2 = 3”。M&M's 糖果的图像会与算式中的数字一一对应，帮助孩子建立抽象数字与具体数量之间的联系。 循序渐进的难度： 书籍的编排会遵循由易到难的原则。初期可能只涉及个位数减个位数的简单运算，随着章节的推进，会逐渐增加被减数和减数的数值，引入更复杂的减法问题。 情境化的应用： 为了让减法概念更加贴近生活，书中会设计各种有趣的小故事和场景。可能是分享 M&M's，可能是 M&M's 掉落了，也可能是 M&M's 被用来装饰蛋糕，然后被吃掉了。这些情境都为减法运算提供了具体的应用背景。 鼓励互动与探索： 除了图文并茂的内容，书中还可能包含一些互动环节，鼓励孩子们动手操作。例如，可能会建议读者自己拿出彩色的积木或者真实的 M&M's 糖果（在家长监督下）来练习书中的减法问题。甚至会设计一些小小的挑战，让孩子们用 M&M's 来找出答案。 这本书的语言风格会非常适合儿童，充满了童趣和鼓励。它不会使用任何复杂的专业术语，而是用孩子们能够理解的简单词汇来解释减法的含义。字里行间会流露出对学习的积极引导，让孩子觉得学习数学是一件有趣且有成就感的事情。 总体而言，这本书是一个关于如何利用孩子们熟悉的、充满色彩和乐趣的 M&M's 糖果来教授减法概念的教学读物。它专注于数学概念的理解和应用，通过生动的图画和贴近生活的情境，帮助小读者们掌握减法的基本原理，并培养他们对数学的兴趣。书中不会包含任何关于 M&M's 糖果的品牌故事、成分分析、历史沿革，或者任何与营销、广告相关的内容。它是一本纯粹的教育工具书，以 M&M's 为载体，将数学知识变得触手可及。

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这本书给我的第一印象是“用心良苦”。它没有采用那种过于卡通化、甚至有些廉价的画风来迎合低幼市场，而是选择了一种更具艺术性和耐看性的风格。这种对品质的坚持，往往预示着内容也同样经得起推敲。我猜测，这本书的内容不仅仅停留在基础技能的训练上，更可能巧妙地融入了逻辑思维的培养，例如鼓励孩子去预测下一步会发生什么，或者在解决问题的过程中尝试不同的策略。一本好的教材，应该教会孩子“如何思考”，而非仅仅“思考什么”。这本书的厚度和细节感让我相信，它是在努力实现这个目标，它更像是一个陪伴孩子成长的“伙伴”，而不是一个冰冷的“工具书”。我非常期待它能带来的教育体验。

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我最近在寻找一些能够真正激发孩子学习动力的读物，市面上太多同质化严重、内容深度不足的“教辅书”了。这本书的标题虽然简单，但却让我产生了一种莫名的信任感——它似乎承诺了一种不同于传统教学法的体验。我注意到它在内容组织上可能采取了一种非常巧妙的过渡方式，也许是通过引入一些孩子生活中常见的事物作为引入点，让抽象的数学概念变得具体可感。如果能成功，那这本书的价值就不仅仅是教授知识，更在于培养孩子对学习本身的兴趣。我尤其关注它是否能在保证趣味性的同时，兼顾到知识点的系统性和逻辑性，毕竟兴趣是第一步，但扎实的基础才是长久发展的关键。这本书的排版看起来疏密有致，留白恰当，这通常是优秀出版物的一个标志，意味着作者和编辑在内容呈现上做了深思熟虑的考量，力求让小读者不感到视觉疲劳，从而能更长时间地保持专注力。

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我对这本书的整体设计哲学非常好奇。它似乎在传达一个信息：学习可以是一场充满想象力的探索。我特别想知道它在视觉元素和文字描述之间的配合度如何。一本优秀的图画书，插画绝不只是辅助性的装饰，而是信息的载体和情感的放大器。我希望这本书能做到图文互补，甚至在某些关键的认知步骤上，插画能够独立完成解释工作，文字则起到烘托气氛或深化理解的作用。这种多模态的输入对于不同学习风格的孩子都非常友好。此外，这本书的装帧质量给人一种可以“反复使用”的感觉，这暗示了它可能包含了一些互动环节或者可以重复练习的部分，而不是读完一次就束之高阁的“快消品”。如果能做到这一点，那么它的性价比就会非常高了。

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说实话，我收到这本书的时候，主要目的是想看看它在处理特定教学难点时的创新之处。我一直认为，儿童早期教育的关键在于“不让孩子意识到自己在学习”。从这本书的整体调性来看，它似乎非常注重这一点。我推测其内容设计可能采用了情景化的叙事结构，通过一系列引人入胜的小故事或者小冒险，将需要学习的内容自然地编织进去。这种叙事驱动的学习方式，比单纯的“看图做题”要高明得多。如果书中的角色塑造成功，能够让孩子产生共鸣，那么学习过程中的阻力就会大大减小。这本书散发出的那种成熟、细致的编辑品味，让我相信它背后一定有一支经验丰富的团队在支撑，他们深谙儿童心理学，知道如何用最温和、最有效的方式去引导心智尚未成熟的小读者。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常活泼，那种糖果般的明快感一下子就抓住了眼球。我当时在书店里被它吸引住，纯粹是因为那种视觉上的愉悦感。拿到手里掂了掂分量，感觉内容应该挺充实的，内页的纸张质量也相当不错，摸起来很光滑，这对于一本儿童读物来说很重要，毕竟小手经常会接触到。里面的插图风格我特别喜欢，那种手绘的质感和饱和度恰到好处的色彩，让整个阅读过程变成了一种视觉享受。我猜想，这本书里的故事或者教学方法一定也是围绕着这种活泼、亲近孩子的方式展开的，毕竟光是封面和排版就已经透露出一种“我们是来玩耍的”的信号，而不是那种枯燥的说教。我期待着它能用一种非常直观、有趣的方式来呈现知识点，而不是仅仅堆砌文字。整体来看，这本书的“颜值”绝对是满分，让人迫不及待想翻开去探索里面的世界。

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